帮助不合群小孩的教育方法有哪些

　　不同孩子的性格不同，有些活跃喜欢交友，有些则安静喜欢自己呆着。很多家长会担心自己的孩子不能融入群体，那么有什么帮助不合群孩子的方法?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　5个方法解决小孩不合群

　　和小小的宠爱物玩耍

　　每一个小孩子都喜欢和小小的宠爱物玩耍，让他们有责任心爱护那些小小的宠爱物。时间长了他们就会觉得自己和那些宠爱物是朋友了，自己也慢慢觉得自己有朋友了，他们也会将心里话跟宠爱物去诉说。家长可以利用这样的方式再作适当引导就可以了。

　　陪孩子在阳光下沐浴

　　需要阳光的心态就要让孩子拥有阳光，这样的事情很好解决的。找个阳光明媚的周末，带上孩子和相机，甚至还可以带上一些零食和水的，只要孩子喜欢的方式就行。寻得个比较美丽的风景，让孩子自由玩耍，顺便陪孩子说说话，这样的氛围，再不合群的孩子也是喜欢的。孩子看到什么要去表达的时候就会讲的，这个阶段家长最好别忙于别的事情，比如看手机或者打电话等等，孩子会感觉自己受到冷落的!

　　带孩子到安全的水域嬉戏

　　水的魅力是无穷的，踩水或者是看水景是孩子们从小就很喜欢的。如果是温暖的夏日，别忘了一定是干净的水区和安全的地方哦!在孩子玩的时候，可以提前准备另一套衣服。孩子疯玩过后别对不合群的孩子吼叫的，那样，本来就是希望孩子放下所有的思想包袱，感受生活的温馨和快乐的，被一声吼叫，就会吓跑了所有的愉悦的!

　　邀请其他的同龄人游戏

　　孩子有孩子们的话题，有很多的话题大人们不一定能够体会其中的快乐。就是因为这样，可以邀请同龄人一起玩耍，让他们自由畅谈生活中的愉快话题，甚至家长还可以指点一番、引导如何更有意义地玩耍。

　　家长在生活中增强孩子的自信

　　生活中家长也要在一些问题让孩子感觉家庭生活的幸福和温馨。可以给孩子一个美丽的房间，可以让孩子有自己发挥的设计，可以让孩子在自己的空间里发挥想象的事情，家长可以和孩子一起游戏!

　　家长应多留意的孩子异常社交行为

　　第一种是社交沟通障碍。具体表现为语言发育迟缓、肢体语言贫乏，不善于与人交往，目光对视不佳，对别人的话爱理不理，常常以自我为中心，特别自我。

　　第二种是狭隘的兴趣及刻板行为。孤独症儿童常常会出现玩手、旋转手指、把纸放在眼前抖、喜欢制造奇怪的声音等刻板、异常的行为;有些孩子甚至会迷恋于某些物件或玩法，如排列物件、反复开关电灯按钮等;部分儿童还会出现仪式性的行为，如出门或回家必须要走固定的路线等;兴趣狭隘，常沉迷于某些玩具或者固定的兴趣爱好。

　　第三种是感官统合失调。如对别人的声音没有反应，但对某些很细小的普通儿童几乎都不会留意的声音却特别敏感;特别害怕打雷或鞭炮，不喜欢别人触碰或者特别喜欢别人拥抱，对痛觉非常不敏感等。

　　孩子的性格孤僻的表现

　　一、喜欢独处

　　独来独往、离群索居，对他人怀有厌烦、戒备和鄙视心理;

　　二、不爱讲话不爱沟通

　　表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表现，家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍，培养孩子与集体相处的能力。

　　三、社会交往能力差

　　表现为对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和反应，不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为，父母平时要经常在适当场合，培养孩子多发言，让孩子为客人唱唱儿歌，跳跳舞等节目，为孩子广泛地接触各种人创造条件。

　　四、不关心别人不在乎别人的感受

　　心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。

　　五、性子淡漠(多表现在成年人身上)

　　凡事与己无关、漠不关心，一副自我禁锢的样子;

　　六、缺乏活力(多表现在成年人身上)

　　如果与人交往，也会缺少热情和活力，显得漫不经心、敷衍了事。

　　七、给人一种不好处的感觉(多表现在成年人身上)

　　有时看上去似乎较活跃，但给人一种做作的感觉，仿佛有点神经质，因而人都不愿主动与之交往，不得不与之相处时，也会有如坐针毡之感。

　　八、过日子整天提心吊胆忧心忡忡(多表现在成年人身上)

　　内心苦闷、压抑、沮丧，感受不到人世间的温暖、看不到生活的美好，容易消沉、颓废、不合群，整天提心吊胆地过日子，忧心忡忡，易出现恐怖心理。