钢琴入门教程:怎样与钢琴大师面对面

李婷 1172分享

  与钢琴大师面对面——记著名钢琴教育家、中央音乐学院钢琴教授凌远

  素有魅力景色的印度尼西亚,风光旖旎,著名钢琴教育家、中央音乐学院附中钢琴系教授凌远就出生在这个美丽的地方。18年的国外生活,让凌远的成长和童年经历、学琴经历都不同于当时国内的同龄人。

  凌远的父母并不懂音乐,是一个非常偶然的机会,让童年时代的凌远认识了钢琴。凌远九岁那年,在印尼时的邻居是一个小提琴世家,他们发现凌远平时很喜欢唱歌、跳舞,有着非常优秀的音乐天赋,于是建议她的父母为她购置一架钢琴,就这样凌远开始了她的学琴生涯。

  音乐天赋是与生俱来的,特别是在凌远开始学习钢琴之后,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。音乐世家的邻居经常会带她去听一些音乐会,她很早就感受着浓郁的音乐氛围,这也为她后来对钢琴的进一步学习打下了良好的基础。1949年,在她读高中时,一个朋友从国内给她寄来了刚刚出版的《牧童短笛》、《晓风之舞》的乐谱,一直在国外生活的凌远,看到来自中国的钢琴曲谱,兴奋得马上在学校举办的毕业音乐会上演奏了这两首曲目,并获得全校师生的一致好评。1951年凌远高中毕业,怀着对祖国的思念和对新中国的热爱,她回到了中国,凭借自己极高的音乐天赋和素养,凌远考取了中央音乐学院钢琴系,成为中央音乐学院建校后的第一批大学生,从那时起凌远才真正开始接受更加正规的专业钢琴训练,那年她18岁。

  凌远拥有着十分开朗、活泼的性格。在国外读中学期间,凌远经常是学院里各种文艺活动中最活跃的那一个。比如她经常担任学校合唱团的钢琴伴奏、参加歌咏活动和各种文艺比赛,还参演过一些当时华侨进步社团里排练的话剧等等。当时在印尼的华侨文化界里,一提起凌远这个名字,大家都会说:“哦,凌远在文艺活动中是最活跃的”。但是,乐观的凌远在成长中的也有过挫折。五十年代回国后就读中央音乐学院时,钢琴专业是五学年制,上大一时,凌远由于生病不得已休学一年;但在之后的四年大学生活和学系中她很快调整到最佳的状态,并在钢琴系的毕业音乐会上,以精湛的演奏技术和对音乐的完美表达赢得了当时教授们的一致好评,凌远以优异的成绩留校任教。

  作为中央音乐学院附中钢琴教授,在学生眼中凌远是一名教学态度严谨、认真严格的教师。因为凌远教授认为仅凭良好的音乐感觉还是不够的,必须有扎实的基本功训练。教学方面凌远教授不仅认真地对待自己的学生,她还希望让更多的人接受到正规的钢琴教育。因此,她积极地参与一些音乐普及教育工作,凌远教授在教学之余还与“天天艺术”合作录制了钢琴教学教材《小奏鸣曲集 克列门蒂 杜舍克莫扎特作品》(VCD),正像她经常提到的那样:“要很严格地为学生打好钢琴基础。”

  目前,70高龄的德高望众的凌远教授可谓桃李满天下,仍在孜孜不倦地培育着一代又一代的钢琴人才,在我国钢琴教育史上做出了独特而重要的贡献。用凌远教授的话说:“祖国钢琴事业的兴旺发达,是我最大的幸福;学生个个向上,代有人才,是我最大的满足······”

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