上完钢琴课应该做什么步骤

咏良 1172分享

  钢琴课是儿童学习钢琴的关键课程,许多琴童都不知道上完钢琴课应该做些什么,下面小编就跟大家讲解一下,上完钢琴课的重要步骤,希望对大家有所帮助。

  上完钢琴课的步骤

  1、要在最短时间内复习上课内容

  许多学生一上完钢琴课感觉今天就轻松了,父母也不会再逼迫练琴,开开心心地去玩去了。其实这样是不太正确的,因为孩子的记忆没有那么好,到第二天再改老师指出的问题可能会有忘记。所以建议上完钢琴课后在最短的时间里把琴谱上老师指出的问题看一下,适当回家再练习下。

  2、回忆上课内容并做详细标记

  上课时老师肯定会在谱子上圈划些学生弹得不正确或者是需要注意的地方,请琴童家长或者是陪练老师注意了,还课后的一天请先把钢琴老师的上课笔记认真仔细地看下,还有如果钢琴老师有作业本的也请阅读下,因为只有把老师的要求搞明白才能对症练习。

  3、先动脑后动手

  练习过程中请先动脑后动手!许多学生只知道弹弹弹,机械练习,不仅容易弹错而且也没有任何长进。每周的练琴都需要有个计划,每天弹几条,每天应弹到多少速度才能完成老师的作业,都需要琴童和家长们一起有个规划。

  钢琴弹奏中自然重量的运用

  关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。

  (1):认识体会到手臂的自然重量

  以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。体会到手臂的自然重量后,我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。

  (2):手指要承受并支撑整只手臂的重量

  手指的三个小关节微微凸起,尤其是处于手掌部位的指根关节(以下简称"掌关节")必须要作为一个力量的支持点。手臂的自然重量落下来,要求每一个手指都能支撑住。我们用断奏入门的方法练习:先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好,结合手臂的自然重量。经过一个阶段,在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后,再渐渐进入连奏的练习。进一步我们就可以调节重量的轻重

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