5068教学资源网 > 学习宝典 > 高考 > 高考报考 > 志愿填报 > 山西专科志愿可以报几个院校及专业

山西专科志愿可以报几个院校及专业

奕鑫0分享

山西专科志愿可以报几个专业_山西专科填报细则

对于全国的考生们来说,高考的铃声已经打响,到了最后上战场的时候了!只要通过战场,就能走向最后的跳板——志愿填报,因此小编特意为大家带来了山西专科志愿可以报几个院校及专业,希望大家喜欢。

山西专科志愿可以报几个院校及专业

山西专科志愿可以报几个院校及专业

根据近几年山西省高考专科志愿设置,预测2023高考志愿填报情况如下:

1、山西高本贯通批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

2、山西高本贯通艺术类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

3、山西提前专科(高职)批次设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

4、山西专科(高职)批次设置9个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

5、山西专科(高职)批次艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

高考志愿填报技巧

高考志愿不宜全部填报高分段院校,也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素,在有可能被录取的院校范围中,合理、有序组合院校志愿。一般来说,高考平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。

将自己最希望且最喜欢的学校排列在平行志愿的最前面。尽管是平行志愿,但还是有先后顺序的,排序上的先后就是投档的顺序。在一组平行志愿中,最好是将你最想就读的且最有希望的院校填在前面的位置,如果你填报的平行志愿中有三所院校满足投档条件,那么你的电子档案就会投到三所院校中排在最前面的那一所。

考生应考虑好未来的发展方向,结合高校实际招生情况,合理搭配冷热专业。

高考志愿填报流程

登录指定网页:考生登录省招办指定网页,打开浏览器,输入网报网址。

输入用户名和密码:用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码,初始密码是考生本人的身份证号;输入用户名和密码后,再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

修改密码及填写信息:考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”,了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

选择批次填报志愿:考生先在网页上点击“填报志愿”按钮,选择要填报的批次进入填报页面。

保存志愿信息:考生在检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;如若不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。

高考志愿填报有哪些注意事项

1、考生在具体操作时,宜结合使用两种以上筛选方式来确定自己的目标院校,这样筛选出来的结果,相对来说更科学。

2、在进行数据对比时,考生不能仅仅盯着某一两年的数据,而是要对比分析近三四年的历史数据。

3、在寻找“与自己分数相匹配的院校”时,应留足上下浮动的空间,以便为下一步设计志愿梯度作准备。

4、由于每年考生分数分布状况不同,且少数高校在湘招生批次有调整,比如前一年是二本招生,后一年是一本招生。因此锁定的目标院校只能作为参考,最终志愿填报方案还需综合考虑其他因素。

如何报高考志愿详细指导

方法一:线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。

方法二:位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三:线差为主,位次为辅

从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应该大致吻合。

    734675