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2023年高考北京卷化学评析

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2023年高考北京卷化学评析(权威发布)

化学的复习要反复进行的,复习时要搞清楚自己在化学哪一个知识板块上学得比较好,哪一个知识板块上有问题,依据问题梳理核心知识。下面是小编为大家整理的2023年高考北京卷化学评析,希望对您有所帮助!

2023年高考北京卷化学评析

2023年高考北京卷化学评析

01

发挥考试价值导向,践行全面育人理念,落实立德树人根本任务

1.展现我国科学技术前沿研究成果, 激发考生民族自豪感

第1题以我国科学家首次合成单晶石墨炔为情境,让考生体会到我国科学技术的雄厚实力和发展速度,展示了中国特色社会主义制度的先进性和优越性,增强考生的国家认同感和成就感。

2.展现化学科学在生产实际中的广泛应用,彰显学科价值

第5题工业废气中二氧化碳和二氧化硫的回收利用,第18题银锰精矿和氧化锰矿联合提取银、锰,渗透绿色化学理念。第17题抗病毒药物替拉那伟原料的合成,体现化学为疾病防治提供重要技术保障。促进考生深刻理解化学与社会之间的关系,凸显“科学态度与社会责任”的核心素养。

3.展现科学技术发展过程,激发考生的科学精神和奋斗精神

第16题以化学史为素材,提供真实化学技术发展案例,让考生体悟科学研究的曲折史实,培养考生勇于探索、不断创新的科学精神,树立正确的世界观和价值观。

4.展现学科之美和学科之智,引导“五育”全面发展

化学学科蕴含学科之美,包括物质及其变化表现出的现象美,化学概念和规律的和谐美以及化学理论和探究的理性美。第1题和第15题展现微观物质世界的结构之美。第14题展现物质变化客观规律的理性之美。层层递进的设问促使考生在解决真实任务中体会到化学概念和规律的和谐包容和发展性,深化知识理解,提升思维品质,收获学习智慧。

02

坚持稳中求进,守正创新,巩固新高考改革成果

1.保持总体稳定,巩固改革成果

化学卷继续坚持以考生为中心,发挥试题的育人功能、价值导向和激励作用;继续坚持对学科本质考查,引导核心素养培育;继续坚持贴近教材,助力“双减”;继续坚持实验考查,引导实验教学;继续坚持真实情境中学段模块的融合考查,增强考生解决实际问题的能力。

2.探索核心素养考查方式,发展素养立意命题理念

试题丰富核心素养考查路径,注重结构化知识、关键能力、思想方法与思维品质的考查,通过设计问题梯度,展现考生能力层级。第18题依实际生产步骤,既有对具体问题的分析又有对工艺流程的评价。试题创新问题的设计,体现核心素养考查的灵活性。第16题以滴定实验记录的数据为问题,跳出滴定计算的模式化答题,让考生思考滴定实验设计的本质。

3.注重依据课标,联系教学,促进课堂教学提质增效

化学卷探索课标要求、教材内容在考试中的体现,促进新高考与新课程、新课标和新教材的协调联动。一是选取教材中素材,第7题和第8题均为教材实验。二是依据课标设问,第17题有机推断题中羰基碳原子碳氢键极性强,易断裂原因的解释,符合课标对“认识化学键极性与有机反应的关系”的要求。三是贴近教学考查主干,第15题新教材内容按照教学实际,考查基础,引导中学夯实基础教学。

03

坚持学科特色命题风格,导向教学,促进人才培养协力并进

1.坚持模块融合,注重知识的结构化程度

化学卷注重对学科内容的全面考查,对教材不同模块的整合。第16题涉及化学变化与能量、电化学、酸碱中和滴定等知识,第18题融合氧化还原反应规律、平衡移动原理。试题促进考生对知识体系的探索,形成结构化网络;促进考生以全局、发展的视角观察客观世界复杂的事物变化,有助于养成其终身受用的能力。

2.坚持联系实际,注重从解题到解决问题的转变

化学卷坚持联系生产实际,创设真实问题情境,把学校教育同社会大课堂结合起来,考查实践能力。第5题的科学研究,第16题的化学史料,第18题的化学工艺,第19题的实验探究,考查考生运用所学知识完成真实情境下的迁移运用,引导教学摈弃“题海战术”,为减负创造良好环境。

3.坚持实验探究,注重学科思想方法的渗透

化学卷注重实验基础技能的考查和探究能力的培育。第7题和第8题考查基础实验。第19题考查探究实验。试题通过情境任务设计,引导考生进行证据推理和归纳总结合理结论,培养发展考生的思维能力,加强学科思想方法在化学教育各阶段的衔接。试题有利于引导中学开展实验教学,引导考生在实践中培养学科思维,在思考中理解学科本质。

高考化学考前冲刺技巧

一、重视基础回归——元素化合物知识的复习

元素化合物知识是学习化学的基础,在以能力和素养立意为价值取向的高考命题中,元素化合物知识成为考查化学概念与理论、反应原理、化学实验和化学计算的载体,分值占试卷的60%左右。自己回归教材,形成知识网络,基础知识点掌握牢固了,再做题就得心应手了。

二、重视知识体系的构建和解题方法指导——有机化学复习

有机化学作为整个化学学科中重要的内容,是一个独立于其他知识体系的模块,分值占试卷的18%左右。复习当中,我们应当着重加强对有机化合物的组成与结构,各类化合物的反应原理和反应条件以及反应后产生的有机物做出充分的了解。加强对信息的反应机理的挖掘和分析,并能应用到有机合成路线设计之中。加强对有机推断、同分异构体的书写和有机合成的方法指导,采用流程形式展示从原料到目标产物过程,整体把握试剂添加顺序合理性和逻辑性。有机题的得分率就能显著提升。

高考化学应试注意事项

1.要正确对待考试,只有把平时考试当高考,才能做到高考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2.注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。

怎么复习化学

1、化学避免答题中有死记硬背的痕迹。这一阶段要求建立知识框架,形成知识体系,形成较好的知识网络,不能出现知识漏洞。同时要安排时间回归教材,看笔记、看错题,查缺补漏。

从历届高考阅卷中,都发现语言表达能力问题较严重。化学符号系统掌握不准确、不熟练,如电子式、结构式、结构简式等书写错误仍较多。要尽可能用化学方程式或化学专用名词回答,可以研究近几年高考题标准答案。

2、化学要夯实基础、揣摩例题、重做实验、查漏补缺、精练习题、总结提高。复习过程是掌握知识的高级阶段,对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。认真研究课堂上老师讲解的额例题并深刻理解,学习分析问题的思路、解决问题的方法。

此外,化学有很多实验题,在复习实验的原理和做法的同时,对一些重要的实验,要亲手重做,以提高观察能力、分析能力和操作能力。

3、回归基础 做题不再挑战难题。随着高考进入最后攻坚阶段,有的人会出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪,这都会影响复习效率甚至高考成绩。这段时间保持心态比复习内容更重要,为了保持良好心态,考前最好不要再去钻牛角尖,做很难的题。有不少学生和家长,总想着在最后一两天熬夜加紧题海式的复习,其实是不可取的。

最后化学的复习中以回归基础为主,碰到难题也当作是兴趣题来做。因为高考题中的基础题、提高题、难题一般是按照比例设置,考生要争取基础题不丢分,提高题多拿分,确有余力才去挑战那10%最难的题。

高考化学的复习技巧

重概念,彼此区分不混淆

化学学科的特点之一是概念较多,而考查对概念的理解也是高考的热点。所以,通过第一轮的复习,要进一步理解化学中概念的内涵和外延,尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解这些概念之间的联系,更要掌握它们之间的区别。例如:同位素、同素异形体、同系物和同分异构体;共价键、离子键、、化学键;无机反应类型和有机反应类型等。

重方法,提高速度和效率

守恒法、查量法、平均法、极限法、图像法、转化法等是化学计算中经常考查的内容之一。可以这样来理解,高考试题中的计算题。绝大部分是重在考查同学的化学思维,而不是单纯地考查计算能力。所以,在下一阶段,同学们要经常总结归纳,多尝试用简单、快捷的方法,只有掌握了这些方法,才会大大提高你的解题速度和效率。

重规范,避免无谓失分

有一些考生在平时不注意养成规范的习惯,总想到了高考再注意。殊不知到了高考会更紧张。这种由于不规范引起的失分既普遍存在,同时也是对考生致命的打击。生化组参加过高考阅卷的老师做了统计。

因为不规范而失分的同学大有人在,而且他们中的很多人还是化学基础相当不错的,或是元素符号书写不规范,或是科学术语错误等。而解决这一问题最好的方法就是在平时养成良好的习惯。所以,强烈建议同学务必从现在起就高度重视这一问题。

重精练,莫入茫茫题海

现在的高考理科综合试题由于诸多方面的原因,每题的分值较大,所以题目相对减少,考查的重点已经转向了精准考查。所以,在保证基础知识熟练掌握的前提下,也要进行适当的练习,要精选一部分试题,重点来练习。

练解题思路,练基础知识,练规范表述,练分析能力等,但不要陷入题海战术。避免不加取舍地把全国各地市的模拟题统统拿来,一定要经过筛选,选择那些比较经典的题目来练习,切不可一味求多,求新。

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