最有效高考复习策略

最有效高考复习策略总结

同学们离高考的时间越来越近，在这短暂而又珍贵的复习阶段，怎么样才是最有效的复习呢?下面是小编为大家整理的关于最有效高考复习策略分享归纳，欢迎大家来阅读。

最有效高考复习策略1：

1.看淡分数。别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。

2.抓纲靠本。抓纲，就是重视考纲、考试说明，考试说明是高考命题的依据，因此是考生备考最重要的文件。靠本，指的是在最后复习阶段的时候，要注意抓基础，回归教材。

3.仔细演练真题。在演练真题后，要仔细对照答案，了解参考答案怎么做的，对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑，多思考，这样可以有效地提高成绩。多做几套真题后，就会发现高考题就是那么回事儿，在高考时会有一种似曾相识的感觉。

4.明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点，要在老师的指导下，制订出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科。

5.不要疲劳备考，注意劳逸结合。

6.第二轮复习要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。

7.三个原则：选题要“精”，做题要“准”，纠错要“实”。

“精”指的是做题要有针对性，稳固长处，弥补短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。“准”指的是做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。“实”指的是真正找出问题所在，真正能提高自己。

最有效高考复习策略2：

紧跟老师复习节奏，把基础打扎实

“有的学生基础没打扎实，往往容易在接下来的复习中缺乏规划，从而自乱阵脚，慢慢地会影响到之后的学习方法和心态，形成恶性循环。”南宁乐恩教育宁贞琳老师介绍，此时首先要重视的就是基础，没有一个良好的基础，也谈不上在最后的百日冲刺里能够冲得上去。

目前，高三的学生们还在第一轮复习的阶段，虽然已进入高考200天倒计时，但老师们还是建议，即使课堂上的内容是学生已经熟记于心的基础知识，学生也 要紧跟老师的复习节奏，不要一味地去钻研零散的偏题和难题。此时要有意识地训练自己去熟记各科的基本知识点，并能做到条理清楚、逻辑严密地予以表达。这些 基础知识是为学生在知识储备、解决问题能力和思考能力方面所做的铺垫。学生可以在老师的引导下，对自己的基础知识进行一遍梳理，并在其中找到自己知识储备 的薄弱点，变被动为主动，把薄弱环节加强，这样才能探寻到适合自己的复习方式，追求更高的复习效率。

最有效高考复习策略3：

找好复习重点，狠抓短腿科目

备战高考的过程更像是下一盘棋，该如何排兵布阵，如何权衡各科目的关系，更要有的放矢，有目的有重点地进行复习。但这个时候往往容易出现这样的情况：复习没有重点、没有规划，或者对自己擅长的科目花很多时间去巩固，但对一些短腿科目却选择逃避。

“有两种情况，一种是对不擅长的科目，他就不花那么多时间去学了，这样的话，薄弱科目会更薄弱;另一种情况是，对不擅长的科目花太多的时间，但是方法 不当，这样一来，薄弱科目占了大量时间，但是效果却不见好，其他的优势科目却因为时间被分掉了而有所下滑，得不偿失。”宁贞琳老师说道，对于偏科的或者是 有短腿科目的学生来说，对症下药才是有效复习的关键。

最有效高考复习策略4：

1、调整心态。化解不良情绪的干扰，戒骄戒躁，能坐下能思考能做题是关键。

2、回归课本，注重基础。在教材重点、高考热点上着重加强，并针对知识盲点及时查漏补缺，梳理常见的解题方法。

3、总结整理，重点突破。在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。

4、天天做题保持题感。保持每天适量的练习,三天不练手生。通过练习，要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。

最有效高考复习策略5：

回扣基础，回顾反思，全面梳理，巩固提高

后期复习，必须在前面复习的基础上，汇总复习的成败得失，依据考试说明对所考知识点进行全面梳理，让学生按照各知识点的层次要求，做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和掌握，全面强化“三基”，要以“错题档案”“错题本”为线索，回顾复习过程，再现“前车之鉴”，巩固复习成果。