高考英语短文改错相关实用的技巧

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高考英语是一个很拉分的科目,而英语中改错题是一道拉开分数距离的题,高考英语改错是近两年新出的题型,那有什么技巧?下面是小编整理的高考英语短文改错技巧,欢迎大家阅读分享借鉴。

高考英语短文改错技巧1

1. 谓语动词的错误是历年考试的重点和热点常见动词错误类型有 ①一般现在时与一般过去时错用;② and 前后动词时态不一致; ③主谓不一致; ④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。 1)They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my time to my studies.(did 改为do, 错误类型属于①) 2)As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. (visiting 改为 visited错误类型属于②) 3)There will an important game next month.(will后加be错误类型属于④) 4)One evening she told me that something happened when her parents was out.( ③主谓不一致)

2. 名词的常见错误 单复数名词错用;注意区分名词是可数还是不可数;或根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断。 ① I’ll get good marks in all my subject.(subject 改为subjects) ② Their word were a great encouragement to me.(word 改为words) ③ Without enough knowledges, you can never teach well.(knowledges改为knowledge)

3. 连词错误 连词包括关系代词、副词,并列连词and/ or/but等 (一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether ) ① I have a good friend who’s name is Liu Mei. (错用了who的所有格形式,改为whose) ② I teach them, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折,but改为 and) ③ Clever as she is, but she works very hard.(as意为“尽管”,不能再跟but连用,所以去掉but)

高考英语短文改错技巧2

1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;

2.谓语动词的时态、语态;

3.非谓语动词的用法;

4.名词的单、复数,格的使用是否正确;

5.定冠词和不定冠词是否正确;

6.代词的格和性的使用是否有误;

7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;

8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

每句中最多有两处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

高考英语短文改错技巧3

一、反复通读,复查验证。解题注意要点和能力培养:

1.核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。

2.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3.核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字母大小写和拼写等问题。

二、短文改错常见错误类型:

1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点,常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致; ④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。 Theydid not want me to do any work at home; they want me to devote allmy time to my studies.(did改为do,错误类型属于①) As weclimbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and toldstories. (visiting 改为visited, 错误类型属于②) Therewill an important game next month. (will后加be,错误类型属于④) Oneevening she told me that something happened when her parents wasout. ( was 改为were,错误类型属于③)

2. 名词的常见错误:单复数名词错用,可数名词与不可数名词错用。I’ll get good marks in all mysubject.(subject改为subjects) Theirword were a great encouragement to me.(word改为words) Withoutenough knowledges, you can never teach well.(knowledges改为knowledge)

3. 连词错误 连词包括关系代词、副词,并列连词and/ or/but等。关于连词,一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。 I havea good friend who’s name is Liu Mei. (错用了who的所有格形式,改为whose) I teachthem, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折,but改为and) Cleveras she is, but she works very hard.(as意为“尽管”,不能再跟but连用,所以去掉but)

高考英语短文改错技巧4

1.名词数:名词方面的错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误。

2.动词形:动词错误在短文改错中所占比重最大,它所涉及的错误包括动词的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动词的第三人称单数错误;动词的非谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。在改错题中,动词方面的考查比例较大。

3.形容词、副词方面的错误:这类错误多指误用形容词修饰形容词,误用副词修饰名词,误用形容词修饰动词,误用形容词或副词的原级、比较级和最高级以及误用带-ly的副词与不带-ly的副词等,特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”。

4.连词方面的错误:短文改错中出现连词就要判断连词用的是否正确,是否符合句子意思;连接的是词还是句子,是否符合逻辑关系。此外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题。

5.代词方面的错误:这类错误主要包括形容词性物主代词与名词性物主代词的误用,关系代词、连接代词的误用,代词主格与代词宾格的误用,代词单数与代词复数的误用,各个不定代词之间的误用,反身代词与代词宾格之间的误用,代词的指代错误,定语从句中多用代词等。

6.介词方面的错误:这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配的错误等。

7.冠词方面的错误:这类错误多指a(n)与the的误用,a与an的误用。有时也表现为:单数可数名词前面该用冠词的地方缺少冠词,不该用冠词的地方多了冠词。

8.时态、语态方面的错误:这类错误主要为现在时态与过去时态、主动语态与被动语态的误用。做题时,应注意把握文中动词时态的呼应规律,注意把握诸个并列动词的时态、语态的呼应规律。

9.主谓一致方面的错误:这一类错误主要指主语是第三人称单数时,谓语动词形式的错误。因此做题时,要注意谓语动词的形式要和句子主语在人称和数上保持一致。

10.短语、句型固定搭配错误:主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配;副词、动词的固定搭配;及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词,英语中的一些固定句型与习惯搭配等。

高考英语短文改错技巧5

高考中英语改错题有1:1:2:6的规律,即正确一行,缺词一行,多词一二行,错词六行。答题时请从以下几点着眼:

1.句中的时态、主谓、代词一致

2.句中的谓语完整

3.习惯用法固定搭配正确

4.冠词、形容词、副词及关系词得当

5.该用被动语态

6.从句的连接词对了

7.从句中的谓语完整


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