《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全
你是否看过《垫底辣妹》这部作品，如果看过，你是否有许多不一样的感悟呢?这里给大家分享一些关于《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全，方便大家学习。
《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全1
“青春疼痛”的概念，大约是由我国作家饶雪漫提出的。以饶雪漫的“青春疼痛”系列拍成的电影为代表，国产青春片充斥着消极情绪，似乎在说高中生大学生的青春就应该是“疼痛”的、残酷的、哥特式的、灰暗的，就应该是为了爱情不惜牺牲成绩甚至牺牲未来的。如《匆匆那年》中男孩为女孩的付出，竟然是放弃了高考时的一道十多分的大题来上同一所大学，成全两人的爱情;《青春派》中男孩因为一直想着女孩，高考的语文试卷没写作文等等。
近几年来，国产青春片以高颜值、怀旧风以及热门小说改编三大“法宝”,用中低成本创下了无数票房“神迹”，如一阵飓风般席卷国内各大影院。这些国产青春片，用一句经典吐槽概括，“青春片里有三宝，堕胎、车祸、难到老”!令人啼笑皆非的是，今年上映的《左耳》等影片，不知出于什么心理，也不例外地多次强调自己的电影中“没有堕胎情节”。
在充斥着这样国货的青春片中，日本的《垫底辣妹》却让人眼前一亮。同是讲述青春，国产片总是讲男孩女孩们把爱情看作至高无上，用无中生有的哀伤骗取学生党的眼泪;而《垫底辣妹》却描述了一个咸鱼翻身的故事，释放出的正能量不必刻意渲染，就早已感动了千万泪点低的妹子们。
《垫底辣妹》根据坪田信贵的自传体畅销小说改编，讲述一个偏差值只有30分的不良女高中生沙耶加，如何在一年时间内提高了40分得偏差值，并考上超一流大学庆应大学的故事。虽然有些俗套，但作为一部由真人真事改编的电影，其励志作用不可小觑。
母亲的爱，无疑是沙耶加转变的重要因素。影片中父亲教育儿子、母亲教育女儿，两人的教育方式却形成了鲜明的对比。父亲因自己的失败而将梦想强行灌输给儿子，过高的期望值和暴力压迫的手段最终招致儿子的彻底反抗，以父亲的完败和妥协告终。母亲却以女儿的快乐为目标，虽然对女儿有些纵容也无可厚非。“考不上也没关系”“只要开心就好”，明妈宽容的爱不断鼓舞着沙耶加，让她考上庆大的目的除负面的与父亲和老师赌气外，又加上了一层回报母亲付出的积极意味。最终父女的和解，也有明妈的一份大功。
同时，这里也批评了僵化刻板的学校制度。坪田和西村是影片中的另一组对比。西村作为高中老师，代表着正规的学校制度。“你们这些人真是学校的垃圾”“渣滓就是渣滓”“她绝不可能考上庆应”。这些鄙视的目光和话语是沙耶加之前堕落的重要原因之一。明兰女子中学将学生分为三六九等地看待，学习好就是三好。西村轻蔑地说坪田“也不过就是个以盈利为目的的补课老师而已”，然而坪田却用他独特的循循善诱的方式将年级垫底的沙耶加送进了超一流大学。用漫画来学日本史、看新闻来写小论文等，这些生动活泼的学习途径和鼓励赞美的语言正是正规教育所缺少的。
另外，作为青春片，爱情因素在本片中也有涉及，但并未成为主旋律，而是点到为止。同是差生、不良少年、与父亲关系都不好的沙耶加和玲司有诸多共同点，逐渐走近，然而没人点破这份美好的情感，反而是互相鼓励、一起由所谓的时尚变“土”，向自己梦想的大学前进。
《垫底辣妹》与国产青春片最大的不同，应是在于主题。沙耶加考庆大，不是为了和男神在一起，而是为了成为一个更好的自己，走上一个更宽广的平台。如其原型人物小林沙耶加后来所说，“名古屋时代的好友很多都进了夜店，庆应大学的同期则有人开办了年销售额超过一亿日元的公司”。
相比之下，我国目前的青春片缺乏积极色彩，将青春中本应有的拼搏奋斗全部代换成为累累伤痕，似乎青春就是失恋、打架、酗酒的天地，毫无营养价值。究其根本原因，还是一味顺应观众心理需求的盈利目的，用梦幻爱情故事来赢取少女的玻璃心。试问：有哪个人的青春是这么过来的?不知道演的究竟是谁的青春。除环境、演员有变化外，国产青春片的剧情设定几乎雷同，可以说是破坏了一个年轻人对青春的美好幻想。要想让青春片摆脱“叫座不叫好”的尴尬景象，就应该切实地去反映真正的校园生活中的喜怒哀乐，摆脱“为赋新词强说愁”、小情绪和小感伤，将其从个人层面提升到社会、国家甚至世界的层面，勇于开拓多元化的艺术。
国产青春片对于当代青少年潜移默化的影响，也一样堪忧。不要以青春的名义放肆和飞扬跋扈,这场大雨不管你怎么想再淋，也只有一次。青春片只是青春片罢了，戏剧性是影片的最大特点，大多数人的青春只是平淡无奇的。看了看揪揪心洒两滴眼泪，茶余饭后消遣娱乐，仅此而已。何不把宝贵的青春用在为未来的自己挥洒汗水上?
其实，青春不必疼痛。
《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全2
我一开始看到这个名字其实是拒绝的，但是在朋友的强烈推荐下，我最终还是在一个寂寞的晚上打开了这部电影。
意外地发现很好看。 沙耶加是一个甜美可爱的小女孩，幼年时因为校园欺凌而转学到私立明兰女子中学就读。这个女子中学有特殊制度，可以直升本校高中和大学。 而妈妈只希望女儿能开开心心地过一生，所以告诉沙耶加只用做自己高兴的事就可以了。
沙耶加就真的只做让自己开心的事，每天浓妆艳抹，打扮时尚的与朋友们玩耍泡吧，对学习完全不上心。所以学习成绩早就成为全年级倒数第一。
她也自暴自弃，认为自己很笨，不是读书的.料。
有一次老师在课堂上发现了沙耶加书包里的烟，大发雷霆想要开除她，除非她供出她的朋友们。但是沙耶加就是不愿出卖朋友，母亲来到学校对校长说了这么一番话。
为母亲的三观鼓掌。
最后学校给沙耶加的处分是无期休学。 母亲心里很着急，担心这样下去内部升学也成问题，所以建议女儿去补习班突击一下。
就这样，沙耶加来到坪田开办的补习班。 第一次见面，沙耶加的一头金发，露脐上衣和热裤吓了坪田一跳。
经过测试，坪田发现高二的沙耶加的知识水平相当于小学四年级，甚至连东南西北都分不清。
但坪田面对这样一个学生并没有嘲笑打击，而是称赞她是天才。甚至还给她定下了一个目标——考上庆应大学(亚洲第一私立学府)。
师生二人一起努力，最终沙耶加如愿考上理想大学。 沙耶加出生在一个普通家庭，下面有一个妹妹与一个弟弟。爸爸很大男子主义地认为他只用培养好儿子就可以了，两个女儿都归作为家庭主妇的妈妈管。
在沙耶加的奋斗路上，她遇到了太多的贵人。
永远支持她的母亲。
懂事的妹妹。
有独特教学方法的老师。
理解她的朋友们。
母亲不期望女儿能有多出人头地，只希望她能健康快乐的过一生。当后面沙耶加长期去补习班需要支付高昂的补习费用而父亲不打算给予支持时，妈妈傍晚在工厂打工。而这一幕给因考试失利正准备放弃的沙耶加看到后大为触动，决定继续努力。
朋友们看到沙耶加这般努力也不想拖累她，约定考完大学再继续一起出去玩。
坪田老师也一直鼓励她，相信她。
可是上帝是公平的，他不会一昧的只给你幸运。
看不起差生的老师。
不相信自己的父亲。
努力了却没有得到回报，感到绝望，不想继续坚持了。
这一幕幕过于真实。触动了许多观影人。
奋斗路上的欢笑与泪水，只有你自己知道。 如今“努力”好似被妖魔化了。
“努力就会成功”也被人们称为毒汤。
可是真的是这样吗?
每个人的青春都是奢侈的，努力本身就是一件非常人能做到的事。
现在的你也许面临着中考、高考、考研，
你在努力，我知道。
也许成功也许失败。
但是在这条路上，你遇到的人与事已经比结果更重要了不是吗? 正在看这篇推文的你，现在在哪里?在做什么?当初的梦想实现了吗?有继续为自己的目标奋斗吗? 希望这部电影能给你带来一点力量。
《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全3
《垫底辣妹》这部电影讲的是一个长相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3个闺蜜在学校里梳妆打扮，嬉笑打闹，以至于工藤沙耶加浑浑噩噩，成了不学无术的学渣，学习掉到了全年级倒数第一也毫不为意。工藤沙耶加曾因为模拟考没考好很失落，对于学习这件事失去了信心，终于开始抱怨了起来，也曾经尝试放弃，但在家人老师的鼓励下，熬过了，最终考上庆应大学。
可我们不也是吗，上了那么多年的学，读了那么多年书，肯定都有一个感觉，觉得读书太枯燥无味了，而且那么多的作业和考试让自己对于学习很反感，因为这个因素，导致大部分学生对于读书失去兴致，成绩慢慢变差，或者苦于家长的压力，硬是接受着自己不喜欢的知识，成绩不上不下，可那是我们有没有想过，或许在努力一点，就可以改变一些事情，即便改变不了，到我们至少还是努力过了，不至于后悔，努力，当然是要有目标的，不然一切也都是一场空。
所以我觉得既然要励志做好一件事，那么也就一定要有目标，有了目标才有发奋的动力，但最重要的还是要摆正态度，只有态度端正了才能很自然的去接受和释放自己，不然想的，和做的不能协调同步，必定无法事半功倍的达到自己想要的结果。
《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全4
该片改编自坪田信贵所著小说，讲述了学年垫底的女高中生用一年时间将偏差值提高40，并考入庆应大学的故事。品才网整理了垫底辣妹观后感，欢迎大家阅读。
垫底辣妹观后感400字 前段时间看了垫底辣妹，印象最深的其实是那些茫茫多的励志弹幕，大家看到村花从垫底的成绩最后考上了目标大学都觉得很励志，然后就纷纷发了些有的没的的弹幕，先不说这些弹幕到底是饱含着什么样的心情发出来的，但是不知道大家在看的过程有没有发现个问题，就是女主对于学习的态度问题，整部片子都没有表现出女主对于学习的排斥感，我觉得这才是最重要的。
相信大家在读了那么多年书肯定都有一个感觉，觉得读书太枯燥无味了，而且那么多的作业和考试让自己对于学习很反感，往往就是因为这个因素才导致大部分学生对于读书失去兴致，成绩慢慢变差，或者苦于家长的压力，硬是接受着自己不喜欢的知识，总之成绩也就不上不下。但这部片子并不是，女主从小到大就没用心学习过，而是听从妈妈的话按照自己的想法过着自己想要的生活，并没有表现出对学习的反感，也许是电影没有把这方面感情描写出来吧。后来到了补习班，因为老师的几句话开始了从未接触过的学习生活，大家应该看的出，女主对老师传达的知识非常感兴趣，并且也很积极的反馈给对方，态度上看似漫不经心，但是对老师提出的意见和建议回家后也一五一十的完成了，完全就是乐在其中，当然成绩也是提升的很快(连去KTV都能写作业也是没谁了)。
到了中间按照惯例，女主因为模拟考没考好很失落，对于学习这件事失去了信心，终于开始抱怨了起来，当然这么努力最后却没有得到自己想要的结果会这样也是人之常情，不过由于主角光环后来很快振作了起来，不然剧情怎么发展下去呢，理所当然最后考上了目标庆应大学。
所以我觉得能励志做好一件事固然是好事，有了目标才有发奋的动力，但最重要的还是要摆正态度，只有态度端正了才能很自然的去接受和释放自己，不然想的和做的不能协调同步必定无法事半功倍达到自己想要的结果。
《垫底辣妹》观后感2020最新范文大全5
看完电影《垫底辣妹》，心里有许多的感慨，忍不住想说几句。这样一个“差等生”逆袭成功的励志故事，其实就发生在我身边。
初中阶段，在传统的教育评价体系中，女儿是个不折不扣的“差等生”。成绩不好，自信心受到严重打击，整天垂头丧气，在班级中处于边缘化的状态。也曾和班主任沟通，希望他给孩子多一点鼓励。也许老师也有心无力，那么多学生，他无法一一细心地关注到。有一次，在和班主任沟通的过程中，他干脆对我说：可能，她没有你认为的那么优秀!当然，这样的话，我打死也不会对女儿说。
班主任是个理科生，衡量学生的标准就是分数的高低。在现行的教育体制下，我们无法苛求老师。那么，只能反思自己，我这个家长，当得合格吗?当孩子遇到了问题，我们是怎样去帮助他的?有没有试着去了解孩子：问题的原因究竟在哪里?
进了高中，女儿找到了自己奋斗的目标，脱胎换骨，开始了全新的学习阶段。学校基本上都用英语上课，孩子英语、数学、物理基础都很差，为了赶上进度，一方面刻苦学习，一方面课外找老师辅导。通过自己的努力，每次测试，都有一些小小的进步，日积月累，一学年下来进步已相当明显。高一的学习为后来作了很好的铺垫，使孩子整个高中阶段的学习进入了一个良性循环。孩子在持续的进步中学会了坚持，找到了自信，最关键的是明白了通过自己的努力一切皆有可能。
孩子意向申请的是国外顶尖的艺术设计院校。高二学年一结束就要准备申请材料，实际上高中阶段只有两年时间。申请艺术院校不仅需要托福成绩，更重要的是创意作品。之前她从未系统受过美术方面的训练，因此高二时，不仅要准备托福和国外大学学业测试，还要接受专业方面的训练。时间太宝贵了，学校统一安排的教学进度太慢，征得校方同意，孩子从高二上半学期期末开始就没去学校上课，以在家自学加专业老师辅导的形式备战一系列考试。孩子自己制定了一个详细的学习表，和在校上课一样，起床、学习、课间休息、吃饭、睡觉……严格按照学习表上的作息时间来安排生活，每天很晚才睡觉。有时看她那么辛苦，我想请她晚上一起看场电影放松一下，她回答：时间太紧，每天定下的学习任务要完不成的，没时间去看。
孩子对学业的掌握程度起点较低，要想取得好的成绩，自然需要比别人付出更多的努力。她的坚持和自律很快见到成效，据班主任讲，孩子突破了往届国际班两项纪录，一项是最早取得托福高分(满90分)，一项是最早取得学业测试(SAT)有效分(是不是这个，记得不是很清楚?)。因为规划早，学习节奏控制得好，孩子比其他同学取得有效托福和英语学业测试成绩的时间也早，使她可以有充裕的时间准备专业作品。当时在国外顶级艺术院校的申请上，周边没有可借鉴的经验，学校申请老师也没有这方面的经验，建议把预期的目标降低一些。孩子自有主张，围绕着自己的求学目标，拼尽了全力。
在高中升学的这段时间，孩子真的不容易，一点也不比参加国内高考轻松。但孩子的精神状态是开心的，一切是她自主的选择。孩子求知若渴，不断战胜自我，爆发了内心的小宇宙。虽然辛苦，但苦中有乐，扎扎实实学到了不少东西。在这个艰苦的学习过程中，我和孩子并肩作战，共同成长，结下了深厚的“革命友谊”。从孩子身上，我学到了很多东西，发现了一个崭新的世界。
回顾高中阶段，在孩子的学业上，我对她从没提出分数上的要求。孩子给自己的压力已经很大了，只要她尽到自己的努力，什么样的结果都是可以接受的。作为家长，我所做的仅仅是照顾好她的饮食起居，毫无保留地信任她，尊重她的每项决定，并坚定地告诉她，无论什么样的选择，我都会支持她，无论什么样的结果，我都会接受。但是，只要孩子需要生活上和学业上任何支持和帮助，我一定会全力以赴。我会认真参加学校的家长会，积极和班主任老师进行沟通;认真听取申请老师的建议，结合孩子的情况，提前做好升学规划，把握每个关键环节;我也会帮她甄选合适的老师，寻求专业上的指导。高一时候，为了让孩子尽快掌握新东方“红宝书”上的单词，我参照艾宾浩斯记忆法制定了孩子每天需背的英文单词量，每天晚上帮她复习单词。至今还疑惑，我嗑嗑巴巴念的那些音标，她是怎么听得懂的。
《垫底辣妹》影片中主人公沙耶加历经挫折，奋力拼搏，终于考上了理想的学校，实现了自己的梦想。现实生活中女儿也完成了心愿。她申请了共六所艺术学校，全部拿到了入学通知。其实申请到理想的学校算不了什么，只是漫漫求学路上的第一步，而升学过程中心性的磨炼，才是一生中最宝贵的财富。一切都是孩子自发自愿的选择，她已经学会为自己的每一个决定负责。今后的求学路再艰苦，相信她已经有能力去应对，也有足够的信心去克服困难。
我曾想把女儿高中阶段“逆袭”的经历写一些文字，希望给他人一些启迪。女儿说，她的经历属于个案，不具有普遍性。现在，这部励志电影《垫底辣妹》已经帮我说出了很多我想说的话。
在传统的教育体制下，升学率就是GDP。在升学率后面，掩盖了残酷无情的教育现状。学生付出的代价是惨重的，人性的压抑扭曲、想象力思考力的缺失、眼界的狭隘、脑力的浪费、自我认知的偏差......
中国现行的一元化的教育评价体系，粗暴地以分数来评定孩子的优秀与否，打击了一大批孩子的自信心。一个“差等生”，在校的每一天，心理上都在倍受煎熬。学生个体生命得不到尊重，没有尊严可言。除了少数几个所谓的“优等生”。
有功利的社会，就有功利的学校，功利的老师，功利的家长，也会教育出一大批功利的孩子。如果家庭教育不能给孩子一点喘息的空间，孩子的一生真的就毁坏了。中国式家长很少学习，在教育问题上大都缺乏理性和智慧。对很多孩子来说，家庭教育和学校教育，同样是一场灾难。当一名好家长，其实不是件容易的事。
以我的经验，我想告诉在传统教育体制中挣扎的家长朋友：每个孩子都有无限可能，在孩子的成长过程中，一定要以目标为导向，努力唤醒孩子自身的潜能。
回望高中阶段我和孩子共同走过的成长之路，我特别感谢南菁中学的校领导，感谢孩子的班主任徐老师，是他们开明的教育理念、对孩子充分的信任和包容的心态，使孩子可以自由地选择学习方式，而不必把大把的时间浪费在统一的课堂和教科书上，为孩子赢得了宝贵的时间和个性化发展的空间。
在我看来，孩子个性化的求学之路，其实更是一种思想解放、心灵追求自由之路。在这个过程中，孩子自主判断，自由思想，突破了传统知识型学习的局限，使潜藏的认知能力得到了最大程度的发挥，为今后的人生探索奠定了基础。
我为孩子感到庆幸。孩子自已也说：我是幸运的。
感谢所有帮助过孩子的朋友们、老师们!无限感恩!
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