宝贝别哭观后感600字范文5篇
电影的名称叫做《宝贝，别哭》，“宝贝”，一个多么温暖的词语啊!而电影的主人公却是一群孤儿，他们缺少关爱，孤独无助，而却有人把他们视为掌上明珠，看作心肝宝贝，她就是这部电影的女主角——覃婷。这里给大家分享一些关于宝贝别哭观后感600字范文5，方便大家学习。
宝贝别哭观后感600字范文5篇1
我们学校又一次组织去看电影，不过这次截然不同，是分批去的，就四个班：1.1、1.2、6.1和我们5.1班。其他的班是今天才去的，补充一下，我昨天去看的电影，只是因为作业的关系，才今天写。
到了电影院，老师给我们安排座位。我挨着孙博和李忠诚。
电影开始播放了，叫《宝贝别哭》。这部电影我从未看过，就认真地看起来了。这部电影讲述了从小被爸爸抛弃的覃婷听闻爸爸受伤就辞掉了手头上的工作来看望爸爸，并劝说爸爸住院，还要接替爸爸的工作。爸爸只好住院告诉她怎样照顾好那些孤儿并嘱咐她很多话。覃婷有了新的工作，变成了孤儿们的生活老师，和另一生活老师孟岩产生了纠纷，总会吵架。而用她独特的教育方式在改变这些孩子爱捣蛋、认为是妈妈克死爸爸和奶奶的李浩、爱捡垃圾吃的莫兰、到时间就哭的琳琳、沉默不语、爱好古筝的小非都是孤儿院的孩子，这些问题被覃婷的独特教育法一一化解。也使孟岩受益匪浅。在覃婷的改变下，这些孩子的性格都在慢慢的改变着，一切因为覃婷的到来而让孤儿们的性格改变。在最后，犯了罪的岳小非的爸爸逃狱来学校看望儿子，可小非没有心理准备，只得下次再见。终于，沉默不语的小非和爸爸见上了一面，父子两人结局圆满;而李浩也和亲生母亲抱在了一起。处处都是美好的结局。但中间覃婷想离开学校，却和孩子们抱在了一起。这段也最让我感动。
看到覃婷和孩子们抱在一起的时候，我哭了。看到李浩母子抱在一起的时候，我又哭了。这两处都特别感人，尤其是第一处，看得我大豆般的眼泪落了下来，比以前看过的电影还要感人。
当覃婷看到那些有病的孩子，就想要他们改变，让这些孩子变得无比坚强。覃婷每一刻都用自己的双手去改变这些孩子，不管遇到什么样的困难，她从未想过要轻言放弃，当她和孟岩产生纠纷时，她依然有自信自己是对的!她就像上帝派下来的天使，努力把坏孩子变成好孩子，把好孩子变成更好的孩子。当她又遇到调皮的捣蛋鬼时，她没有一丝要发脾气的意思，只是心平气和地劝说，通过正确的引导改变孩子。这部影片也告诉我们，要关心和保护贫困儿童、孤儿，给他们更多地关心和爱。像覃婷那样去改变更多的性格孤僻、因为是孤儿就伤心的儿童，给予他们帮助，呼吁全世界的人们呵护他们。
宝贝别哭观后感600字范文5篇2
2013年10月18日(星期五)，我参加了学校组织的观看电影的群众活动，我们在班主任王老师的带领下，从学校出发穿过了三条马路，很快就到达了铁西工人会堂，在那里我们就能够观看电影《宝贝，别哭》了。
这部影片描述的事情是发生在一所孤儿院里的故事，在这所孤儿院里有一群来自不同地方、有着不同生活背景、不同性格爱好，各方面完全不同的孩子们，有好捡垃圾吃的莫兰、有爱哭鼻子的林琳、有爱尿床的梁风、有多动症的李浩，还有谭老师和孟老师。
越狱的小非爸爸有可能来学校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒绝见亲妈妈的李浩、来自地震灾区的壮族孤儿，因为生活习性不同导致生活不便……，一桩桩令人牵肠挂肚的事情，在谭婷老师的引导下都成功化解了。
这所学校孤儿艺术团在广西东盟博览会开幕式上正式演出，经过媒体推介，划拨专款给这所孤儿学校，重新进行扩建，改变这所学校因规模小，不能接收更多的孤儿就读的现状。
影片的最后结局是十分圆满的，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为了食堂里的'择菜自愿者、来自苗乡的林琳因为嗓音圆润成为合唱团的领唱、来自仫佬族的李浩担当孤儿合唱团的指挥，谭老师让他们从生活中找到了自信，从而得到了别人的肯定和应有的尊严。
透过这部电影让我明白了无论生活在哪里，无论生活的条件如何，无论遇到任何事情，我们都就应从容，自信的过自己想要的生活，透过自己的努力改变自己的命运。感谢那些帮忙过我们，给我们指引，教导的父母、恩师、朋友们。
宝贝别哭观后感600字范文5篇3
今天，我们看了一部电影，名字叫《宝贝别哭》。这部电影主要讲了一个悲凉的故事?
电影主要讲了一个老人为了照顾那些孤儿而放弃了自己的家庭，妻子去世了，自己依然在孤儿院照顾孤儿，为此引起了女儿的不满。后来老人生重病了，在女儿婷婷的强烈要求下，老人终于住院了。但同时把孤儿院托付给了婷婷。在住院前，老人细心地为婷婷讲解孤儿院里的各种信息。一切都嘱咐好了之后，老人才去住院。
看到这里我也和老人的女儿婷婷一样的疑问：为什么老人为了孤儿而丢下家庭、丢下了妻子、丢下了女儿?在孤儿院中生活条件那么艰苦还为孤儿们洗床单、盖被子?带着这些疑问我继续往下看。
来到学校的勤婷婷没有当过老师，因为不了解学生们的心理，不知道该如何辅导学生，所以与一些同学发生了争吵。有一天，小飞不吃午饭，于是勤老师走到小飞身边对小飞说："小飞，吃饭啊!"几秒钟小飞都没有反应。这时梦老师端过一碗饭，于是勤老师接过饭说："给我吧，我喂他吧!""来，吃饭。"婷婷对小飞说。这时小飞不仅不吃还开始用牙咬勤老师的胳膊。这时婷婷彻底恼怒了，她大声说："干吗啊你!"听到喊声梦老师赶来了，她批评了勤老师，并告诉她要注意教育方法。还有一次，有一个小女孩哭了，勤老师想起了爸爸说过的话：这个女孩一吃完饭就会哭。于是她就安慰小女孩儿，可是小女孩儿还是哭。勤老师看没有什么作用就走了。突然，李浩把一盆水沷到了勤老师的头上，看到这个情景，小女孩不哭了，可是勤老师却感到十分气愤。
通过了很多天与孤儿们的接触，孩子们渐渐喜欢上了婷婷。勤老师也体会到了孤儿们的心理，也理解了父亲。
通过观看这个电影让我很感动，看完后我想到了自己的家庭，我有父爱和母爱，想到了父母的艰辛与对我的期望，我开始理解了父母，并学会了感恩。
宝贝别哭观后感600字范文5篇4
今天，老师带我们去看了一个电影，名叫《宝贝别哭》。
从“宝贝”这个亲昵的称呼中，我能感到人间的温暖，心想这部电影一定充满了爱意。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血，竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。 刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是，人非草木，孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到了自己作为生活老师的责任，真诚的关心没有父母的孩子们。
在那所学校里，有一个叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯，喜欢捡垃圾吃。有一次，这一举动被覃老师看见了，女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色的说道:“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境，对吗?”此时此刻，莫兰的心里对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐:“是的，我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完，朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后，莫兰改掉不良的行为习惯，充满了阳光和自信。
在覃老师的细心帮助和鼓励下，原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也开始懂事起来;爱好古筝的小菲当上演出队的'队长;来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的领唱。
看完这部《宝贝别哭》的电影以后，我感到只要人人都献出一点爱，我们的生活将会变得更意义，世界将变成美好的人间。
宝贝别哭观后感600字范文5篇5
星期三下午，老师安排我们班到多媒体教室，观看《宝贝别哭》这部电影。
电影开始了，多媒体教室安静极了。同学们带着好奇走进耐人寻味，触动人心的一幕幕电影情节中去。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。随着歌曲的抑扬顿挫，屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻，两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……
电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血，竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。在学校里有一个小女孩叫琳琳，她父母双亡，只有姑姑一位亲人。就这样琳琳来到了覃老师的学校里。琳琳来到学校后非常想念姑姑，每天都以泪洗面。这一举动被覃老师看见了，覃老师每天都耐心的开导她。这天琳琳又想姑姑在树底下哭起来。覃老师发现了就把琳琳叫进办公室说：“琳琳又想姑姑了吗?”琳琳点点头。覃老师转过身子，从抽屉里拿出一张画满树叶的画，又拿出以后蜡笔说：“我这里有一张画满树叶的画，每天你只能用蜡笔画一片树叶，等树叶画满了就可以见到姑姑了。”过了一个多月，琳琳终于把树叶画满了，可姑姑还是没出现。琳琳非常生气，给老师写了一封信说老师是一个说话不算数的大坏蛋。覃老师把琳琳带到一处景色秀丽的地方告诉她：“琳琳，姑姑让我把这封信交给你。”原来是姑姑生前给琳琳写的一封信“琳琳，姑姑要去见你的爸爸妈妈了……”看完信琳琳失声痛哭。覃老师告诉琳琳以后想姑姑了就来这里，琳琳哭着大声喊：“姑姑，我想你了，你听得见吗?姑姑，琳琳想你了，你快回来啊!”看到这些情节我情不自禁的哭了。
我看了这部电影，每个环节都深深的吸引感动着我。以后我要孝敬父母，好好享受父爱母爱，好好学习。怀着一颗感恩的心回报亲人。
