一片叶子落下来观后感初中优秀范文

《一片叶子落下来了》讲述了一片叶子弗雷迪和它的朋友们经过的春夏秋冬，了解了人活着的好处。你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些关于一片叶子落下来观后感，方便大家学习。

一片叶子落下来观后感1

这是一个关于生命的故事，通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……用叶子的四季诠释着我们人的一生。

丹尼尔说“我们活着就是要让别人过得快乐”，我联想到了《夏洛的网》中夏洛临终前说的话：“谁都知道，人活着应该做一点有意义的事情。”

这些经典的故事往往用最简单的话阐释着人生的哲理，人人都懂，未必人人能做到。

秋天第一场霜冻的到来，如同人生中的苦难，谁都会或多或少经历过，苦难或大或小，熬过去了就五彩缤纷，绚烂无比。怕苦熬不过去就呈现不出美丽的颜色，早早随风飘零。

“我们每一片叶子都是不同的。我们的体验各不相同。我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们就为什么就不能有不同的颜色呢?”

每个人对待未来的态度不同，努力的程度各不相同，拥有的人生也会各不相同。

当有叶子落下时，他们意识到了死亡的来临。弗雷迪说：“我怕死，我不知道下面是什么样的。”丹尼尔说了这样一番话：“春天变成夏天你不害怕;夏天变成秋天，你也不害怕。这些都是自然的变化。那么，你为什么要害怕这个死的季节呢?”

是啊，当我们经历美好的时候，觉得这都是应得的、平常的，甚至不知道珍惜。当我们要失去美好、失去生命时，却都不舍、害怕。死亡是一个自然的变化，就如成长一样自然。

“我们会回到春天吗?”“可能回不去，可是生命一定会回去。”揭示了生命的轮回。

弗雷迪问：“既然我们要飘落下去死掉，我们干吗生长在这里呢?”这是对生命的拷问，活着的意义何在。

故事中丹尼尔一直像一位智者，解答着费雷迪关于生命的种种疑问。丹尼尔继续实事求是地回答：“这是为了享受太阳和月亮。这是为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。这是为了让秋天变得五彩缤纷。这是为了看到四季。难道这些还不够吗?”

活着的意义很多，为了身边的人、身边的事、身边的物。我们装点了别人的生命，别人也让我们的生命变得更加精彩!相互成全!

当我们真正懂得了生命的意义，再面对死亡时就会如丹尼尔和弗雷迪一样安详，并为曾经活在这个精彩的世界上而感到骄傲。

一片片叶子落下来跟水混合在一起，让树长得更强壮，大有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的壮志豪情。

用“小故事，大智慧”来形容图画书很贴切，不同年龄的人、不同经历的人读同一本书，会解读出不同的深度和内涵。

《一片叶子落下来》，儿童读会理解到人从出生到死亡如同一片叶子从发芽到飘落下来，而我们成人则会读出生命的意义，这本书还是比较适合五六年级或是更大的孩子读。

一片叶子落下来观后感2

——未知死，焉知生 生命究竟是怎样的呢，从第一次明白“死亡”的含义开始，那些时而闪现，时而隐匿的念头就如同与你玩捉迷藏的孩童。好像看见他从眼前跑过，抬头去寻，却再无影踪。抽离当下情境的一瞬，你甚至会有片刻的恍惚，尔后又继续埋首于烟火尘世。 《一片叶子落下来》是一本关于生命的童话，不到百年的人生历程就如同四季一轮回的树叶，很短也很长。 但青春是例外，在任何人的回忆里ta都是漫长的，而这种漫长在少年时代甚至会延伸出一种混沌和绝望：心里想着十八、九岁就到了极致，往后就是衰老;但同时又觉得，十几岁的路似乎永远也走不到尽头。父母，同学，老师还有日复一日的校园生活……这世界如同被一个大大玻璃器盖住了，你站在这个世界里却又像活在人世外，期待着长大又畏惧着明天，就这样不知生也不知死。 春夏漫漫 “春天过去了。接着，夏天也过去了。弗雷迪这片叶子已经长大，叶片又宽又厚实，五个角又尖又硬。……在春天的微风中，他们学会了跳舞。在夏日里，他们懒洋洋地晒太阳，让雨水给他们冲凉。“ 从青春期到成年早期，我们会有一个适应阶段，先是从生理上感受到变化——身姿挺拔更有力量;或者身段柔软，线条清晰而迷人。在心理状态上，我们也不同于少年时期的敏感脆弱，对自我会有更多的了解和认同，自尊感也逐渐会由外部评价转向内部稳定的认知。 ”在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，全都跟他一模一样，或者说，看上去全都跟他一模一样。很快他就明白，没有两片叶子是一模一样的，哪怕是在同一棵树上。“

在成年早期，理性和判断力成为区别于后青春期的显性特征，我们不再追求`是好朋友，是恋人，就要在对人对事的看法上保持高度的一致;也不再要求爱好、饮食等诸多方面的完全相同`。对个性的尊重，对自我和他人的理解，就是一份来自成年早期的馈赠。这种馈赠只属于真正能看见他人的`成年人`，就像《阿凡达》里那一句“I SEE YOU”所代表的全然与接纳。这时候的一颗心才不会只留在一个人的身体里，只看见一个人的喜怒哀乐。你的父母，朋友，伴侣还有当下每一日的生活……当你的心打开，你的世界也越会打开，一个成年人的气魄与担当才会逐渐外显。这时候的你，才会在心里愈加明白自己是谁，现在在哪里，而将来又要去往何处。 夏至繁盛 “那个夏天，公园里的人多极了。他们经常走过来，坐在弗雷迪这棵树底下。丹尼尔告诉弗雷迪，给他们遮阴是他的志愿之一。

“志愿是什么啊?”弗雷迪问过他。

“就是活着的目的。”丹尼尔回答说，“我们活着，就是要让别人过得快乐。我们活着，就要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇风。我们活着，就是为了做这些好事情。” 许多人回想青春总觉得如烟火般绚烂易逝，而人生下一个阶段的逼近却令更多人猝不及防。许多的人停留在漫长的青春期里，许多的人驻足在后青春的张狂与无限选项里。生活有了很多很多种可能，读书，创业，交换，间隔年，背包客，体验官……太多的选择摆在了面前，铺天盖地的新闻涌向你的眼睛，鼻子，耳朵……90后开始出任CEO，95后开始创业;财富自由成为绝大部分人的梦想;你想起初中毕业的纪念薄上，环球旅行还是很多同学的人生理想…… 无论什么，只有与现实的融合才是唯一的出路，正如你的志愿总要开始去做，去坚持，去日复一日，去在劳累中发现快乐，发现价值，发现你真正想要呈现在这世上的面孔和姿态。这世上再好的理想、兴趣都需要全力以赴的专注和坚持，或许正是因为选择太多，又太过高估选择的权重和后果才导致个体在犹豫，焦虑，茫然与惶恐中踟蹰不前，空耗岁月。 秋天到了

“可是弗雷迪的夏天，很快就过去了。这时候，整棵树，其实应该说是整个公园，几乎一下子变得五彩缤纷。树上几乎再没有一片绿叶子。艾尔弗雷德变成了深黄。本变成了闪亮的橙色。克莱尔变成了火红色。丹尼尔变成了深紫色。而弗雷迪呢，红当中带金色又带蓝色。他们看上去都是多么漂亮啊!弗雷迪和他那些朋友让他们这棵树变成了一片虹彩。” 回首恍然，每个人所独有的经历，都在各自的生命里投下了不同的色彩光影，有的一生纯粹;有的则浪漫多彩。you are what you eat, you are what you experienced. 每一段时光的流逝，留下的部分就勾勒成现在的你。独特，唯一，可爱的你。但就像故事快到终结，影片走向尾声，书页翻着翻着就只剩薄薄的几张……冥冥中，死亡的焦虑不知从身体的哪个角落氤氲升起。回看从前的经历，绚烂的色彩，多姿的生活，好像人生才刚刚开始。岁月沉淀下的领悟，安宁而平静的喜悦……可是你却能感觉到有什么已经不同了。 身体开始衰老，就像一枝玫瑰丧失昔日的容颜，慢慢的就禁不住风，刺骨的冷浮上来。心里面，那些抗拒，挣扎则一日复一日如潮水上涌。“为什么要死，我不想死!”多少人如弗雷迪这般发出过疑问，愤怒，害怕和不舍…… “面对不知道的东西，你会害怕，这很自然。……但是，春天变夏天的时候，你并不害怕。夏天变秋天的时候，你也不害怕。这些都是自然的变化。为什么要怕死亡的季节呢?” 大约是因为人生无可逃避的戛然而止，竟使得那些历历在目的过往有了如戏一般的荒诞;世事梦一场，醒过来就是日落与天黑。存在的意义开始被诘问，宗教哲学与主义四下流窜，谁解一句“未知死，焉知生?” “那么这一切有什么意思呢?如果我们反正是要掉落、死亡，那为什么还要来这里呢?”“是为了太阳和月亮，是为了大家一起的快乐时光，是为了树荫、老人和小孩子，是为了秋天的色彩，是为了四季，这些还不够吗?” 就像生命的伊始是一份好运气，死亡也同样是一份馈赠。从虚无中来，又归于虚无中去。你看到的，听到的，追逐的，放弃的，挣扎的，犹豫的……那些一切的一切都是生命和死亡带给你的礼物。生命，教会人好奇，探索，拿起，拼搏;而死亡，则教会我们判断力，教会我们反向思考力，教会我们如何好好过一生。 一片叶子落下来 “凌晨，一阵风把弗雷迪带离了他的树枝。一点也不痛，他感觉到自己静静地温和地柔软地飘下。

往下掉的时候，他第一次看到了整棵树，多么强壮、多么牢靠的树啊!他很确定这棵树还会活很久，他也知道自己曾经是它生命的一部分，感到很骄傲。” 或许只有自然和生命会是永恒的，一切的存在循环往复，自无中生有，又从有中生无。渺渺微尘，即是生命的一部分，却也蕴藏了生命本身。

一片叶子落下来观后感3

《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的照片。透过照片配以文字讲故事，给人以真实感。扉页上写着——奉献给经历过生离死别的.孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命与死亡的问题，许多先哲们对此有过深入的思考和论述。本书的作者透过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的好处：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……

叶子的一生不就是我们人的一生吗?从这本书中，能够让我们读出很多，悟出很多。首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们应对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢?”以教育者的眼光来审视这些话语，是不是能够认可孩子们的各不相同和各自特点。“没有完全相同的两片叶子。”是的，让我们宽容地对待每一位学生，用多元智能理论来指导自己的教育教学，因材施教，让每个孩子快乐成长。文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的，每个生命都必会死亡，都将迎来“没有明天的一天”，而且这一天随时会到来，自古“黄泉路上无老少”嘛!无论是谁当他初次意识到只有一个人生这个令人悲哀的事实时，必定会产生一种幻灭感。是的，我有刻骨铭心的体会，我记得也许就是在八.九岁的年纪吧，当我突然间意识到自己终有一死时，死亡问题就困扰着我，留意眼里满是恐惧，虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法，但是一旦安静下来，内心感觉阵阵的刺痛，那种茶不思，饭不香，觉不浓的日子真是一种煎熬，整个人陷入一种迷茫。我似乎看到了自己生命的心头，一个人生太少了，贪恋着这个世界，一个人生怎样够用?可惜的是当时没有

人与我沟通，我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们读一读书中对死亡的态度——“万物都会死。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。

我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，那么你为什么要害怕这个死的季节呢?”是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值?活着是为了什么?本书也作出了巧妙的回答：“为了享受太阳和月亮，为了一齐过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。为了让秋天变得缤纷，为了看到四季……”多么完美、精彩的人生啊!生命何其短暂，享受生命带给我们的完美，是我们的权利!读了这本书，不禁掩卷沉思：我们这样思考死亡的话题，有何好处呢?从某种好处上说，人生的成功和失败、幸福和灾难，但是是过眼烟云，彼此并无实质的区别，当我们这样想时，反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生，执着人生，同时我们也要收拾好行装，随时准备和人生告别。有了这样的悲观垫底，实际上是一种超脱。诚实地说，此刻，我仍是恐惧死亡的，害怕生命的消失，担心与亲人永久分离。但是，一个人只要认真地思考过死亡，就能洞察人生的全部，就会拥有豁达的胸怀，明白正是因为有了死，生命才有更深的好处。

一片叶子落下来观后感4

我感到很自豪，因为我是一片树叶!我从春天长出嫩芽开始，就感到了做一片叶子的快乐：在春风中翩翩起舞，在夏天懒洋洋地晒太阳，偶尔来一阵清凉的雨就痛痛快快洗个澡。还有小鸟、白云、太阳、月亮、星星……一切都那么让人轻松，让人舒适。常会有一些老人在我和同伴们的阴影下乘凉，他们喃喃低语，追忆过去的时光。小孩也很好玩，他们在树下追跑，打闹。瞧!他们笑得多开心。

我的朋友就是克莱，她是整棵树上的叶子。她懂得许多，像大象、天鹅、企鹅，她都懂。我们常常听克莱讲有趣的故事。

但美好的日子过得很快，转眼间，就有些冷飕飕的。克莱告诉我，是秋与冬天要来了。

慢慢地，我从绿色变成了半红半紫，克莱是鲜艳的橙色，还有一些伙伴是深紫色、黄色、火红色、深黄色等许多的颜色。好像有一位魔术师把整棵树变得像彩虹一样。

可是过了一段日子，我开始惧怕。因为经常有一些白白的、冰冷的东西洒落在大家身上，让我不禁打了个哆嗦。可太阳一出来，这东西就融化了，搞得大家湿漉漉的。还有一次更恐怖。那天起风了，可却不像平常那样轻柔，而是疯狂地拍打在我身上，还扯着叶梗推推拉拉，像生气了一样，就这样，我失去了几个伙伴。

所有叶子害怕起来。“怎么回事?”大家你问我，我问你。“秋天就是这样，”克莱轻声地说，“到时候我们就会离开枝条。有人把它叫做死。”

“我不要死!”大家都不甘心就这样结束生命。

“不。每片叶子都要死，无论是大是小，是强是弱。但我们到了泥土里，明年春天又会变成树叶。”

一天又一天，一片又一片叶子不断在掉落，有的在掉落前与风厮打;有的只是把手一放，静静地掉落。

很快，整棵树只剩下几片叶子了。我担忧地问克莱：“你说我们春天又会变成叶子，为什么啊?”

“我不知道，我也不想知道。我们看过太阳、月亮、老人、小孩……这么多快乐，还不够多吗?”克莱凝视着地上的几片落叶，又回过头来望着我。

我看着她，心想：对啊!有了那么多，还不知足吗?春天我又会复苏，又会为大树增添一份生机。生命，总是如此。

渐渐，我感到自己的颜色褪了，变得干枯易碎。突然吹来一阵大风，我没有挣扎，就松开了双手，被风在空中无情地吹着，落在了地上。我感到地面很柔软，甚至还感温暖。

就在这时候，我第一次看到整棵大树，多么强壮，多么牢靠的树啊!我感到骄傲，因为我曾经是它生命的一部分。

我相信我还会变成树叶，还会迎来春天，一定，一定……

一片叶子落下来观后感5

轻轻地捧起书 又是和孩子一起阅读的时光。孩子喜欢我讲他听，这样他能更专注地聆听和理解书中的内容。喜欢孩子迫不及待的问一些问题，喜欢他那些似懂非懂，天真无邪的回答。喜欢孩子说“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽车”，“我的生命里有钢琴，有同学，有书，有汽车，有好吃的，有好玩的……”。多么可爱的孩子呀!

第一次给孩子讲时，我很深情的讲，讲的自己声音开始颤抖，似乎屏住呼吸才把故事讲完。后来，我问孩子：“能理解里面的意思吗?”他微笑着说：“我觉得不怎么感动的。”我也抱以微笑着说：“没事，妈妈给你多讲几遍，慢慢地去体会，相信你肯定会理解的。”

隔了几天，我又给他讲，这次我已经没了第一次的状态了。不过，孩子知道了，“有一样东西比树更强，那就是人，人是有生命的，树也是有生命的，所以，人和树都是生命的一部分。你是妈妈生命中的一部分，妈妈也是你生命中的一部分。我们的生命旅程中，有太多太多美好的.东西了。我们两臂搭着臂读书，你看我们多么的幸福呀!孩子带着满足的眼光看着我”。

又是一天，我翻开书，慢慢地讲着。我感觉到，似乎他有点不感兴趣听了。是孩子心里在揣摩着什么还是听腻了?我想“生命”这么大的一桩事，让一个七岁的孩子能理解，这本就是一件挺难的事。我作为妈妈，只能重复地讲，直到用这个故事让他慢慢开启对生命的理解。让他能懂的在有限的生命里能做一些有意义有价值的事情。听一个企业教练讲过，教育就是重复重复再重复，不断的重复。我不是一个教育者，可我深切觉的，做为一个母亲，她的任务比教育者的任务还要重的多，为了孩子的明天，必须要把这个伟大的任务完成的漂亮。那样我们的生命才会少一些遗憾，多一些快乐!

当讲到“要怎样的死去时”，孩子似乎摸不着方向了。我给孩子做一个选择，“你要快乐安详地死去还是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，选择了我要快乐地死去。似乎他这个选择也是乱选的。我看着他满意地说：“你真棒，你选择了快乐!当我们选择快乐的时候，快乐就会天天陪伴着我们，形影相随。我们不快乐时也会变得快乐的。反之，你选择痛苦，那痛苦就会伴随你一身，你终将痛苦的死去，你看，这痛苦的死去也太没意思了吧?”孩子傻傻地笑着。生命就是一种态度，一种选择。

当读着，“生命是一段旅程，在这段旅程中我们遇到一个又一个人。生命也是一个网络，在这个网络里交织着人也人的一种又一种关系。在每一种关系的开始、继续、恶化、破裂的时候，我们想了什么?说了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶湿漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亚博士射了一箭一样的疼痛，难过!当我们选择把一个生命降临到世间时，我们就得好好呵护它，全力以赴地对它付出，只有爱和宽容才得以让生命之树长青，生命之花常开。 “彼此沟通、真诚相待、互相宽容、超越嫉妒、欢笑与共”，这才是爱的智慧，也佩服巴斯卡利亚博士的智慧。这也是我们“生命”一课里最需要学习的。

激情投入、积聚能量、点燃生命、负起责任、坦然面对、开心生活!坚信我们的生命拥有超能量!