钱学森传观后感600字范文5篇

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钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。他的奉献精神,他的民族气节,他的艰苦朴素,还有他的高尚品格,无不令人敬仰。钱学森传是一部值得一看的作品,这里给大家分享一些关于钱学森传观后感,方便大家学习。

钱学森传观后感1

1955年6月的一天,钱学森躲过美国联邦调查局的跟踪,来到一家咖啡店。在那里,他撕下了香烟盒上的硬纸板,匆匆地写下了一张便条,随后迅速塞进了寄往将英的姐姐的信里,此时她正在比利时,并请求其把这张便条转交给陈叔通。这是一张请求祖国救援的秘密便条。此时的钱学森受到美国“麦卡锡主义”运动的影响,被认为是一个同情共产主义的人,被美国当局软禁监视已经长达5年之久,而他在美国的生活也已日渐沮丧和悲凉。

上个世纪50年代,中美因为朝鲜战争陷入对立,美苏两国冷战正酣。1950年7月,来自威斯康辛州新当选的参议员麦卡锡写信给当时的总统,“今天,美国小伙子们躺在朝鲜山谷中死去,还有一些人双手被反绑着,他们的脸被共产党的机关枪打得血肉模糊”。这位参议员自信满满得指出,国会关于朝鲜的计划一定被某种阴谋“蓄意破坏了”,尽管他其实并不清楚这些计划到底有些什么样的内容。这种阴谋论随后被各种似有非有的“证据”给无限扩大,一时间人心惶惶。当时的美国司法部长H•麦格拉斯巡游全国,公开指责那些信仰可疑的、“头脑被污染”的大学教授,说“在工厂、办公室、肉食店、街道的角落里”到处都是为数众多的共产党分子。当时身处美国的中国学者钱学森此时正在申请美国的永久居住权,但是依然未能摆脱这股歇斯底里的运动的影响。

在《蚕丝:钱学森》一书中,作者张纯如说,有三种身份使得钱学森在当时的环境中成为受迫害对象:一个同情共产主义的人、一个中国人、一个尖端科学家,“按照美国移民局的说法,他是三个圈子的交集”。在这本传记中,钱学森是一个优秀而骄傲的科学家,但也是一个受时代政治裹挟,而偶然或必然成为伟大中国科技领导人的幸运人物。在这本没有直接采访作者的传记里,作者张纯如不得不通过大量的历史背景素材以充实故事的完整性。同时,也依靠提出众多发人深思的假设和问题,一路成功地穿引着整本书的叙述。而且很难能可贵的或许也还在于,这本传记摆脱了国内把传主神话的传记模式,笔调客观而冷静。比如,关于钱学森如何面对“麦卡锡主义”运动的这件事,作者也提出了自己的问题,而不是以单纯的爱国之类的语言解释。那就是,在被美国当局质疑时,为什么钱学森会有如此激烈的反应,依然决然地决定返回中国?因为在当时的美国意识形态氛围中,类似钱学森这样在美国做出过杰出贡献的大科学家,被怀疑的人大有人在,他周围的那些教授和朋友,受到的迫害甚至比他更严重。比如,他的朋友威因鲍姆,不仅失去了工作,而且深陷牢狱长达4年,期间妻子也因为不堪重负精神失常。另外还有大名鼎鼎的美国原子弹之父罗伯特•奥本海默的弟弟佛兰克•奥本海默也因此,失去了大学教职,最终被迫成为了一名牧场主。

张纯如没有给出一个类似“超人格的样板戏式”的回答,他反而总结了众多复杂而相互交织的,并符合情理和人性的因素。比如钱学森一贯的骄傲和脾气,在美国,钱学森是出了名的苛刻和难以接近,他的学生纷纷反应说,钱学森甚至觉得“愚蠢是一种耻辱”,他喜欢与高智商的人对话,从来也不屑于去回答学生稍显幼稚的问题。这种骄傲一方面来自一贯的成功和较好的家庭环境,同时或许也还因为一个习惯理论和数学计算的典型中国知识分子的羞涩。这也导致了他一方面拒绝指证自己的朋友威因鲍姆为共产党,另一方面也拒绝了他的导师冯•卡门的救助,他害怕连累任何人,甚至一度拒绝与同事走的太近。另外,在家里一直催促其回国的老父亲也是一个重要因素。在母亲去世之后,父亲就一直靠钱学森赡养,如果在美国一旦停止工作,那就必然无法尽孝,这对他来说是绝对无法接受的。当然在书中,张纯如也给出了另一个她一直关注的视角,那就是亚裔人口在美国社会所遭受到的种族和法律歧视,正如她在《在美国的华人:一部叙述史》所揭示的那样。

事后证明,钱学森的回国,对美国而言是一个重大的损失,正如格兰特•库珀所言,“政府居然允许这个科学天才回到中国手中,让他的智慧为中国所用,这实在是一个世纪悲剧”。1965年随着“东方2号”的发射成功,以及核武器试射,以及“东方红1号”卫星的发射成功,钱学森更是成为了中国家喻户晓的科学巨人,成为了具备爱国与科学双重优秀品质的典范,当然也成为了美国《时代》、《纽约时报》、《华尔街时报》所遗憾的对象 。在威廉•莱恩和苏墨林的《中国的蘑菇云》一书中,作者不无感慨地说,“回首往事,钱学森或许会带着满意的冷笑”。

1992年,戈尔巴乔夫访问密苏里州富尔顿市,象征着冷战的彻底结束,2009年,钱学森也走完了他辉煌而极富戏剧性的一生。在前言中,作者这样说道,“钱学森的一生是冷战的一个绝佳反讽”。这或许是中国人最为骄傲的一刻吧?不过,这种骄傲不是因为中国成功地发射了原子弹和卫星,而是因为在对待优秀的科学家这件事情上,此时的中国似乎表现的更加成熟和富有远见——这或许也是张纯如想要通过《蚕丝:钱学森》一书给予人们最重要的启示。我不清楚作者对于两种不同的政治制度和文化,到底有着什么样的理论性意见,因为整本书,作者都始终保持一个历史学家的客观、克制和理性。但是,整个故事,它依然还是绝佳地反讽了冷战中人们,陷入意识形态斗争时,必然导致的疯狂和幻象。

钱学森传观后感2

作为一名工科生,本来对钱学森的事迹已经算了然于心,但是在半夜看完《火星救援》被满屏幕的JPL刷屏以后,还是立马在京东上下单把这本书的中文版连同张纯如的《南京大屠杀》下单了。《火星救援》在15年上映看完以后我标注的是“程序员励志电影”,本想在赋闲在家的时候把钱学森传也当作鸡汤来看看,张纯如事无巨细地把她能知道的与不知道的可能性都说了出来,甚至包括冯卡门的经历,包括钱发表了过具体哪些论文,看完以后确实鸡汤,达到了预期效果。

可看完详加了解才知道,相对于英文原版,中文译本竟然还删节了一章——Becoming a Co____nist,找来找去后来只得在花十几刀买了英文版,把最后一章补上了,看完才发现,最后一章才是全书的升华之处。

他的天才毋庸置疑,他的天才也因为他所处的国家所处的领域所处的时代被无限放大;他初去美国选择了MIT,拿了硕士学位以后转投Caltech,在Caltech声名鹊起之后又接受MIT的副教授职位,在获得终身教职以后又回到了帕萨迪纳;冷战开始以后他在麦肯锡主义的影响下被怀疑成共党,他坚决否认并称永远效忠于中国人民,五年的被污蔑被监视的时光,丢掉了几乎所有的光环与朋友,作为交换条件之一,他终于回到了祖国;在经历美国的反左倾以后,终于巧妙地在鸣放中躲过了反右倾,可在大跃进时却主动撰文说亩产万斤理论可行;本在____中受到总理的保护基本未受影响,却又主动在林彪崩溃前力挺林彪,在小平下野后编出新罪名批判到小平的嫡系头上;于是____之后的十年他都被架空,没有两弹一星时的辉煌,做了个闲人,在曾经飞行还只是探险家的领域,他唯数学理论为尊,纳粹的导弹专家阿波罗计划的缔造者冯布劳恩还依照他的风洞论文实践超音速飞行,可他却在闲着的时候整日研究气功与特异功能;他曾在他导师冯卡门七十五岁生日的时候致信说冯卡门的成就多用于军方,他却在用他导师的遗产来让中国人民过得更佳幸福与富足,《春蚕》是这本书英文版的名字,一方面用来形容他本人,一方面却暗指他主导设计的卖给伊拉克在海湾战争中对抗美国的春蚕导弹;而后,八十年代末中科大学术权威在领导学生失败,出逃美国,他又第一时间站出来成了在学术上党的代言人,从此以后地位突飞猛进,表彰纷至沓来,终于在07年感动了中国。

能理解他的心境的变化,在经历了美国的五年恐惧以后,他还可以回中国,可如果在中国政治上再走错,这位国民党教育部门官员的儿子,这位蒋介石军事顾问的女婿,这位服务过美军最高层的人,在几十年的动乱里,整个家庭可能都将无处可去。

他是辛亥革命的受益者,他是二战的受益者,他却是冷战的悲剧;这本书对于个人来说,可能是偶像的崩塌,不过类似罗曼罗兰所说的,还是该在认识了偶像的真相以后,还坚持站在他美的那一侧。

看这本书缘由一方面是作者张纯如,一方面是因为本身就对大科学家钱学森感兴趣,所以对本书产生了很浓厚的兴趣。本书主要写的是1935年钱学森留美到1955年回国,在美国做学术的20年时间,作者收集了大量的有关于钱学森之前美国同事、学生,描述了他的老师冯·卡门简要生平,还详细的描述钱学森先生在美国的科研和教学过程。

本书的写作背景是90年代,美国华裔在为自己的权利多方奔走,大量有关中国、华人的事情被报道出来,华人在美国的影响力开始获得很大的提升。而本书的写作目的则是说明美国在麦卡锡时代,种族主义的流毒对于美国的发展有多么不利,在于因为这种对有色人种为中国培养一位世界级的火箭专家。

书中的开始是从钱学森先生的生平开始了,书中最后一章对于钱学森先生1955年在中国的经历基本上是一笔带过,只是简单描述一下中国火箭、导弹、航天、核武器等的发展历程。全书一共24章,前3章是说钱学森先生在中国的成长和学习过程,第4章是说他被选为庚子赔款留学生准备去美国学习的经历,倒数第2章是说他如何从美国回来,最后一章则追溯中国航天火箭方面科技进展。

创作这本书的时候,作者张纯如才刚刚22岁,大概用四年的时间收集有关钱学森先生的材料。没有采访到钱学森先生本人,但是采访一些愿意透露先生回国之后的消息,也得到先生儿子的相关采访。

这本书的内容并不复杂,我从两个方面简单介绍下我对这本书的感想。第一是从先生本人的性格及其在美国取得的成就,第二方面从当时的美国政府来考虑。

先生本人性格内敛,聪明,勤奋,对自己对别人的要求都高。学习十分刻苦,数学天赋极好,对于理论物理十分精通。书中出现大量的科学名词,看起来有点头痛。我尝试完整复述本书对这个物理理论的描述。

1939年,钱学森先生在《航空科学杂志》上发表一篇题为‘二维空间下压缩液体的亚音速流动’,在计算机出现之前,所用到‘卡门-钱公式’。这解决的一个现象是当飞机的速度接近音速时,机身周围会出现高压浓缩气体,空气在机翼上层聚集,形成气泡。逐渐积累的压力导致飞机失事。而‘卡门-钱’公式在计算所受到的压力时,可以校正因简化而导致的误差,而在这个公式出来之前,只能计算相当于一半音速的压力值。钱学森先生和他的老师共同完成这个任务,冯·卡门显然对物理理论现象很有把握,而先生本人则擅长于数学建模。除了和冯·卡门一道从事空气动力学的领域,还和马利钠共同寻找火箭固体燃料问题的解决方法。

上世纪40年代初期,美国开始加入二战,珍珠港事件代表美国正式参战,整个社会都发布了动员力。大量的开始的空军飞机的创立,美国的空军系统几乎是一夜之间建立起来的。在这样的背景下,钱学森先生参加美国军械部的火箭研发。1945年德国战败,先生学习德国的v2火箭,也走访了其他欧洲的有关火箭的研究机构。其专著《喷气推进》《开创新领域》以及关于‘超空气动力学’的系列论文,奠定了钱学森先生在国际航空学界的成果。

学术上成就让钱学森先生在加州理工大学过得很愉快,而这个转折点发生在1950年,联邦调查局对钱学森先生的访问,第陆军第六军总部将钱学森先生的保密许可证被收回,被取消了机密军事目的。先生对这种猜疑很气愤,在这种不被信任的基础下决定回国。而在回国的过程中,行李被扣压,行李中大量的个人文件被制定为泄露重要军事文件。紧接着,钱学森先生被逮捕,后赖交了超额的保释金保释。之后的五年一直处于调查和等待的过程,直到1955年,日内瓦中美大使级会谈。中国归还63名美国人,赢回了94名留美科学家,日后在中国进入核武器的关键时候,这些科学家占了半数。

在本书的最后,作者这样问道,美国因为种族偏见,为美国损失了大量的高级人才。这样的提问,充分体现了美国身为一个移民国家的问题,但也是这种问题反映了美国的吸引人之处。

钱学森传观后感3

对于人才的定义,一直以来都是一个棘手的思考题,从我国高校的精英教育到扩招后的大众教育,对于人才的定位往往还是局限于一条生产线的优质产品,没有假冒伪劣和鱼目混珠,便可以称其为人才,便可以用,还会用的非常舒服。

看钱老的人生轨迹,从幼时对艺术的启蒙,到立志投身国家的铁路建设事业进入上海交大,休学一年了解政治经济,再到作为庚子赔款留学生去麻省理工学习航空学,期间波士顿音乐团的演出一场不拉,之后在航空学的大背景下,于空气动力学、火箭燃料、数学等诸多领域都有自己的突破与造诣,进入美国的一些机密项目小试管理才能之后,回到中国更是对导弹、卫星、核武器的从无到有起到了至关重要的作用,团队规模达到上千人,以此同时对上对下的关系处理的是恰到好处如鱼得水,和夫人也有相似的艺术品位,除了在麻省理工学院任教时的讲课风格过于个人情绪化之外,其他各个方面都能看到钱学森的文理兼修、兼容并包的大师风范。

称钱学森为英雄,由于我并没有生长在那个时代,对于丰功伟绩并没有太多的感触,但是对其文理工兼通的大师风范,我是非常佩服,尊其为大师并不为过。和如今大学生产的一批批罐头比较,钱老各方面底蕴的融合,令我非常钦佩。

这就要回归到钱老的个人命运上来,究竟是什么因素形成了钱老这样一种博学多才文理并通的大师风范?

来看通识教育,首先钱学森小学母校即为“北京第二实验小学”,《钱学森传》中说“这是一所明星学校,该小学只招收天资聪颖的儿童,必须通过严格的选拔考试才能获得入学的资格”,之后的北京师范大学附中,一位校友回忆道“这座学校的学生在很多方面都和纽约著名的布朗克斯科学高中并无分别”,钱学森在这里志于工,并在基础学科上面有了很好的积淀,之后于上海交大学习铁路工程的三年基础课程和一年专业课程,也为钱学森日后在美国的发展打下了至关重要的根基,虽然钱学森接触的均为精英教育,但是精英教育环境中的严格要求和扎实基础是钱学森成为大师的必不可少的因素,当然还有精英教育带来的优越感,也给钱学森不少自我认同。

然后家庭方面,钱学森出自书香门第,他的老爸钱家治和周树人同是在日本留学的同学,老妈的家庭和老爸门当户对,并且算是一个开明有见识有思想的妇女,从小家庭的文化底蕴给钱学森带来了一种扎根心底的观念,称这种观念为人生观价值观并不为过,并且这种观念和中国的儒家传统很是相关,虽说日后钱学森在加州理工和麻省理工脾气有时很暴躁,但是综其一生,日常的表现和对待问题的处理,都有一种中国传统知识分子的温文儒雅和谨慎。

关于遇到的老师,在上海交大对钱学森影响最大的老师是陈石英,书上说“终其一生,钱学森都深以从陈石英课堂上学来的对教学材料的游刃有余和完美精准的风格为傲”,另外一个起到重大影响的天才教师冯.卡门,更不用说,首先钱学森很是崇拜这位老师的大脑构造,并且从其中找到了归属感,另外钱学森处理问题的方式和冯卡门正好是一个互补的关系,更是促进了师生友谊细水长流,在此值得一提的是,这两位老师,并不是出于本身对钱学森的关爱有加,才让钱学森有了如此大的成就,而是钱学森本人对他们的认同,才成为了影响钱学森一辈子的老师,所以,对学生造成很大影响的老师并不一定要对学生关注照顾,更为重要的是老师自己的品行有能够打动学生的地方,正所谓师德和人格魅力。

综合以上三个方面,家庭出身和父母的包容给钱学森带来了很是宽广的视野,打小接受的教育让钱学森的学科功底非常扎实并且养成了很好的习惯,偶然中必然的老师对钱学森的做事风格的形成起到了很大的作用,不经意间的点拨更是让钱学森生逢其时。

性格和环境从来都是相互影响的关系,我并不能站在钱学森的角度去评价人生的意义,但是以旁观者来看,钱学森是一个幸运的人,并不是那种“富二代”很肤浅的幸运,而是虽然顺风顺水却懂得逆水行舟的幸运。

钱学森传观后感4

钱学森这部影片讲述了钱学森1935年赴美留学,十年后他成为了世界一流的火箭专家,当其听到新中国成立的消息,却按耐不住回国的愿望。可是,美国移民局却抄了他的家,限制了他的自由长达五年之久。当时,世界进入冷战时期,在美国,钱学森经历了被逮捕、保释,再被软禁,一系列不公正的待遇,更被迫参加了无数的听证会。钱学森在美国“听证会”时,美国国防海军次长说:“他抵得上五个海军陆战师,宁可把这个家伙枪毙,也不能放他回中国。”应对美国人的威胁,钱学森从容不迫的回答:“我必将效忠中国人民。”

人生的每个阶段,都会面临各种选择。对于钱学森来说,祖国和人民,永远放在了第一位。爱国情怀,是支持他度过难关,取得辉煌成就的源泉。

无论条件多么艰难,钱学森把压力化为动力,用满腔的爱国之心,共产党员的坚定信念,始终坚持对马克思主义的崇高信仰、对祖国和人民无限忠诚,把个人志向与民族振兴紧紧联系在一齐,为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已。

在研发“两弹一星”的过程中,条件十分艰苦,能够说是一穷二白,国家又经历了三年自然灾害和____的天灾人祸,但他始终卧薪尝胆、励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献。

影片以人物传记的形式倾以温柔的手法诠释了钱老的半壁人生,他的爱国心、他的贡献、他的信念、他的感情,细腻而坚韧。

1.爱国之心。钱学森明白自我的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,正因他明白自我是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的热血,但临行前被以莫须有的罪名拘捕,遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争,在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下,经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助,冲破重重阻力,于1955年10月回到祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。

2.刻苦钻研的精神与渊博的知识。钱学森同志先后任美国加州理工学院航空系助教、讲师、副教授,麻省理工学院航空系副教授、教授,加州理工学院航空系教授和喷气推进中心主任等职,从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域的研究。他与导师共同完成的高速空气动力学问题研究课题和建立的“卡门-钱近似”公式,使他在28岁时成为世界知名的空气动力学家;独立完成的《关于薄壳体稳定性的研究》,使他在航空技术工程理论界获得很高声誉。他提出的火箭与航空领域中的若干重要概念、超前设想和科学预见,尤其是执笔撰写的有关美国战后飞机和火箭、导弹发展展望的报告,奠定了他在力学和喷气推进领域的领先地位。在美国遭软禁的五年时刻内写成了《工程控制学》著作,为人类科学事业的发展作出了重要贡献。

3.夫人蒋英的支持。蒋英在音乐界享有盛誉,但祖国的召唤,使她毫不犹豫地放下了自我的音乐梦想,为钱学森生儿育女,照顾家庭,尤其是影片最终两位白发苍苍的老人说的那句话,中国能够没有像我这样的音乐家,但不能没有像钱学森这样的科学家,我愿意为此付出一切。能够看出正是爱人蒋英的一向支持为钱老的事业成功作出了很大支持。

钱老的事迹对我们来说是精神的洗礼,观影后获得了无限的正能量。虽然我们不能像钱老那样伟大,但我们能够在自我平凡的岗位上作出不平凡的事业。

钱学森传观后感5

整本书涉及几十位杰出科学家和知名人士,但无一例外的都在用事实说明:原生家庭对于孩子成长至关重要。龙生龙,凤生凤,阶层固化岂是现在才有?任何一个和平安定正常的社会都有,不管是古代,还是现在,不管是过去,还是将来,不管是国内还是国外!说到底阶层攀升是家族的较量,运气好的层层突破,运气差的在攀登时从高空跌落,混吃等死的永远在底层。纵览中国能像钱氏家族如此辉煌、人才辈出的寥寥无几,甚至说只有此一例。马太效应在钱氏家族身上体现的淋漓尽致。仔细分析钱氏家训中极度重视教育,恐怕是钱氏家族荣兴千年的关键吧,尤其是父母言传身教和家庭财富足以让子孙享受最好教育。这在当下来说,也是至关重要的。父母花钱为孩子报班,逼着孩子学习,只要学不死,就往死里逼。而父母却在玩手机,打游戏,看韩剧……古人说,己所不欲勿施于人。其实,孩子是一张白纸,父母的一举一动、一言一行,他们看在眼里,听在心里。随即就是模仿父母言行举止。长此以往,孩子差距拉开,家庭差距拉开,家族差距拉开……其实,这就是底层还是底层,上层还是上层的重要因素。

与其花成千上万的钱为孩子报各种特长班,不如以身作则,言传身教,让孩子模仿学习父母好习惯,唯有如此,家庭家族才会人才辈出,节节攀升。

但现实是父母辈往往是大道理是讲给别人的,自己是不被包括在内的,只言传,从不身教,即使身教也是错误示范。其实,儒家文化强调仁义礼智信,温良恭俭让,但真正有人这么做时,是被认为是傻逼的。纵览历史,那些满嘴道德文章但背地里擅长权谋之术的往往能暂时领先,逍遥自在。但时间是公平的,这中逍遥自在、领先往往就是一瞬间。纵览家族兴衰,唯有知行合一者才能长久。 古人云,门当户对,是有道理的。孩子如何,一定要看父母如何,虽不是绝对的公理真理,但在某种意义上是有其中的道理的。知行合一何其难,但就是因为难,才显得伟大真诚。

愿天下的父母辈,多一些真诚,少一些套路,多一些身教,少一些言传。


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