小小的我初中观后感600字
《小小的我》是我从电视上看到的。讲述的是一个残疾小女孩被一个名叫杜威的小男孩欺负，小女孩不但没有责备他，还热心帮他解答问题，这是一部值得一看的作品,这里给大家分享一些关于小小的我观后感，方便大家学习。
小小的我观后感1
2月20日下午，我重新观看了电影《小小的我》，看完电影，我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。《小小的我》主要讲述了这样一个故事：小女孩——栗欣在一次车祸中，不幸被摩托车撞得双手截肢。从此，栗欣无缘与正常的孩子一起上学，每天清晨，她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐，遐想着美好的校园生活。有一天，她终于和爸爸鼓起勇气来到学校，苦苦哀求校长同意她能到学校上学，“皇天不负有心人”，校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋，不仅取得了良好的成绩，她还乐于助人，甚至帮助同学改变不良的学习习惯。真是个了不起的女孩!
然而，病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣，她知道自己剩下的日不多了，有一天，她对大夫说：“再让我多活几天，好让爸爸多高兴几天……”看到这里，我顿时泪奔。我简直不敢相信，这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语，我十分佩服。一个这样孝顺父母的女孩，命运为什么对她如此不公。我在心里默默为她祈祷：上帝，请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。然而，最后她还是不幸地走了。
栗欣求医生让她多活几天，为了爸爸能多高兴几天。她的心里装着沉甸甸的亲情，这么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何时考虑过向父母表达我的关心，我的爱呢?我何时那么渴望学习，勤奋努力了呢?我生活在如此幸福的家庭，过着如此美好的生活，我该加油了!栗欣，你是一位了不起的女孩，你身上的乐观向上的精神深深地印在了我的心里，我永远也不能忘记。
小小的我观后感2
观看《小小的我》，重受心灵的洗礼，给我带来震撼与感动，如同看《妈妈再爱我一次》，有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。一次无情的车祸，夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学，可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动，成了小粟欣的向往。她可望上学，可望做跳跃运动，可望一切的一切。经过再三请求，她最终收下了。但她不能画画，不能写字，不能自已上厕所，甚至翻不了书————————实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强，她乐于助人，最终得到了全体师生的拥戴与认可——————。她多么坚强!我从心底里觉得，我白活了十几年。
尽管如此，病魔依旧威胁着她的生命，我不懂，为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小，小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时，她对医生说?“伯伯，请让我多活几天，让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子，为何老天要这样对待她?世界真好，集体真好，活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得，我白活了十几年。
“眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的，可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理，我在看电影时，眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤，感动，气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞，所以，违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得，我白活了十几年。
小小的我观后感3
这部电影的小主人公名字叫做栗欣，可怜的她在一次车祸中失去了双手和双脚，而且身体有些部位也受伤了。栗欣非常羡慕可以上学的小朋友，因为她不能上学，她的愿望是能够去上学。栗欣有一次自己扶着走到了学校，恳求老师们给她上学，可是老师们没有同意;经过多次恳求，主任终于肯让她上学了。但是栗欣身体的残疾使她不能写字、画画、跑步、跳等，耽误她上不了很多课。但是，坚强的栗欣没有放弃，她依然每天坚持学写字、学画画，把母亲帮她织的很多双小手套都弄得到处是血。栗欣学了知识，还把知识教给别的同学，许多同学都默默地向她学习。而且，小栗欣还助人为乐，她经常帮助别的同学。她听说祖威的小叔住院后，也去安慰叔叔，告诉叔叔做人的道理，让叔叔坚强地活下去。最后，栗欣的伤越来越严重了，她活不了多久了，每天只能大量的吃药，但是她仍然很乐观地面对生活。听说栗欣住院了，很多人都去看她，给她带来了礼物，并且开会表扬、赞诵栗欣。可是，栗欣还是离开了人间，她还不住地感谢那些曾经给过她温暖的人。
我没有栗欣那么坚强，因此我要向她学习。栗欣虽然伤口经常疼，但她总会说：“我没事儿，不用管我。”栗欣临死时，总是很乐观的面对生活，她总会说：“世界真美，活着真好哇!”如果我生病了，总会想：好痛苦啊!好痛苦啊!所以，我也要学习栗欣那么坚强。栗欣学走路时，一次一次摔倒，又一次一次重新爬起来;看到这里，我的眼眶里满是泪花。栗欣学写字时，手出血了又换一双小手套继续写，一定要学会写字，她还经常自学练习写字。
小小的我观后感4
未曾料到，看恐怖片，灾难片等都没有掉过眼泪的我，却最终在这部影片中流下了感动的泪水。
《小小的我》场面很感人，我鸦雀无声地看着，早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外，只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学，她画了一幅《种太阳》，画面上，在太阳的光辉照耀下，万物都茁壮成长，孩子们在阳光下快乐地跳绳、学习。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的，是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡，小栗欣顽强地活了过来，从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在，小栗欣每天晚上都浑身疼痛。
栗欣在学校的到来，除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。但是，老师和同学们慢慢发现，栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学，这种变化在栗欣的同桌祖威—— 一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上体现得更加突出。祖威开始专心学习，开始变得有爱心。栗欣不仅改变着祖威，还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的运动员。
顽强的生命，让认识栗欣的每一个人都为之感动;学习的刻苦，让妈妈不忍目睹，而流下歉疚的眼泪;善良的心灵，让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样，小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑”的伙伴，自己却变成了一道彩虹。生命的最后时刻，小栗欣勇敢地面对，让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们，深受鼓舞、永远铭记。
咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚.哒哒哒, 哒哒哒, 小脚哒哒哒. 别说话, 别说话, 小朋友们别说话 .我正悄悄做好事呐。每当这首音乐响起的时候，我的脑袋中就浮现出一个画面，这个画面里有个人，这个人就是--------栗欣，我想，这个人有可能会改变我的未来，古人都说：一切皆有可能的哟……
小小的我观后感5
今天，我在家看了《小小的我》。里面很多情节让我触动很深!久久不能平静!
片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣，她在没有手，脚站不稳的情况下却很想上学，但学校不同意。她跪下来求老师收下她，但老师也没有办法。终于，她幸运地遇上了李老师，得到了李老师的同情。李老师把她编到了自己的班级。
栗欣她没有双手，所以没法像正常人那样写字，画画。可是她更加用功了，她一遍又一遍艰难地尝试着用嘴写字，反反复复，从没放弃过。终于，她考了全年级第一名!
可就在这时，后遗症开始发作了，把她残酷地推向了死亡的边缘!在老师的带领下，全班同学为她过了她生命中最后一个生日!从她的想法“活着真好，集体真好”可以看出她对生活的向往，对大伙的热爱!她大剂量用药，并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片，更可以看出她多么希望能活着。她希望能多活几天，让爸爸妈妈多高兴一点，可以看出她多么懂事啊!她善良、纯洁，就像是被派到人间的天使!
栗欣虽然自己很不方便，但是她总是想到去帮助别人，但从来不炫耀自己!虽然她年纪那么小，却懂得生命的珍贵，知道为别人着想!她帮助郭明重返学校;她帮助过祖威考试夺得了好成绩。她是全班的榜样，因为有她，她们班是全年级的第一名!
最后以一句“你听到这个故事时，我已经不在人间”为结尾。我难过得潸然泪下!
从这个影片，我看到生命是如此的脆弱，我们要懂得好好珍惜每一分钟，不要再浪费生命!我要对大家说：“活着，真好!”而且要懂得坚持不懈!坚持，能让再大的困难也在你面前低头;坚持，能让人创造出不可想象的奇迹!还有，我们活着，不要只顾自己，也应该想到别人!
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