难忘的一课四百字观后感范文

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《难忘的一课》叙述的是在抗日战争胜利以后,作者偶然上岸游览时在一所乡村小学听年轻的教师讲课的动人情景,作者和孩子们一起学习祖国文字的感人情景。难忘的一课是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的难忘的一课的四百字观后感范文,欢迎阅读。

难忘的一课的四百字观后感范文1

读了《难忘的一课》这篇文章,我想了很多很多。

主要内容讲了:抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校小礼堂参观中国伟人画像的深切感受。

台湾是我国的宝岛之一,是东海之上的一颗璀璨明珠。哪里资源丰富、景色迷人。郑因为这些,使日本侵略者向中国挑衅,引起甲午战争。逼迫清政府签订《马关条约》。以前在台湾是不准讲国语的,但这却割不断两岸同胞的心。

有句俗话说得好”少年兴,则国兴,少年强,则国强“所以,我们要好好学习,天天向上,为建设祖国更美好的明天出一份力量。那”东亚病夫“的耻辱被我们抛到了太平洋上。中国人民站起来了!别人对中国刮目相看。我们是21世纪的接班人,向光辉的未来前进!

历史又翻开了新的一页,走向崭新的新世纪。1997年香港回归,1999年澳门回归。我相信,在不久的将来,台湾一定也会回到祖国的怀抱。

最后,让我高呼一声,”勿忘国耻,振兴中华,我是中国人,我爱中国!“

难忘的一课的四百字观后感范文2

读了《难忘的一课》,我的 心久久不能平静,我仿佛又看见了那一幕幕难忘的情景。

在教室里,老师和同学们都是那么的严肃认真。大家都认真地、整齐地跟着老师读了一遍又一遍:”我是中国人,我爱中国“。好像每个字、每个音,都发自他们火热而真挚的心。他们的注意力都很集中,突然走进来一个叔叔,他们也没有分散注意力,反倒读得更起劲了。

看见他们是那么的热爱祖国,那么想学会祖国的文化知识。想到这里,我觉得羞愧无比。我拥有良好的读书环境,而且也知道汉字是我国的艺术瑰宝,艺术精华,知道它的重要性。但我却知道也等于不知道,学了也等于白学。我还是一样的错别字连篇,写字时横不平,竖不直,写出来的字都是歪歪扭扭,奇形怪状,东倒西歪。写日记就不仅字很马虎,写的内容鬼都读不通。做题时尽是叉叉。阅读理解文章没读懂,题目也没看懂就稀里糊涂的一把乱做。上课时也忙得不可开交,东弄一下,西弄一下,被老师点名回答问题就是一问三不知,脑子里空白的。

我因为这些不好的习惯导致语言成绩的不理想。今后,我一定要改正这些坏毛病,让我的语文成绩步步高升。

让我们一起坐姿端正,认真听课,细心做题,一笔一画横平坚直的写字,让我们也像课文里的同学们一样认真学习祖国的文化知识吧!

难忘的一课的四百字观后感范文3

我觉得这篇文章让我非常感动。

虽然他们的学校不像贵族学校那样漂亮,但教学还是一流的。在日本占领时期,那些可恶的敌人竟不让孩子们好好学习,还要他们学习日语。为什么中国不强大起来?还有一些中国人当了日本人的特务!

战争结束后,祖国终于”光复“了,孩子们又重新学习了国语,他们显得异常兴奋。老师先教最简单的一句话:我是中国人,我爱中国。首先,老师用闽南语说给同学,然后,再用国语说,同学们也跟着读,他们很严肃,很认真,从读的话来看,他们都怀着一颗爱国的心,作者吸引住了,也坐到座位上和大家一起读,大家发现了”我“但从眼里看是表示欢迎的,同学们知道他也是爱国的。

下课之后,同学们围住了”我“因为这是他们学校第一个客人,老师非要”我“去看看他们的小礼堂,走到礼堂,墙上挂着中国历史伟大的人物,看着看着,作者感动的哭了,他感到多么强大的爱国情,便握手边说刚教的一句话,只有这句话更能表达对祖国的心情。

难忘的一课的四百字观后感范文4

今天,我读了《难忘的一课》这篇文章。其中”面对困难许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……“这句话让我们受益颇多。

这篇文章讲了这样一件事:一天,风雪交加,老师带着我们在操场上站了五分钟。在教室,大家都以为自己敌不过那场风雪,但后来,大家都顶住了。这个故事不正好证明了”天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不不为,则易者亦难矣。“这句古训了吗?

面对困难,要有勇气,要勇敢面对。我也有类似的经历:有一次,我爸爸领着我去公园跑步。骄阳似火,我还没跑就已经热得满头大汗了。我刚开始几次想退出跑步的行列。爸爸对我说:”我告诉你,眼前的困难都是‘纸老虎’!只要你敢挑战‘纸老虎’,你就会成功的!“我听了之后,鼓起了勇气,仅过一番的艰苦奋斗,我终于跑到了终点。

生活中的无数事例也证明了这一点。一天,我的同桌在一次考试中考了42分,哭得要了人的命,我安慰他说:”没关系,这点困难算什么?下次努力!“于是,他每天专心听讲,晚上认真写作业,阅读课外书籍,最后的期末考试,她还考了90多分呢!

这篇文章通过生动的事例告诉我们遇到困难不要退缩。我建议大家也来读一读。

难忘的一课的四百字观后感范文5

读了《难忘的一课》这篇课文,我被台湾人民浓浓的爱国之情感动了。

台湾自古以来就是我国的领土,那里气候宜人,鸟语花香,被称为我国的宝岛。但是,在1894年日本向中国挑起”甲午中日战争“,由于清政府腐败无能,而遭到失败,于1895年被迫签订了不平等的《马关条约》,台湾被割让给了日本。日本帝国主义占领了台湾五十年,在五十年中强制台湾学校教日语,想把台湾变成日本的殖民地。可是,侵略者的野蛮行径,永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。抗日战争一结束,在台湾的乡村小学里便响起了”我是中国人,我爱中国“的朗朗书声。这是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情啊!

从中,我清楚地知道了台湾人民是我们的骨肉同胞,我们都是炎黄子孙,都属于伟大的中华民族。但是,由于近代历史原因,台湾海峡成了两岸同胞不能跨越的鸿沟,两岸的亲人只能隔海相望。但台湾永远是中国的一部分,台湾人民永远忘不了祖国的语言,忘不了海峡两岸的骨肉亲情。

我真想在台湾海峡上架起一座雄伟的大桥,让两岸人民携起手来,把祖国建设的更加繁荣富强。

难忘的一课的四百字观后感范文6

学习了《难忘的一课》,它深深地刻在我的心里

这篇课文讲得是作者在一所乡村小学,见到一位台湾教师教孩子们学习汉语,汉字的情景。

课文中”我是中国人,我爱中国。“表达了台湾教师以及孩子们浓厚的爱国情意。当我读到”我们上的都是日本人办的学校,讲国语是不准许的“的时候,我能想象出当时的景象:学校里,都是日本人老师和只说日语不说国语的中国教师。这更能表达出当时日本人的可恶。

在写”我是中国人,我爱中国人“时,我觉得一点也不吃力,可台湾教师为什么吃力呢?

这位台湾教师和孩子们学国语写汉字,都很严肃,认真,一丝不苟,这表现出台湾教师和孩子们对祖国的尊敬。

最后,台湾教师让作者去他们的小礼堂。这里全是我们的中国的伟人像,在原来,全是日本人。没人敢挂中国伟人像。现在,日本人侵略者被打跑了,我们可以光明正大的挂上中国伟人像。这足以说明中国不再是弱小的,中国自强了!

台湾和大陆是一家,虽然被大海相隔,但心是连在一起的。他们是炎黄子孙,也是龙的传人!

难忘的一课的四百字观后感范文7

这段时间,我们学习了《难忘的一课》这篇课文。读完这篇课文,我的内心无比的激动与感动。

我被课文里那位台湾教师的爱国情怀所感动。这位教师只教了一句话,”我是中国人,我爱中国。“仅此这一句话,这位刚刚学习国语的教师,一遍又一遍,带领着他的学生,认真又严肃地读着。”一遍又一遍“,”吃力地读着“,这深深震撼着我的心灵,让我感动;老师与孩子认真又严肃的态度和表情,更是表明老师与深深埋藏的中国情。更是因为那句”我是中国人,我爱中国。“从台湾教师的口中呼喊出来,是多么不容易。也许这句话已在台湾教师心底埋藏多年,可一直被一群日本人奴役,是不允许的。可现在,台湾”光复“了,抗日胜利了,台湾埋藏在心底的一句”我是中国人,我爱中国,“终于可以呐喊出来了!而这每一个字,音,都发自那老师与的真挚爱国之心!

台湾终于回到了祖国妈妈身边,这也象征着祖国强大起来了!再也不是以前那软弱的中国了,中国人站起来了!我们要将以前的屈辱洗净,让世人知道:中国是不好惹的,是富强的!中国,不是一个软弱的国家!中国,是百经磨难,百锤不倒的国家!

现在的中国历经磨难,千锤百炼,已是一个打不倒的国家。我相信,相信祖国一定会越来越繁荣昌盛!


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