桥下一家人观后感初中范文600字

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看了桥下一家人后,我们感受到了一股爱的力量,它让流浪汉阿曼德振作起来,依靠自己的力量开始新的生活;它让孩子们有了幸福的家,阿曼德也因为自己的善良找到了家的温暖。你是否看过桥下一家人这部作品?下面是小编为你带来的桥下一家人的观后感初中范文600字,欢迎阅读。

桥下一家人的观后感初中范文600字1

在巴黎的一座桥下住着一位老流浪汉,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到桥下时发现自己的地盘被三个红头发和一条本应该是白色的狗占领了。通过接触,他知道那些孩子分别叫:苏西、保罗、伊夫琳、还有那条小狗它叫乔乔。就在这时,他们的妈妈凯尔西特夫人出现了,并且非常生气。当凯尔西特夫人知道是阿曼德帮她照顾了三个孩子后,也解除了对阿曼德的偏见,阿曼德还在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。

通过看《桥下一家人》这本书。我知道了阿曼德是一个善良而又慈祥的老人,凯尔西特夫人是个傲慢的人,不过她也是因为生活所迫才变的自以为是的,她一个人要带三个孩子,还要支撑起一个家。

通过看这本书,我知道人的性格有时侯会随着环境的变化而变化。但不管环境怎样变化,我们都要做一个本性善良的孩子。

在巴黎的一座桥下住着一位老流浪汉,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到桥下时发现自己的地盘被三个红头发的孩子和一条本应该是白色的狗占领了。通过接触,他知道那些孩子分别叫:苏西、保罗、伊夫琳、还有那条小狗它叫乔乔。就在这时,他们的妈妈凯尔西特夫人出现了,并且非常生气。当凯尔西特夫人知道是阿曼德帮她照顾了三个孩子后,也解除了对阿曼德的偏见,阿曼德还在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。

通过看《桥下一家人》这本书。我知道了阿曼德是一个善良而又慈祥的老人,凯尔西特夫人是个傲慢的人,不过她也是因为生活所迫才变的自以为是的,她一个人要带三个孩子,还要支撑起一个家。

通过看这本书,我知道人的性格有时侯会随着环境的变化而变化。但不管环境怎样变化,我们都要做一个本性善良的孩子。

桥下一家人的观后感初中范文600字2

有一种力量,叫做爱。爱能融化冰雪,爱能打开心扉;爱能让自卑与孤独消失得无影无踪;爱还能让一位老流浪汉为素不相识的一家人支撑起一个温暖的家。

故事发生在法国的巴黎。老流浪汉阿曼德返回他大桥底下的住所时发现他的住处早已被三个陌生的小孩给占领了。他既惊讶又生气,想把孩子们赶走。可渐渐地,他竟被这三个孩子的真诚打动了,他慢慢改变了自己的态度,与孩子们的妈妈共同支撑起一个充满爱的家。

是啊!是爱,让阿曼德从一位惹人厌的乞丐变成了一位和蔼的老爷爷;是爱,使阿曼德对孩子们的厌恶转换成无限的喜爱;是爱,让一个支离破碎的家庭恢复往日的温馨……

每个人的心,都可以成为一台爱的播种机,你播撒爱的种子,便会收获更多意想不到的爱;你用心耕耘爱的沃土,硕果累累的秋天变回热情地向你招手。书中的孩子们天真热情,他们朴素的爱与真情给了阿曼德重新振作的动力。面对桥下的僵局,他们友善地给阿曼德腾出位子,并亲切地称呼他“爷爷”。他们的举动把阿曼德深深地打动了。他在不知不觉中全身心地投入到这个家里,为这个家无私地奉献出一切。

作者用细腻的笔触,将一个辛酸而感人的故事娓娓道来,爱与温暖在字里行间自然地流露。掩卷沉思,一幕幕往事浮现在我的眼前。我突然发现,生活中“爱”无时无刻不在给予我温暖与力量:考试时,我的笔没水了,同桌默默递上她的水笔;作业做累了,妈妈悄悄地端上我最爱的水果;打篮球摔倒了,同学们争相围上来关切地问我有没有受伤……

“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。”这句话久久萦绕在我的心头。无论多么贫穷,无论多么无助,都能幸福起来,这难道不是爱的力量吗?

桥下一家人的观后感初中范文600字3

这个星期,我看了一本书叫《桥下一家人》,这本书的主人公使我十分感动。

《桥下一家人》是讲述了生活在法国巴黎的一群社会底层的人们互相帮助的事:一位上了年纪的流浪汉叫阿曼德,他住在巴黎的一座桥底下。一天,他出去逛了一下,回来后发现有三个小孩和一只狗占了他的地盘,他本想把他们赶走,但是知道他们的妈妈欠了房租被迫住到这里后,他心软了。苏西给他画了一个圈子,让阿曼德住在里面。阿曼德被孩子们的天真打动了。可是孩子们的妈妈看不起流浪汉, 不想和流浪汉住在一起,阿曼德就离开了他们,找到了一个新的住处。但是他很想那些孩子,所以过了几天他就到了孩子们住的地方,得知他们的房东来找他们了,而他们的妈妈已经逃了,阿曼德就把他们带到了他的好友吉卜赛人那里安顿。到了晚上,阿曼德去把孩子们的妈妈接回来,虽然他们的妈妈并不想跟吉卜赛人生活在一起,但是由于他们没有住处只好住在这里了。因为一些原因,吉卜赛人们走了,只给他们留下了一个帐篷,阿曼德为了让孩子们有一个完整的家,只好去找工作了,尽管他十分不原意工作。

我觉得这本书中的主人公们都很善良。阿曼德为了孩子们的选择了工作,吉卜赛人在他们最需要帮助的时候伸出援手…… ……

不过帮助贫苦人民现在已经做得很好了,就连我们小学生有时也会向贫困人民给予帮助——将自己的零花钱捐给他们。

我们要学习书中主人公的善良,因为这些社会最底层的人们反而有一颗纯洁的心,并且好好学习,将来长大后才能真正地帮助需要帮助的人。

桥下一家人的观后感初中范文600字4

这个寒假我读了《桥下一家人》这本书,这个故事描述了贫穷和贫穷中的爱与温暖。让我的心里涌起了一股暖流。

故事发生在冬日的寒风里。上了年纪的老流浪汉阿曼德以巴黎的一座桥底为家,他有一些同样贫穷的朋友:在商店里扮演圣诞老人的卡米拉以及吉卜赛人米勒一家等等。据他自己说,他“受不了孩子”,“他们像八哥儿似的,愚昧无知,嘁嘁喳喳,令人厌烦”。可一天傍晚他回到桥下的时候,发现自己的住处被几个孩子和一只小狗给占据了。

这几个孩子分别是苏西、保罗和伊芙琳,他们和他们的妈妈组成了凯尔希特一家。妈妈对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子们很大信心。阿曼的没有赶走他们。就这样他们共同拥有了桥下的家,开始了新的生活。白天,孩子们的妈妈去上班,阿曼德就带着孩子们去看他的老朋友——“圣诞老人”;看街上布置的漂漂亮亮的橱窗;看浓浓的节日气氛笼罩着的整个巴黎:圣诞节快到了!阿曼德在不知道不觉中也成为了这个家的一分子。然而不幸的是,他们失去了桥下这个居住地。在找不到其他住处的情况下,他们只有接受米勒的邀请,借住在吉卜赛人的营地。在这里孩子们很快活,他们和吉卜赛男孩女孩一起玩耍,可观念传统的妈妈却担心自己的孩子被吉卜塞人影响。况且谁都知道,吉卜赛人是流浪者,当他们离去的时候,这桥下的一家人又该何去何从?面对孩子们妈妈的担忧、吉卜赛人的离去以及孩子们往后的生活保障,阿曼德终于做出了决定:寻找一份工作——这个可是他以前绝对不会有的想法。故事的最后,阿曼德找到了一份提供住处的工作,这一家人终于有了一个稳定的住所。

我读完这本书,明白了一个道理:人与人之间由彼此戒备到彼此了解,再到坦诚相待;相互之间的帮助、扶持使得贫穷不再那么可怕,使得希望渐渐清晰。书中的一些描写总是能让我相信:诗意、幸福是与贫穷和苦难同在的!

桥下一家人的观后感初中范文600字5

一个家庭,需要家人之间彼此的了解、沟通和扶持才能建立起来。只有这样的家庭才能给予人温暖与希望。所以,我买了这本书——《桥下一家人》。

这本感人的书是讲的:主人公阿曼德是一个上了年纪的流浪汉。一座大桥下便是他的栖身之地。但一天傍晚,阿曼德回来之后,看见自己的地盘被三个小孩,和一只狗给占了。他非常生气,想把他们赶走, 可当他得知这三个可怜的孩子无家可归,妈妈为了不让慈善机构把他们一家人拆散,不得不让孩子们临时躲避在这里,阿曼德的心软了。他准备去寻找另一座桥,搭建自己的新窝。可苏西婉留了他,想让阿曼德留下来。后来,阿曼德和孩子们接触后,改变了自己的思想,每天替他们的妈妈照顾他们。三个孩子也把他当做自己亲爱的爷爷,一起快乐的生活着。读到这里,我深深地震撼了,四个素不相识的人建立了一个温暖的“家”,他们虽不是亲人却胜似亲人。

仔细想想,什么是家?有人说,家是避风港,家是遮阳伞,家是成长的摇篮。“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是母亲为远方游子缝补的衣服;“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”家是纳兰性德帐篷外的低吟。我也有一个温馨的家。冬日里,一家人围坐在饭桌旁喝茶、聊天,浓浓的茶香飘满屋;夕阳下,一家人散步在公园的小径上,留下一串幸福的脚印;出门前,家人总会站在门口千叮咛万嘱咐:“路上小心,不要乱跑,早点回来。”这是一家人初始的“本能”,是谁也改变不了的。

有一次,我放学留下来干值日,但没有给妈妈说,直到快六点才到家。那时,妈妈已经回来了,妈妈对我说:“孩子啊,你以后干值日也得给妈妈说一声啊!你知不知道妈妈有多担心呀!妈妈刚给你老师打完电话,之后才放下心来,你以后可不能这样了,你想吓死妈妈呀!”这些语言虽简朴,却包含着妈妈担心我的心情啊,我这才明白,我在妈妈心目中是多么的重要。

桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。即使贫穷、苦难,相信诗意,幸福也能与你同在!


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