十月观后感400字初中生范文

醒婷 1158分享

看完十月这个故事,我们觉得十月是一个孝顺父母的人,虽然他不是爸妈的亲生儿子,可是越还是很尊重父母,这一点是我们值得学习的地方。你是否看过十月这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的十月的观后感400字初中生范文,欢迎阅读。

十月的观后感400字初中生范文1

在这本书中,有一个失去母亲的孩子——刘诗乐。

他妈妈在死前留给他一封信,一把钥匙。信中写到——他们母子要进行一个寻宝游戏,而只要完成所有习题就可以用钥匙打开柜子。习题是,让刘诗乐七天不流眼泪!看到这里时,我惊呆了,让一个刚失去母亲的小孩子七天不流泪,太难了!可是,刘诗乐却出忽意料的完成了这一习题。在这七天中,有人因为他在他母亲的葬礼上不哭而咒骂他,就连他最后几个亲人中的舅舅都因为他不哭而打他、骂他。可是,他没关系,他为了完成母亲给他的习题,不惜一切。

这之后,又有许多常人做不到的习题出现在刘诗乐的眼前,就在他快要全部完成时,他看到了几份剪报,上面写着——两个骑摩托车的抢劫犯,抱走了一个几个月大的小男孩,而报上其中一个抢劫犯竟是刘诗乐的舅舅!他舅舅为了不要让姐姐难过,就给姐姐抱来了一个孩子。姐姐出是后来才知道这件事的,可一直没把孩子送回去。姐姐本想在孩子十八岁后告诉孩子,可是姐姐竟在那之前先死了!而刘诗乐由于在习题中的磨炼,没有回家。

在我看来,刘诗乐是一个非常勇敢的小孩子。在妈妈的厉练下,一个十五岁的孩子竟然承受住了现在的妈妈不是亲生妈妈的一击。这是我们任何一个人都做不到的。

十月的观后感400字初中生范文2

我读完《十月》,深受感动。

大家看到《十月》这个书名,可能会以为书里讲的是十月里发生的故事,那么,你想错了。

其实,十月是一个人的名字。

男孩十月从小失去了爸爸,妈妈又在他十五岁的时候突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了很大的转变。住舅舅家,忍受着表哥的敌意,他总有一种要逃离的渴望。

妈妈留给十月一个信封,信封里装着妈妈给十月的信和一把钥匙,信的内容是一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,要连续七天没有眼泪才能用钥匙打开柜门。在这七天里,舅舅打他,他没哭,亲戚朋友指责他,骂他不孝,他委屈,也没哭,十月艰难地完成了习题,打开了柜门。谁知,柜子里又是一封天堂来信等着他,这次信上面是两道题和一把抽屉钥匙:靠自己的力量挣到100元钱;和表哥重归于好。完成了两道题才能打开抽屉。十月利用假期瞒着舅妈到咖啡馆当服务员历尽艰难挣到了100元;主动帮助表哥渡过难关,和表哥重归于好。当他打开抽屉后,得到的是妈妈给他的另外两道题和一把保险箱的钥匙:历史考100分;能够在历史老师家里住一晚。当时历史考不及格的十月硬是通过努力考到了100分,因为他想妈妈,他爱妈妈……十月玩着闯关游戏,做完了一开始以为自己不可能完成的习题。十月在这期间渐渐长大,直到最后他才知道,自己不是妈妈亲生的,他寻找着家……

读这本书的时候,我想哭,但是我不能哭,我要学十月的坚强。我也渴望长大,长大意味着我要学会自立,自强;要学会与人相处,与人沟通;要学会解决困难。十月的故事打动了我,也指引了我:我应该从现在开始学会解决困难,学会坚强!刻苦!自立!自强!

十月的观后感400字初中生范文3

昨天,我到图书馆闲逛,顺便借几本书回去看看,偶然间发现书架上在有一本名叫《十月》的书,我在想,这该不会是一本写十月气候的书吧,出于好奇,我把这本拿了下来,坐在一旁的椅子上看了起来……

原来这本书说的是一个小男孩的故事,他的名字就叫“十月”,在他十五岁时,她的妈妈就去世了,但是妈妈临死前交给他几封信,信中写着许多需要“十月”完成的任务,任务的难度各不相同,但是最终十月还是用自己的努力完成了所有的任务,做完任务的同时,他也知道了,玛丽老师是他的亲生妈妈,而“假妈妈”之所以让他做任务是因为不想让十月很快知道自己的身世。

我觉得十月可怜的,因为他很小就失去了父母,被寄养在舅母家里。但同时我觉得十月也是幸福的,虽然他失去了父母,但他并不缺乏爱他的人,玛丽妈妈很爱他,舅母也很爱他,周围的人也对他非常好,以至于后来虽然知道自己的亲生父母是谁,他依然选择回到了舅母家,因为舅母让他感受到了家的温暖,感受到了母爱。

十月在妈妈去世后,坚强的完成了妈妈的任务,比如:妈妈给他的第一个任务就是十天不准哭,那时刚好是她死的时候,十月含着伤心的眼泪,但是却没有流出来,火化时也没有掉一滴眼泪,可是他的舅舅为了让他哭出来,就拼命的打他,但他为了完成妈妈的任务,强忍着疼痛,始终没有掉眼泪。

看完这本书后,我觉得我从“十月”这个小男孩身上学到了什么是坚强。

十月的观后感400字初中生范文4

主人公“十月”从小失去了爸爸,妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,十月总有一种逃离的渴望。

妈妈留给十月一封信和一把钥匙,信上有一道习题。当十月完成了习题,打开了柜子,谁知又有一封“天堂来信”等着他。十月结束了“闯关游戏”,完成了一个个看上去不可能完成的任务。与此同时,十月也发现了一个秘密,自己不是妈妈亲生的,历史老师才是自己的生母,而自己的真名叫杨归帆。

当我一口气读完了《十月》这本书之后,才发现,原来,我的内心早就已经被故事中那个坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实的十月给打动了,被故事那离奇、曲折、温心的情节打动了,早就已经感动得热泪盈眶了。

当我第2遍读完《十月》的时候,一个想法从我的脑海中油然滑出:“如果,我们也遇到了像十月一样的事件,会像十月一样对待事情吗?”另一个想法蹦了出来:“不可能的,现在的孩子如果遇到这种事,只会非常非常伤心难过,没有勇气面对其他事情的。”是呀,我们会变得没有勇气面对一切的。所以,我们要向十月学习:要有勇气。

许友彬笔下的十月,教会了我们坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实,所以,我们要做得更好。

十月的观后感400字初中生范文5

在这个寒假,我读了许友彬写的《十月》这本书,在看之前,我已经读过了许友彬写的《2055年》、《消失在醒来后》······我都看过。我就给大家简单的介绍一下《十月》这本书的内容。

主人公十月再一次吵吵闹闹的课堂上知道了自己年老的母亲去世的巨大浩劫之后,便一直居住在舅舅家。十月总感觉到背后有个天大的谜团,有一次十月偶然的发现了逝世的母亲留给他的信件,随着信件的增多,十月里真相就进了一步,当他看到最后一封信的最后一个字时,他明白了,他明白了母亲的用心良苦。同时,十月也揭开了这个谜团:他是被他舅舅从别人手里抢来的!他的亲生父母是学校的玛丽老师和他偶然认识的博士。这时,十月的心情就像是打翻了的五味瓶,十月恨他妈妈,恨她隐瞒了他那么久。他恨他舅舅,恨他为什么要把他抢走。可是十月不喜欢严厉的玛丽老师,不喜欢假惺惺的博士。真正的十月已经在刚出生就死了。他不是十月,他不是刘诗乐,他是杨归帆,是留在舅舅家还是去玛丽老师家?这是扬归帆的难处,这是博士的难处,这也是久久的难处,最终,十月回来了。

这个故事告诉我们,母亲如花,大爱如蜜;只有认清了花,才能尝到蜜!精神至尊,付出为金;只有付出了金,才能悟人生。相信爱,才能领引人生,成为生活的强者。

十月的观后感400字初中生范文6

在前几个星期,我看了一本书——《十月》,这看似简单的书名,读了之后才觉得蕴含着很深的内涵,我流着眼泪,带着感动看完了它。

这本书主要讲一个名叫“十月”的男孩从小失去了爸爸,妈妈又突然因病去世,这突如其来的打击使他悲痛不已,又寄居在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,他总有一种逃离的欲望。妈妈给了封信给他,以及一把钥匙,信里有一道习题,完成一道习题才能打开第二封信,第二封信又是两道习题,接着又是第三封。十月完成了一道道简直不可能完成的习题,与此同时,十月也发现了一个严守多年的秘密:自己不是妈妈亲生的!妈妈是谁?慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的历史老师?十月寻找着亲生妈妈,同时寻找着他所谓的温馨的家。

原来,历史老师才是他的妈妈,自己面对着两难的选择,到底应该住在舅妈家,还是回到亲生妈妈那里呢?但作者并未给出答案,却给人以无限的遐想。

读了《十月》以后,使我受益匪浅,让我知道人间自有真情在,而且每当想起这本书,我总会想起我那不辞辛劳的母亲。

母爱是伟大的,包含了多少温馨的情意,母爱是一缕阳光,温暖我的心房,母爱是一泓清泉,滋润我的心田,母爱是一本通俗易懂的书,充实我的心灵,然而母爱就如那把大伞,为我遮风挡雨,帮助我克服一路上的种种困难……然而,千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”

十月的观后感400字初中生范文7

这几天我看了《十月》这本书,这本书的小主人公“十月”,本名:刘诗乐,其实真名:归帆。

读者本书时看到十月,我首先联想到的就是《偷星九月天》中的十月。其实十月是一个十分命苦的孩子,因为小时候的一场劫婴案,和自己的亲生父母离散。不过十月的妈妈对他非常好。十月的爸爸在他很小很小的时候就去世了,而十月的妈妈在他十岁时去世了,因为十月的妈妈去世早所以每月时间告诉他真正的身世,就为他设计了一个寻宝游戏,而宝藏就是他的身世。

第一个习题:就是让十月停止哭泣,坚强起来,开始正常的生活。必须连续七天不流泪,才可以用钥匙打开柜子。

第二个习题:必须靠自己的能力兼职工作赚到一百元钱。

第三个习题:必须和静安(十月的舅母生的儿子,因为小时候有些误会他们之间的误会很深。)言归于好,言归于好的标准是,做一件令她感动的是,让他真诚的跟你说谢谢。

第四个习题:十月自从上中学以来,历史总是考不及格。这次的要求就是,历史考试要考一百分,只要考一次一百分就算过关。

第五个习题:因为是越讨厌历史老师这是鸡与鸡蛋的原理。只要说服历史老师接受十月去他家住一个晚上,就算他成功。

在十月妈妈第四封信中告诉了十月,不是她的儿子,而是历史老师玛丽儿子而那些习题就是让十月学会:坚强、学会出好关系、学会自我生存。

则本书就是告诉我们母爱。让我们一起来爱我们的妈妈。这就是爱。


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