谁动了我的奶酪700字观后感初中生范文

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通过谁动了我的奶酪我们懂得了:要清楚的认识到,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动。不必把事情过分复杂化,或者一味得让那些恐惧的念头使自己感到心慌意乱。谁动了我的奶酪是一部值得一看的作品,这里给大家分享一些关于谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文,方便大家学习。

谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文1

《谁动了我的奶酪》这本书有的人可能会知道,他是美国的斯宾塞·约翰逊写的一本关于生活中如何应对变化的书。

书中描绘了4个人物:老鼠 嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。 通过4个小家伙在迷宫中寻找奶酪的故事 给我们以应对生活中的变化的方法。

在一个迷宫中住着4个小家伙 ,每天都在迷宫中寻找自己喜欢的奶酪。虽然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜欢的奶酪并过着快乐的日子。然而“奶酪C站”却在发生着一些不易察觉的极大变化——奶酪在一天天减少!小老鼠们每天都仔细的检查这里的情况,而小矮人们却惬意的生活在这里,因为他们认为他们已经找到用不完的奶酪了。终究有一天,当小老鼠来到这里时 ,这里已经没有奶酪了。这时,小老鼠们立刻出发去寻找新的奶酪了,因为他们早就发现这里开始变化了。当小矮人来到时,眼前的情景吓了他们一跳,小矮人们想出了各种方法 ,但奶酪还是没有回来。小矮人开始抱怨偷走奶酪的人多么的坏。渐渐的小矮人体力越来越弱。一天,小矮人唧唧发现自己多么的可笑,已经回不来的奶酪自己还在等着。于是唧唧穿上运动服,在战胜自己的恐惧心之后,出发向迷宫里,寻找新的奶酪。但哼哼已经习惯了这里,不想随唧唧一起去迷宫,于是唧唧一个人出发了。终于在不懈地寻找之后,唧唧发现了一个硕大的奶酪仓——“奶酪N站”并发现了两位老鼠朋友和他们一起享受新的奶酪。

书中以“奶酪的变化”为线索 ,围绕这个线索刻画出了4个人物。其中,以唧唧的行动为主,写出了各种人对待事情变化不同的态度和行动,并在唧唧有了一个新的转变之时,在墙上写出来了许多蕴含着深刻意义的哲理。

文中的“奶酪”可以是任何东西,比如学校。比如集体里与他人融洽相处。比如社会等等。

在生活中,我们有时像嗅嗅一样,能及早嗅出事情的变化;有时像匆匆,能跟随事情的变化而变化:有时又像唧唧在自我反省中跟着变化;有时像哼哼,只会沉浸在幻想中。

其实这个故事本身没有意义,重在品味它的人思考的结果。

“跟随着奶酪的变化而变化,并享受变化”。这样,我们的人生才有意义!

谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文2

《谁动了我的奶酪》是美国著名的作家斯宾塞·约翰逊的名著,他被誉为“用简单有效的手法分析问题,是解决问题的高手”。我在假期里,刚读了这本书,这本书让我收获很多。它虚构了两个小老鼠和两个小人,在一个迷宫里,不断地寻找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去寻找奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆匆,两个小人是哼哼和唧唧,他们在寻找奶酪的过程中,有着很多不同的表现。刚读这本书的时候,我还有些一知半解,以为是四个不同性格的人物呢,后来才明白,原来作者是让他们分别代表了人的简单和复杂两个不同的方面。

嗅嗅的本领是能及时发现身边的变化,并告诉同伴尽快采取相应的对策,在寻找过程中,它最先闻到了奶酪的香味,发现新的奶酪,也最先发现身边的奶酪在慢慢变少,应该继续寻找新的奶酪了;而匆匆则是胜在行动迅速果断,只要发现和确定了目标,就会毫不犹豫地立即采取行动,直到实现目标为止,一点儿也不惧怕辛苦、危险和挫折;可哼哼就很不同了,他总是在担心事情会变得更加糟糕,所以特别害怕变化,就不敢承认甚至拒绝接受变化,根本不去采取行动,结果只是呆在那里守株待兔,只能挨饿受困,当然得不到新的奶酪了;唧唧一开始也是很害怕变化的,他跟哼哼一样,也是期望奶酪能够自己回来,但是他能够在现实中发现变化是无法避免的,只要接受变化并调整改善自己的应对方法,就可以使变化带来更好的生活。

这四个小伙伴,就是我们身体里的四个方面,我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书,我终于知道,我自己身上也存在着积极的一面,也有消极后退的一面,就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏,及时地发现变化,找到应对的方法,再让匆匆马上去行动,朝着目标坚定地前进。我还要小心自己身上的哼哼,让他出现的少一点儿,克服惧怕变化的心理,敢于尝试,敢于面对失败。而唧唧呢,要让他帮助自己勇敢的面对困难,发现解决困难的方法,及时地调整自己的策略,改变身边的条件和环境,让事情向好的方向转变,才能实现自己的目标,也会让自己的学习生活充满快乐。

这本书,真的让我收获很大。

谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文3

吃完午饭,我坐在床头,轻轻地翻开那本令我回味深长的书——《谁动了我的奶酪》,文章中的每个字后都有一个意味深长的道理。

文章中有四个主人公,分别是:小矮人哼哼和唧唧,小老鼠嗅嗅和匆匆。他们在迷宫中寻找属于自己的那块奶酪,当自己的那块奶酪即将要吃完时,嗅嗅及早嗅出变化连忙寻找新的奶酪;匆匆会立马采取行动;唧唧变化可以带来更发现美好的生活后 ,及时的做出了调整;但只有哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制,唧唧在困难中选择挑战,它又获得了新的奶酪!

其实,我们人性是多面的,既有复杂的一面,也有简单的一面。生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中行走。生活就像一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,那是未来之门!

生活中,也不缺乏这样的例子。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

其实,“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,也可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是一种心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构、居住的社区,或者是生活中的人际网络!

生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文4

这几天,我看了《谁动了我的奶酪》一书,看完后,我把内容总结了一下:《谁动了我的奶酪》讲了在一个迷宫中,有一群可爱的精灵,故事中选用了四个小角色,表现了人在生活中的四种角色,有能及时嗅出变化气息的嗅嗅;能迅速开始行动的匆匆;因为害怕改变而否认或拒绝变化直到事情变得很的哼哼;当发现改变能使事情变好时而能及时调整自己去适应变化的唧唧。这四个角色等于我们多面的人性——简单和复杂的一面。小精灵在迷宫中寻找一种叫“奶酪”的食物,他们在迷宫里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧满足了,认为c站的奶酪足够他们吃一辈子了,渐渐习惯了拥有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪c站吃奶酪,其他时间会继续在迷宫中走动……过了一段时间,c站的奶酪不翼而飞,嗅嗅和匆匆因为察觉到事情有变,就做好了准备,向着迷宫深处跑去。唧唧和哼哼不愿相信事实停在了原地,唧唧通过反省觉得自己的行为太蠢了,决定像以前一样到迷宫中探险……唧唧要走时,留给哼哼一句话“如果你不改变,你将会被淘汰!”后出发了……唧唧走走看看避免一条路走很多遍,他时不时会发现一些奶酪直到这一天他走到一个拐角处发现了“奶酪n战”,此时他已经有几天没找到食物了,觉得不可思议,当他看到嗅嗅和匆匆时,高兴的叫了起来,他冲进一堆奶酪中拿了一块儿他见过的最大的奶酪,细细品味着……哪儿来的跑步声?是哼哼吗?……

通过《谁动了我的奶酪》一书,我们或许应该问问:有谁动了我的奶酪?“奶酪”可以是我们生活中所追求的目标,要知道,每个人都有自己想要的“奶酪”我们追寻它,想要得到它。它可以是一份工作,一种人际关系;可以是金钱、豪宅;还可以是自由、健康、社会的认可、老板的赏识,甚至可以是一种精神上的宁静、一项运动……我们相信,它会带给我们快乐、幸福。而一但我们得到了奶酪,就会对它产生依赖,以致成为它的附庸!拥有奶酪不等于拥有一切,它既然会来就会随时消失我们要做好变的准备,这样才能不断的享受改变。

谁动了我的奶酪的700字观后感初中生范文5

读完《谁动了我的奶酪》这本书以后,我的心犹如滔天巨浪,溅起层层浪花使我内心久久不能平静。

本书主要讲了两个小矮人和两只小老鼠在迷宫里找奶酪的故事,书中蕴含着丰富的人生哲理,耐人寻味。

在一次偶然中,两只小矮人和两只小老鼠在奶酪c站里发现了很多奶酪,就这样他们开始每天都上这里来吃奶酪,两只小老鼠每天都早早的起来,到奶酪c站里吃奶酪,他们还把鞋系在自己的脖子上,以免奶酪吃光的时候继续探索新的领域,而两个小矮人却起的越来越慢。终于奶酪被吃光了,两只小老鼠还是早早的到达了奶酪c站,见奶酪被吃光了,立刻穿上鞋,去探索新的领域,而两个小矮人正在慢慢的来的途中。他们终于到了,发现自己的奶酪都没有了,他们大惊失措,疯狂的找着奶酪最后他们放弃了。这时候,两只小老鼠发现了未知的领域,发现那里有许多奶酪,他们非常高兴。两个小矮人还在那里等着,最终小矮人唧唧忍不住了,他想恢复曾经的生活,就自己去寻找新的奶酪了,而小矮人哼哼却在抵制变化,不肯回到以前。唧唧在迷宫里走的越来越快,他已经完全放下了,所以走的很轻松,最后唧唧碰到了两只小老鼠,发现了新的领域,他大口的吃着奶酪,此时他心里想:“如果哼哼能放下就好了。”

这个故事让我想到了这次和上次的考试,上一次我考了第一名的好成绩,这次我却没有,我自卑,为什么我不能再次考第一名呢?直到我读了这本书后,我才明白了自己的错误,我不该抵制变化,我不可能永远是第一,第一的宝座总会变化的,如果抵制变化,那一定不能成功。读过这本书,我明白了,我们要随着奶酪的变化而享受变化,这样才能成功。唧唧虽然在开始和哼哼一样抵制变化,但是最后他还是改正了自己,用自己的努力换来了收获。

小老鼠们虽然发现了许多奶酪,但是他们并没有放松,而是把运动鞋系在自己的脖子上,准备随时出发,而哼哼和唧唧虽然拥有比小老鼠聪明得多的大脑,但是变得越来越懒散,最后导致他们抵制变化。

生活无时无刻都在变化,在我们的生活中,也有许多像哼哼唧唧的人物,我想我就属于唧唧吧,虽然我有一些抵制变化,但是最后还是改正了自己,我一定端正自己的态度,下一次考个好成绩。


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