2020以争做新时代好少年话题观后感大全5篇
争做新时代好少年，不断努力地拼搏，充实自己的人生。下面是小编给大家带来的争做新时代好少年观后感，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
争做新时代好少年观后感(一)
李东春来自于贫困家庭，一家五口人挤在一间破败低矮的土砌房里，母亲患有严重的精神分裂症，父亲常年在外务工，照顾母亲和完成学业的重担落在了他的身上。随着一系列“精准扶贫、精准脱贫”政策的实施，在党和政府的帮助下，李东春的生活发生了翻天覆地的变化。从破败低矮的土砌房搬进了安全温暖的稳固住房，母亲生病治疗的花费也得到了减免。看到父亲终于松了一口气，母亲的脸上也露出了欣喜的笑容，李东春心中“热爱祖国”的情绪从未如此强烈，他立志要刻苦学习，以优异的学习成绩报答党和政府。他发奋学习，虚心的向老师、同学请教，白天以最快的速度往返于学校，晚上把母亲照顾睡下后，又学习到深夜。功夫不负有心人，李东春在各类考试中取得多学科单科成绩第一和全年级综合成绩第一的优异成绩，连续三个学年获得陆良县第三中学“优秀学生”称号。
争做新时代好少年观后感(二)
李欣悦四年如一日，悉心照顾着因车祸高位截肢的弟弟，誓言做弟弟的右腿，撑起了弟弟的生活和梦想。2000年，李欣悦的弟弟李子杰在路边玩耍遭遇车祸，右腿粉碎性骨折，高位截肢，行走不便，而父母为了给弟弟筹集治疗费，每天外出打工。姐弟俩同在一所寄宿制学校学习，照顾弟弟生活和学习的担子自然落到李欣悦头上。每天起床后，她都要帮弟弟打洗脸水、整理床铺、帮弟弟倒尿桶(夜里行动不便)、帮他洗漱、再送他去教室、照顾弟弟一日三餐……四年从不间断。她除了当好弟弟的“拐杖”，同时也是一个勤奋好学，心系集体，尊敬师长，品学兼优的好班长。历年来多次获得校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。
争做新时代好少年观后感(三)
袁一涵是一个志向远大、锐意进取的男孩。也是常州市少年科学院“十佳小院士”，“第一届常州市青少年科技创新市长奖”提名奖获得者，他在机器人、编程等多项赛事中频获佳绩，是学校有名的创客达人。
袁一涵从小就喜欢去科技馆听科普讲座，做科学实验，看科普电影、书籍。上幼儿园时，就爱思考提问为什么水泥车上装水泥的大箱子转那么慢，而前面的管子转那么快?为什么有的灯是红色，而有的是绿色和黄色?进小学后，袁一涵在学校“爱科学、学科学、用科学”的浓厚氛围熏陶下，立志要向庄逢辰、顾冠群这样的科学院士学习。六年来，他勇于实践、处处争当小先锋，参加学校各项科技社团，哪里有科技小难题，他就往哪里钻。
袁一涵先后参加多项机器人竞赛，2014年，他第一次参加灭火机器人比赛时，还是个刚带上红领巾的小朋友，同组的都是大哥哥大姐姐，但他丝毫不胆怯。比赛时注意力高度集中，第一轮就满分通过。可第二轮因为粗心而“翻车”。后来，他总结出经验教训，比赛的本质就是比谁的失误少。为了能够踏上全国赛的赛场，他早在半年前就带领团队小伙伴们开始做竞赛方案，从市赛突围到省赛冠军再到国赛一等奖，一路过关斩将。2018年7月从贵州传来喜讯，袁一涵和他的团队在第18届中国青少年机器人竞赛FLL工程挑战赛项目中荣获小学组一等奖。
获得荣誉的同时，袁一涵更是在一次次学习和探索中，学会了脚踏实地，将自己的科技发明运用到生活中，真正实现学以致用科技惠民。在全国赛答辩中，袁一涵带领小伙伴根据“细水长流”这一主题，从饮水思源角度出发，通过问卷调查走访群众，宣传节约用水知识和污水利用方法，同时咨询水资源专家，了解最新污水再循环利用技术，研究并制定家庭污水循环利用可实施方案。
他们将洗手池、洗衣机、浴缸里的水储存到蓄能水箱，再通过水泵经层层过滤传输到储水池中，这样可以供座便器使用。袁一涵和小伙伴不仅设计出了这个方案，还在小区里向爷爷奶奶叔叔阿姨们大力宣传。
最终他们研究的课题获得了全国一等奖，还上了央视新闻。目前他们已经为这个技术申请了专利，袁一涵和小伙伴还在继续改进方案，讨论如何将这个家庭污水循环装置做得更科学美观。
争做新时代好少年观后感(四)
命运让她陷入困顿，但她却始终如同一朵向阳花，坚强乐观面对苦难，在家样样家务都是好手，在校科科成绩都是优秀。
她六岁那年父亲意外离世，妈妈身体又不好，无法外出工作，家中一切经济来源仅靠微薄的低保金。坎坷的家境，让她早早体会到生活的艰辛，生活的重担没有打垮这个自强乐观的孩子。小小年纪的她学会了生活自理，帮妈妈洗衣、做饭、打扫卫生等等，她用自己瘦小的肩膀同妈妈一起扛起了这个家。在学校，她学习刻苦努力，成绩优异。作为班长，她更是团结同学，主动帮助学习有困难的同学，协助老师管理班级，被同学们称为“小雷锋”，哪儿有需要，哪儿就有她的身影，深得老师和同学们的信任和喜欢。她先后荣获校级“优秀班干部”、区级“三好学生”，甘肃省首届书法大赛佳作奖、2019年“石化奖学金”优秀奖等荣誉。
争做新时代好少年观后感(五)
陈泽洁孝老爱亲、自强自立,不仅没有落下自己的学业，小小年级学会分担家务，学会照顾脑瘫的姐姐，给姐姐当起了“保姆”和“老师”。从读小学开始，她每天早上很早就起床，帮姐姐倒水洗脸，刷牙，梳头发，然后跟姐姐一起去上学。为了方便照顾姐姐，家长和学校让大5岁的姐姐跟她在一个班级中，姐姐的饮食起居和学习都成了她扛在肩上的责任，从姐姐上厕所、进出教室、食堂打饭、进出宿舍等等，姐妹两人总是形影不离;在家她懂事听话，尊老爱亲，理解父母的不容易，主动为父母分担家务;在学习上，也没有丝毫的懈怠，勤奋学习、乐于助人、团结同学，成绩一直是班上第一名，多次获得校级“三好学生”的荣誉称号。她说：“我从小就照顾姐姐，我不觉得烦累，这是我应该扛起的责任。”她这种敢于担当、勇于拼搏的精神是同学们心中的好榜样，老师眼中品学兼优的好学生，父母眼中懂事孝顺的好女儿。
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