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小学儿童节主题联欢会方案

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小学儿童节主题联欢会方案6篇【精选】

儿童节是一个重要的文化传承和交流的节日平台,有助于推动儿童文化的发展和推广。下面是小编为大家整理的关于小学儿童节主题联欢会方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

小学儿童节主题联欢会方案

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇1)

一、活动目的

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“__学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动地点

操场(若逢下雨,则另行安排)

四、活动内容

(一)亲子互动游戏

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委:

一年级:__

二年级:__

评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

(二)个人游园活动

游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

组长:__

副组长:__

成员:各班班主任

总指挥:__

负责人:__

摄影:__

音响:__

注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在__月__日前交大队部,以便于安排活动。

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇2)

一、指导思想

为进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,展现我校学生的风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,推动校园精神文明建设,提高学校的办学品位,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

我们是祖国的未来。

三、活动内容与时间

1、乒乓球比赛

时 间:5月14—23日

负责人:刘 亮

2、迎“六一”书画比赛

时 间:5月18日(星期一)

负责人:黄文金

3、黑板报:少先队、各班级出“六一”特刊

时 间:5月28日(星期四)

负责人:各班主任(学校28日检查评比)

4、“六一”文艺演出

演出时间:暂定为5月29日(星期五)上午

负责人;周海燕

四、奖励设置

1、乒乓球比赛:

(1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)对于获奖学生给予一定的`物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、书画比赛:

(1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

3、文艺演出:

(1)歌舞类、曲艺类分别设:一、二、三等奖各设1、2、3名。

(2)对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

五、成立“六一”庆祝活动领导组

组 长:__

副组长:__

成 员:__

下设四个组:

1、节目组,组长:周海燕,刘亮、潘繁盛协助。负责⑴节目的制作、审查、节目单的制定;⑵台词、主持人的确定等;⑶舞台的设计、音响设备的管理;也就是从节目准备到演出的结束。

2、宣传组,组长:黄文金。负责:⑴标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂;⑵节目的摄影与评奖;⑶设备的借与还、排放与收回。

3、后勤服务组,组长:王金福。负责⑴场地的划分、各班级区域的安排;⑵学生家长及社会观众的安排。

4、安全保障组,组长:丁祖满。负责:⑴会场秩序的维持,督促班主任深入班级中,保证自始至终秩序井然;⑵做好门卫工作,演出期间禁止学生出入。

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇3)

一、活动目的:

激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

二、组织机构

总策划:

具体协调:

宣传组:

办公室刘利兵主任负责标语的订制。

摄影人员:

后勤组:

管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

"六一"活动巡检人员安排

一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵

三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜

五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元

三、活动类型:

宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

宝城"便装"日。

各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)

四、活动时间安排:

第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

下午学生在家休息。

五、中队活动的.形式及要求:

按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

六、活动准备安排:

各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

七、活动注意事项:

各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)

各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇4)

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

二、活动时间:

x月__日——x月__日

三、活动人员:

全校师生。

四、活动具体安排:

1、x电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

时间:x月__日下午

地点:校篮球场。(遇雨另行通知)

2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)

时间:x月__日下午1:50——2:20

地点:学校操场

关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

一、活动目的.

为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(Guinness world records),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。

二、活动口号

校园吉尼斯,等你来挑战!

三、活动程序

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在x月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在x月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。

四、项目

1、俯卧撑

2、轮滑竞速(50米)

3、原地运球

4、跳绳

5、踢毽子

6、足球颠球

8、立定跳远

9、跳高

10、投掷实心球

11、金鸡独立

12、坐位体前屈

13、空翻

14、前、后软翻

15、双臂悬垂(比时间)

16、倒立计时

五、其他

本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

请家长和孩子商量后,下载后面的表格用A4纸打印填写后,x月23日(周五)交到班主任处。

附件1:

树人小学校园吉尼斯申报表

说明:

1.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇5)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

(一)成立活动领导小组

组长:__

副组长:__

成员:__

(二)具体安排

策划:__

指挥:__

场地布置:__

串词:__

主持人培训:__

道具搬运:__

后勤管理:__

安全管理:__

(三)活动过程

(四)活动注意事项

各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

小学儿童节主题联欢会方案(精选篇6)

一、活动主题

童心向党、健康成长。

二、活动时间:

预计__年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

三、场地:

初一各班课室

活动时间:

6月1日(周一)下午15:30

参加人员:

学校领导及初一级全体师生活动过程:

A、“六一”儿童节简介

B、游园活动。各班分班活动。

四、活动要求:

1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

4、各班同学只准参加其他班的'活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

工作人员安排:

1、摄影:、

2、校医:

3、主持人:

4、音响设备:

5、奖品:

6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

注意事项:

1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

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