“亲亲圣诞，走进缤纷世界”幼儿园圣诞活动策划方案(2)

　　第二阶段

　　班级活动：

　　a、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等

　　b、主题区域活动融入圣诞缤纷世界情境。

　　美工区：

　　1《装饰圣诞袜》材料：红色的袜子轮廓，水粉颜料，棉团。目标：增强幼儿对节日的喜爱，能动手装饰圣诞袜。

　　2、《漂亮的雪花》材料：彩色折纸，订书机。目标：让幼儿感受冬天的到来，对下雪花的期待。

　　3、《制作圣诞帽》材料：海绵纸、彩色金属纸。目标：感受节日的气氛，对圣诞老人的喜爱。

　　4、《制作圣诞小礼物》材料：各种废旧材料，包装纸，拉花。目标：幼儿在制作完小礼物后可以装饰圣诞树，感受自己动手制作礼物的快乐。

　　5、《水果拼盘》材料：各种水果，蛋糕盘。目标：激发幼儿想象能力，拼出各种圣诞树的形状。

　　6、《圣诞贺卡》《心愿贺卡》材料：彩色卡纸，各种装饰图案，彩笔。目标：幼儿制作贺卡在节日时可以互相赠送小伙伴，一起感受节日的快乐。

　　7、《制作圣诞袜》材料：皱纹纸，卡纸，记号笔。目标：培养幼儿的动手制作能力，感受节日的氛围。

　　8、《制作圣诞老人》材料：报纸，手工纸，剪刀，胶棒等。目标：感受节日的欢乐，锻炼幼儿的动手制作能力。

　　9、《制作立体圣诞树》材料：绿色的卡纸制作的立体圣诞树，幼儿进行粘贴，并用棉花装饰。

　　10、《制作拉花》材料：美工纸剪成的长条，目标：引导幼儿会用连环相扣的方式制作拉花，装饰娃娃家。

　　11、《制作火鸡》材料：废旧碟片，及其辅助材料装饰制作火鸡。

　　阅读区：《安徒生童话》《巴巴爸爸欢欢度圣诞》

　　建构区：《圣诞乐园》搭建圣诞老爷爷的马车等。

　　科学区：《圣诞老爷爷送礼物》迷宫游戏。目标：引导幼儿在欢乐的氛围中帮助圣诞老爷爷送礼物。

　　活动延伸：对比圣诞节的习俗进行有关元旦节日教育。