幼儿园学雷锋小班活动方案

凤婷 1172分享

   三月五日是全国人民的学雷锋活动日。为了能够让幼儿园小班的学生们能够学习雷锋精神,幼儿园会开展学雷锋活动。那么,学雷锋活动的相关活动方案应该怎么写呢?下面就是小编给大家整理的幼儿园学雷锋小班活动方案,希望大家喜欢。

  幼儿园学雷锋小班活动方案篇(一)

  活动主题:学雷锋 好娃娃

  指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

  活动目标:

  1、知道每年的 三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

  2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

  活动时间:2017年3月

  活动内容:

  1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)

  2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

  3、“学雷锋 好娃娃”我参与:小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干净,学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……

  4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。

  幼儿园学雷锋小班活动方案篇(二)

  活动时间:2014年3月5日

  活动一:听故事认识雷锋

  活动目标:

  1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

  2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:学雷锋做好娃娃

  活动地点:幼儿园

  活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  活动过程:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生,帮助一起捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

  活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

  5、小结:

  今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

  6、活动延伸

  将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

  活动三:

  《我来照顾你》------大带小活动

  1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

  3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。

  具体步骤:

  (一)准备工作:

  1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

  2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

  (二)活动流程:

  1鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

  活动具体要求:带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。

  4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

  5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

  (三)结束工作:

  1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。

  2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

  幼儿园学雷锋小班活动方案篇(三)

  活动目标:

  1、知道3月5日是学雷锋的日子。

  2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

  活动准备:雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

  重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

  难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

  活动环节:

  看看听听

  认识雷锋

  一、认识雷锋

  1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

  想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

  2、出示照片讲解

  雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。 欣赏电影

  了解雷锋

  他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

  二、放小电影,了解雷锋的感人事迹。

  小朋友听老师讲解边看电影。

  三、学雷锋,从小事做起。

  那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

  活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。“老师,电视机坏了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。 “老师,他流血了”,“倒在地上了”,“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看过去。电影看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!”

  “为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。”

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