幼儿园环境教育工作计划总结(3)

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  幼儿园环境教育工作计划篇(三)

  一:指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。

  二:具体工作和措施:

  情况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。

  1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。

  (1)本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体,进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。

  (2)各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。

  2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。(具体活动详见后)

  3、家长工作:

  (1)亲子废旧物品手工大制作。

  (2)“美丽北碚”摄影展。

  三月:

  1、开展植树节系列活动。

  2、各班自然角播种玉米或豌豆。

  四月:

  1、参观北碚区污水处理厂。

  2、喂养小蝌蚪。

  五月:

  1、植物角创设展评。

  2、绿色课题组活动观摩。

  六月:

  1、“爱我中华”美术作品展。

  2、学期工作经验交流。

  九月:

  1、总结上学期工作,讨论新学期工作计划。

  十月:

  1、“美丽北碚”摄影展。

  十一月:

  1、参观北碚区动物博物馆。

  2、绿色课题组活动观摩。

  十二月:

  1、废旧物品手工展。

  2、塑料袋时装秀。

  一月:

  学年工作经验交流、总结。

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