幼儿园家乡的桥主题活动策划方案(2)

凤婷 1172分享

  幼儿园家乡的桥主题活动方案篇(二)

  活动目标:

  1、知道各种各样家乡的桥以及与人们的关系。

  2、感受桥的不同,了解桥的作用,体验桥给人们生活带来的方便。

  3、激发幼儿研究桥的兴趣。

  活动准备:

  1、家长帮助孩子一起搜集的关于桥的图片和模型等,并带领幼儿参观附近的桥梁。

  2、影像资料(特殊桥的知识介绍,桥的发展史)。

  活动过程:

  一、参观“桥”

  1、情景导入,幼儿参观桥的模型。

  教师:小朋友们,我们开车去春游好不好?

  教师:你们看到了什么呀?这些都是什么桥?(模型中有太湖大桥和高架桥以及九曲桥等)

  二、欣赏“桥”

  1、提问,激发幼儿的兴趣

  教师:这是什么桥?你知道它的名字吗?它是什么形状的?它是用什么材料做的?(根据幼儿的讲述教师出示相应的图片)

  2、教师出示桥的图片,幼儿欣赏各种各样的桥。(引导幼儿认识独木桥、木桥、铁索桥、拱桥、公路桥、铁路桥、钢架桥、斜拉桥、立交桥等。)

  三、了解“桥”

  1、教师:那这些桥有什么用?(引起幼儿对于桥功能的思考。)

  2、教师:为什么有的桥只能通过汽车,有的只能让人走呢?(通过让孩子思考讨论,知道将桥的功能具体化后可以改善我们现在的交通拥挤的状况。)

  3、幼儿观看关于桥发展史的PPT,扩大幼儿的视野。丰富幼儿的经验。

  教师:刚才,我们认识了各种各样的桥,我们古代劳动人民依靠自己的聪明才智设计制造了各种各样的桥梁,随着科技的发展,现代设计师和工人有设计造出了各种现代桥梁,我们一起来看看桥是怎样发展的?

  4、教师小结:我们的桥帮助我们改善了交通状况,让我们不同地方的人联系更方便,而且也美化了我们的环境。

  四、设计“桥”

  1、教师:桥美化了我们的环境,你想不想来设计一座漂亮的桥呢?请个别幼儿说说自己想设计什么样的桥?

  2、绘画:家乡的桥

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