中班健康亲子活动方案设计

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  二十一世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代,希望、困惑、挑战,随时随地都可能出现在每一个社会成员的面前。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  中班健康教案:今天你喝了没有

  活动目标

  1、帮助幼儿认识乳类食品:牛奶、酸奶、豆奶等。

  2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。

  重点难点

  能认识各种乳类食品。

  活动准备

  1、牛奶、豆奶各一瓶。

  2、教学挂图

  活动 过程

  一、出示牛奶,提问引起幼儿兴趣。

  1、班里有几个小朋友喝牛奶?爸爸、妈妈为什么要给你们喝牛奶?

  二、介绍牛奶的营养价值,让幼儿知道应该每天喝牛奶。

  三、介绍其他乳类产品:你们还喝过哪些用牛奶做成的其他奶类产品。

  1、看教学挂图:工人叔叔把牛奶加工成奶粉,让我们喝起来更方便。

  2、工人叔叔把牛奶加工成各种口味的酸奶,味道更好。

  3、工人叔叔把牛奶和豆浆混合在一起成了豆奶,营养也很好。

  四、介绍适合不同年龄的人喝的不同牛奶。

  1、幼儿看广告录像,知道工人叔叔、阿姨加工了适合婴儿、幼儿、学生及适合老年人喝的不同牛奶。牛奶适合不同的人喝是因为在不同的牛奶里添加了不同的营养素。

  5、欣赏《今天,你喝了没有》广告,鼓励幼儿给牛奶或豆奶等做广告。

  (1)师:我们来动动脑筋,把广告词编得更好一点。

  (2)请个别幼儿说广告词,其他幼儿进行回答。

  中班健康教案:泡沫板游戏

  设计意图:

  中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。

  目标:

  1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练平衡 及爬行能力。

  2 培养幼儿合作游戏的能力。

  准备: 录音机 泡沫板 天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。

  过程:

  一、 听音乐进教室

  1、我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。

  2 、说儿歌:

  天线宝宝真能干,

  聪明无比智慧大。

  神奇的风车转一转,

  高高兴兴跳起来。

  (放音乐做准备活动让幼儿自由做)

  二、 创编演示玩泡沫板

  1、 我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。

  2、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。

  3、启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。)

  4、 快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。

  5、这么多玩法你喜欢那种玩法?

  6、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。

  7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着 天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。

  三 结束:

  宝宝们都累了,我们去休息一下吧!

  中班健康教案:多吃蔬菜好处多

  一、 活动目标:

  1、 在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;

  2、 通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。

  二、活动准备:

  1、 多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)

  2、 烹饪用具、音乐磁带、小篮子

  3、 丰富词汇:维生素

  三、 设计思路: 买菜 认识、了解常见蔬菜 烹饪 品尝 收拾、整理   针对中班幼儿,对其纠正挑食、偏食的心理与行为,进而爱吃各种食物,均有着重要的影响。

  四、活动进程

  1、进超市、《买菜》音乐导入 师:小朋友,你们看这是什么地方?幼:××蔬菜超市!师:我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。(音乐)

  师:请把你买的菜放在桌子上,排好。 师:啊,你们可真能干!买了那么多,都有什么菜呀?

  2、认识蔬菜,了解其丰富营养(分别出示)

  师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜里含有Va,它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺少了Va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有Va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有Va。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔子和马非常愿吃。对!是胡萝卜。

  师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。

  师:小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。 烹饪过程(介绍大蒜的营养)对幼儿进行安全教育、随机教育,共同分享劳动成果并学会收拾整理。


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