四年级语文寒假作业答案2015完整版(2)

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　　三顾茅庐（ 刘备 ） 神机妙算（ 诸葛亮 ） 惊弓之鸟（ 更羸 ）

　　铁面无私（ 包拯 ） 逼上梁山（ 林冲 ） 卧薪尝胆（ 勾践 ） 凿壁偷光（ 匡衡 ） 纸上谈兵（ 赵括 ） 铁杵磨成针（ 李白 ） 二十一、你知道下列史书及其作者吗？

　　《史记》——司马迁 《汉书》——班固 《三国志》——陈寿 《后汉书》——范晔 《新唐书》——欧阳修 二十二、科学改变了人们的生活。

　　维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。

　　X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 激光：1958年，美国人肖洛和汤斯发现激光。

　　二十三、多数的鸟儿都能自由自在地在天空中飞翔，姿态优美，令人羡慕！下列成语中，都与鸟类相关，请你逐题写出鸟名。看你认得多少种鸟。

　　风声（ 鹤 ）唳 劳（ 燕 ）分飞 沉鱼落（ 雁） 一箭双（ 雕 ） 门可罗（ 雀 ） （ 鹏 ）程万里 （ 鸢 ）飞鱼跃 （ 鹬 ）蚌相争

　　闲云野（ 鹤 ） （ 鹊 ）巢（ 鸠 ）占 （ 燕 ）（ 雁 ）代飞 一石二（ 鸟 ） 攀龙附（ 凤 ） 雪泥（ 鸿 ）爪 （ 鹦 ）（ 鹉 ）学舌

　　★ 经典背诵——《论语十则》

　　1、原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？

　　字词：而：连词，表顺接。说：通假字，通“悦”，愉快高兴。乎：反问语气助词。 （译）孔子说：“学了然后再及时去常温习它，不也是很愉快吗？

　　原文：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

　　字词：而：连词，表转折。愠：（yùn）怨恨。朋：朋友。君子：指道德上游修养的人。 （译）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解（我)，（我）却不怨恨（他），不也是道德上有修养的人吗？”

　　2、原文：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

　　字词：故：形容词做名词，指旧知识。以为：“以（之）为”省略式，“凭（这个）做” （译）孔子说：“温习旧的知识，就（能）领悟到新知识，（这样的人）可以当老师了”。 3、原文：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

　　字词：罔：迷惑不解，现在写作“惘”。 殆：危险。

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　　（译）孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑，只思考却不学习就会疑惑不解。” 4、原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”

　　字词：子贡：孔子的弟子。姓端木，名赐，字子贡。孔文子：卫国的大夫孔圉，谥号“文”。何以：“以何”的倒装，因为什么。文：谥号，古代贵族死后，据其生平事迹评定的称号。 （译）子贡问（孔子）说：“孔文子（死后）为什么被称做‘文’呢？” 原文：子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”（《公治长》）

　　字词：耻： “以„„为耻”，认为可耻、感到羞耻。是以：即“以是”的倒装，因此。 （译）孔子说：“聪敏而且爱好学习，不以向不如自己的人请教为耻，因此称他为‘文’。” 5、原文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》）

　　字词：识：古今异义词 ，古义是“记”，读“zhì”。之：指学习所得。厌：满足。 诲（huì）：教导。 倦：厌倦，失去耐心。 何有于我哉：“于我有何哉”的倒装,对我来说有哪一样呢？ （译）孔子说：“默默的记住（学过的）知识，努力学习而不（感到）满足，教导别人不（感到）厌倦，对我来说，哪一样我能有呢？”

　　6、原文：子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

　　字词：焉：“于之”。“在其中” 之，代三人。而：连词，表目的，来。而：连词，就 （译）孔子 说：“几个人（一起）走路，一定有我的老师在其中；（我）选取他们好的地方来学习，他们不好的地方（如果自己也存在）就改正。” “而”的用法

　　1.表顺承：学而时习之 温故而知新 敏而好学 学而不厌

　　择其善者而从之，其不善者而改之

　　2.表转折：人不知而不愠，不亦君子乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 3.表修饰：默而识之

　　7、原文：子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

　　字词：由：孔子的弟子。仲由：字子路。女：通“汝”，你。知：通“智”，智慧 （译）孔子说：“ 子路，教给你正确认识事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”

　　8、原文：子曰：“ 知之者不如好之者，好之者不如乐知者”（《雍也》）

　　（译）孔子说：“ （对待任何事业和学问）懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”

　　9、原文：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

　　字词：川：河流。逝：流逝。斯：这，指河水。舍：止息