山东二本大学排名及分数线

　　山东省共有59所二本批次招生的大学参与了二本大学排名分数线。山东财经大学、济南大学等都是山东地区十分出名的二本院校。下面小编给大家带来山东二本大学排名及平均分数线，希望对你有帮助。

　　山东二本大学排名分数线

　　(以上资料仅供参考)

　　山东财经大学

　　山东财经大学(Shandong University of Finance and Economics)坐落在山东省省会济南市，是财政部、教育部、山东省人民政府共建高校，是一所办学历史悠久、财经特色鲜明、综合实力突出、在国内外有一定影响，由两部一省共同重点建设的公办普通体制高等财经院校。2011年7月4日，原山东经济学院和山东财政学院合并组建山东财经大学。2012年8月23日，国家财政部、教育部和山东省人民政府签署协议，共同重点建设山东财经大学。2013年经国务院学位委员会批准，学校正式取得博士学位授予权。2013年12月，学校入选省部共建人才培养特色名校(即山东特色名校工程)立项建设单位。学校是中俄经济类大学联盟创始高校之一，中国财政发展2011协同创新中心和中国会计改革与发展2011协同创新理事单位，也是山东省唯一具有博士学位授予权的财经类院校。截止2016年5月，学校共有5个校区，占地3942亩。有21个学院，62个招生本科专业。全日制在校生31000余人。其中，本科生29876余人，研究生1615余人。

　　师资力量

　　据2014年4月学校官网显示，学校有专任教师1939人，教授、副教授966人，具有硕士以上学位的1675人，其中具有博士学位的554人。教师中有国家级有突出贡献的专家1人，享受国务院政府特殊津贴的专家15人，“泰山学者”特聘教授2人，入选“百千万人才工程”国家级1人，入选教育部新世纪人才支持计划3人，山东省有突出贡献的中青年专家10人，山东省高层次人才库19人，全国优秀教师15人，山东省教学名师14人，博士生导师46人，省级教学团队2个。

　　省级教学团队2个：政治经济学教学团队，企业管理教学团队。

　　学科建设

　　据2014年4月学校研究生部官网显示，该校拥有3个一级学科博士学位授权点，涵盖15个二级学科博士授权点;10个一级学科硕士学位授予点，涵盖90个二级学科硕士学位授权点，其中包括工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPACC)、公共管理硕士(MPA)等13个专业学位授予权，有16个山东省重点学科，其中有6个省级特色重点学科。

　　济南大学

　　济南大学(University of Jinan)是山东省人民政府和教育部共建高校，山东省重点建设大学，教育部卓越计划高校，国家级工程实践教育中心共建高校，是山东特色名校工程首批应用型特色名校高校之一。拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。学校占地243万平方米，校舍建筑面积102万余平方米，教学科研仪器设备总值3.7亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米，藏书及电子文献402万册，中、外文现刊4200余种，电子期刊15600余种。拥有现代化的校园计算机网络和数字化校园环境。近年来，济南大学在教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面取得了显著成绩，学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力得到全面提升，学校的发展目标是建成一所综合性、开放式、国际化、有特色的高水平大学。2015年12月30日张士强任济南大学校长。

　　校风

　　勤奋 严谨 团结 创新

　　1986年，学校作出了《关于校风问题的决定》，把“勤奋 严谨 团结 创新”确立为学校校风的主要内容和基本要求。1993年，两院院士、校友宋健同志为母校题词：“勤奋 严谨 团结 创新”。自此，“勤奋 严谨 团结 创新”成为我校广大师生工作、学习和生活的指针。

　　校训

　　弘毅 博学 求真 至善

　　弘毅出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”一语。意为志存高远，抱负远大，坚韧刚毅。

　　博学语出《礼记·中庸》 ：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”又见《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”“博”有博大，包容，广收，博取之意。博古通今，学贯中西谓之博学。博学既有深层次的学识渊博，又有视野开阔的见闻广博。

　　求真语出自《闽中理学渊源考》：“求真于未始有伪之先，而性之真可见矣。”意指为博学求知，努力探索规律，追求真理。求真包含“求实”、“求是”之意，在求实中求是、求真。“真”，指真理、真情。在自然科学和社会科学中，也包括为人处事上寻求真理、探寻规律。

　　至善出自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 意指为学的根本在于修明自身，用自己学问的道和德的成就，投身社会，亲近人民而为之服务，最终达到完美的境界。

　　“弘毅、博学、求真、至善”意指：拥有远大与开放的思想和胸怀，以及坚韧不拔、勇往直前、百折不挠的毅力与精神。开阔视野，放眼世界，广泛吸纳知识，丰富自己的内涵，提醒师生要努力学习，注重吸取和借鉴各方面的知识精华，完善自我。教书育人、追求真理是大学的神圣职责。教育的目的是以天下为己任，为国家的发展建设、为社会的进步做贡献。

　　“弘毅、博学、求真、至善”的校训充分体现出济南大学的文化底蕴、人文精神、办学特色以及办学理念;融汇了传统文化和现代思想，蕴含着学校师生的道德理想、学术人格和社会责任。