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2023中小学教师资格证面试技巧和方法

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2023中小学教师资格证面试技巧和方法最新

下半年的教师资格证面试近在眼前,不知道大家有没有做好准备了呢?是否对面试感到忐忑和迷茫呢?以下是小编准备的一些2023中小学教师资格证面试技巧和方法,仅供参考。

2023中小学教师资格证面试技巧和方法

中小学教师资格面试技巧

一、其实对于面试,有两件事情是非常重要的:

第一,对公告的解读;

第二,拥有短时间设计优质课,并能把它演绎出来的能力。

二、我们从历届的教师资格考试公告中能够获得如下信息:

首先,试点期间,申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材暂定为人教版。很多考生担心自己去面试的时候抽到自己不熟悉的课题后,在高度紧张的情况下完全不知道怎么去设计教学过程。为了避免出现这种情况,考生可以把自己的学科以及学段的人教版教材和教参看一遍,在看的时候也初略的想一下自己将会怎样去进行试讲。

其次,从历年公告中我们还能知道,教师资格证的面试主要采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。面试形式的清晰化,能够帮助考生有的放矢,有针对性地熟悉试讲和结构化答辩环节。有些考生,公告上明明写的是试讲,结果自己却演绎为说课,那么发挥得再好也没用了。

最后,从历年公告里我们能够获取备考和演示的时间,一般都是20分钟备考,5分钟随机问题答辩,10分钟演示,5分钟围绕试讲内容的问题答辩。其中备考的时候还需要撰写教案!那很多考生就会抓狂了!20分钟去设计一个教学过程都已经很紧迫了,还要撰写教案,关键是最后还要把它演绎出来!怎么可能呢?

三、这就回到了开篇提出的第二件事情,考生需要拥有短时间设计优质课,并把它演绎出来的能力:

首先,需要做的当然在于前面提到过的,对教材的熟悉。考生应该尽可能地去熟悉教材,参考教参,理清教学思路和教学重难点。

其次,理清试讲的基本环节,一般说来,试讲都包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然,有些学科只有前面四个环节,没有布置作业这一环节,比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破,慢慢找到每个环节的设计规律。此外,无论什么科目,教材中所有的信息都是有参考意义的,这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注,它们其实都表明了该课的重难点,甚至教学设计的过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课,课后习题的顺序经常可以直接作为整个授课的顺序,而对这些习题进行细化,就能串起整个教学过程。

设计好了教学过程,更重要的是要在评委老师面前演示出来。教学过程在纸上设计得再好,演绎的时候结结巴巴或者很生硬也是没用的。那么就需要考生在考前,就有意识的把提前设计好的教学过程演绎出来。

演绎的过程中,有几个点是非常重要的:

第一,声音要足够洪亮并具有感染力;

第二,表情要自然,以微笑为主,如果涉及到一些讲故事的环节,表情语气要随故事的情绪起伏;

第三,要有师生互动,很多考生试讲时就一个人在讲台上干巴巴的讲,没有很好地体现“教师主导、学生主体”的新课改理念。其实试讲是一定要体现师生互动性的,当然不是要和评委互动,而是和评委身边虚拟的学生互动,你要把考官以外的空间想成坐了很多学生,然后比如问了一个问题,你需要去点下面一个虚拟学生回答。

第四,预设学生答案或评价,虚拟的学生回答过后,教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。当然,也不是任何学生的回答都需要点评和反馈,但是对一些重点难点问题的回答,教师应该进行积极的点评和反馈,把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。

中小学教师资格面试方法

一、适用于各学科的课堂教学导入方法

1.按教学范围大小

导入可分为:课程导入、单元导入和课时导入

课程导入:它属于整个课程的导入,亦称导言课、绪论课。导言课要求生动活泼,有图、文、表格等,语言要亲切而有说服力。在导言课中,可采用“单刀直入”法导入,让学生打开教材,先欣赏其中几幅带有典型性的图片,学生顺着插图的思路,进入本年级历史与社会的殿堂。

2.课时导入的类型

(1)不同教学方式的导入:

①直接导入

就是不用借助其他材料,教师只要概述新课的主要内容及教学程序,明确学习目标和要求,引起学生思想重视并准备参与教学活动。直接导入有多种方式:

a.解释题目,直截了当点明课题基本特征及重要概念。如:《变革与争霸》《百家争鸣》都可以先人为主的方法进行导学,引起学生的兴趣和注意。

b.通过交代学习新课的目的与现实意义导入。

直接导入有其局限性,它过于笼统、概括,也过于刻板、枯燥,缺乏更强烈的感染力,因而不易激起学生的学习兴趣。这种导入法对初中学生只要在适当的时候选用。

②复习导入

这是一种从已有知识入手,由已知引向未知的导入方法,使新旧知识的衔接十分自然、贴切,不仅使学生巩固了旧知识,也为接受新知识作好了铺垫。

③悬念导入

这是一种以认知冲突的方式设疑,使学生思维进入惊奇、矛盾等状态,构成悬念的导入方法。

教师若能设置具有启发性、探索性,并同时具有趣味性的疑难问题,开讲时就创设了悬念,学生就会激起求知欲望。

④直观导入

这是一种以引导学生观察文物、模型、图表、图片(地图、插图、漫画)等活动方式,引起学生兴趣,再从观察中设置问题情境的导入方法。从一幅图或一件文物导入,由点及面,由感性到理性,符合学生认识的思维路线,易激起兴趣和学习动机,效果十分理想。

在教学过程中,教师运用教材中的插图创设情景,既可以使学生主动参与教学活动,又可以启发学生思维,在探究、分析问题中加深认识,从而从总体上提高课堂教学效果。

此外,还可以运用漫画。漫画蕴涵着深刻的哲理,又具有趣味性和幽默感。运用漫画能够增加趣味性,活跃课堂气氛。除了运用书本上的漫画外,还可以利用外来的漫画。通过漫画设疑,调动学生兴趣,使他们能主动地去探究问题,分析问题。

(2)不同教学内容的导入

①经验导入(利用身边材料、事例导入)

在课堂教学过程中,应用身边材料,对学生来说既贴近生活,又贴近实际,与自己紧密联系,因而倍感亲切,很容易接受,也培养了学生的主体参与意识。

以学生的生活经验为出发点,通过提问、讲解,以期引起学生对已有经验的回忆,并引导学生发现与该经验密切相关的新课内容的联系,进而产生探究问题的兴趣的一种导入技能。

从学生生活经验或熟悉的某些事物入手,恰当地导入新课,并作必要的点拨,学生会感到亲切、自然、有趣,从而缩短了历史与现实之间的距离,使历史知识变得易于理解和把握。

②利用成语、故事、诗词等文学作品导入

在课堂教学中,教师可以充分利用一些学生喜闻乐见的成语典故、寓言故事、古典诗词、名言警句等去引发学生积极的情感体验,创设美好的情境,适时导入新课。

成语典故一般语言简练,含义精辟,又具有知识性、艺术性和趣味性,能够启迪人的智慧,陶冶人的情操。采用成语典故来导入新课,能激起学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,造成思维悬念,进一步引发学生深思。

③音乐或影视等多媒体导入

多媒体技术应用,它集图、行、声于一体,能够活跃课堂气氛。运用多媒体教学手段导入新课,把学生引入到教师有目的、有意识创设的情境之中,能够较强地吸引学生的注意力。

美好的生活离不开音乐,现代教学中也同样需要音乐。上课开始时,用一段舒缓的音乐,可以使学生静下心来学习,起到稳定情绪的作用。同时,用音乐进行导入,不仅拉开了一堂课的序幕,还唤起了学生的兴趣,有助于学生心旷神怡地投入到学习中。

④时事、热点导入

通过寻找与新课学习内容有关的时事新闻、学生关心的热点话题等引入新课学习。

⑤乡情导入

二、适用于各学科的新课导入的设计

1.新课导人设计的原则

(1)目的性原则:

有明确的目的——调动学生学习的积极性,为实现新课的教学目标要求服务。

(2)针对性原则:

是对所教的学生而言的。教学是一种双边活动,教要以学生的学为基础。就是要从学生的实际出发,考虑学生的年龄、性格特征、学习方式、学习能力、生活实际等,来确定导人的内容和形式,以发挥学生学习的主体作用。这里的针对性也包括针对不同的教学内容,选择最能表现相应内容要求的导人方式。

(3)形象性原则:

使导入给学生一个生动的具体形象,为下一步的思维活动提供“素材”。

2.几种新课导人的方法

(1)情境导人法:

教师根据教材内容,充分发挥学生的主观能动性,利用一切有利条件,创设各种情境,刺激学生的想象力,激发了学生的情感,让学生穿越时空隧道去思考问题,愉快的导人新课。情景导人法,是较广泛的导人法。情景的设置方法也多种多样,诸如音像再现、小品表演、实物展示、回顾历史(故事)等。

(2)设疑导人法:

设疑导人法,是指教师围绕教学主题,设疑问难,制造悬念,引发思维,以此来导人新课的方法。初中生有强烈的好奇心,提出疑问、设置悬念导人新课,可以激发学生强烈的求知欲,启迪学生的思维,达到释疑解惑的目的。

(3)新闻(热点)导人法:

根据教学内容,用最新发生的国内外重大事件和当地热点新闻,启迪学生的心灵,激发学生的情感和探究欲望,导人新课。

热点导人,感染力强,会收到先声夺人的效果。这种结合实际,用热点话题导人新课的方法,不仅调动了学生学习的热情,活跃了课堂气氛,而且能使学生在宽松的氛围中学习。

除此以外,还有活动导人法、亲身体验导人法、名人名言导人法等。

教师资格面试的着装建议:

一般而言,考官评判考生服装的标准是:协调中显示着气质与风度;稳重中透露出可信赖的感觉;独特中彰显着个性

女生篇:

1、女士面试着装以稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与教师的气质相协调、相一致。

2、切忌浓妆艳抹,那不是人民教师应该有的精神风貌。淡妆既符合身份,也与面试的要求很吻合。

3、女士参加教师类考试,服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给面试官留下良好的印象。

4、面试前,女性需要稍微化一些淡妆,显得更有朝气。不要素面朝天地去面试,很容易因为“面黄肌瘦”、“灰头土脸”而丢分。女性至少应该在眉、唇、颊三个部位上稍下功夫。使得面色红润、朝气蓬勃才显得更有亲和力,更加干练。

5、手是人体中活动最多的部分之一,也常常是人们目光的焦点。请把你的双手洗得干干净净,指甲修剪得整整齐齐。指甲一般与指尖等长,一般不宜留长指甲。

6、女士的服装比较灵活。可供参考的法则是:虽然服装潮流应在首选之列,但要以内在素质取胜。先从严肃的服装入手,T恤衫、迷你裙、紧身裤、宽松服等,即便在社会上铺天盖地,也应列为面试的编外服装。

7、女性的裙装不要太短、太暴露,开气不能太高,否则稍一动作就会很尴尬。坐着的时候,双腿还需并拢。讲到裙装的风格,建议大家平时多观察职业女性着装的色调和品位,在不同风格中找出适合自己体形与气质的样式。

8、有些女性认为面试时一定要穿黑色套装,这种穿法虽然十分稳重,但是现在社会已能接受一些较鲜艳的颜色。不过,女性应该避开粉红色,这种颜色往往给人以轻浮、圆滑、虚荣的印象。

9、袜子以肉色为宜,黑色和白色只要与服装搭配得当也是可以接受的,搭配的风格和品位可以在平时的观察中多积累经验。另外至少准备一至两双备用袜子放在包中,以便“丝袜勾破”时可以随时换上,免得尴尬。丝袜的长度应该以坐下来之后不会露出腿的本色为宜。

10、穿鞋总的原则是应和整体相协调,在颜色和款式上与服装相配。面试时,不要穿长而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳选择,既结实又能体现职业女性的尊严。设计新颖的靴子也会显得自信而得体。

11、化淡妆,不宜浓妆艳抹,这样不仅能凸显自我,也能表示出对交往对象的尊重。服装最好是既能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,又不失职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子,脚上穿凉鞋、皮鞋均可,只要不影响整体美观就行,但注意不要穿走路太响的皮鞋。发型应根据服装搭配要求或自己的习惯确定,注意刘海不要遮住眼睛,更不要烫发、染发,尽量做到“清爽”。另外,有些女孩子喜欢戴些饰品,这是可以的,但不要多,要少而精。比如一条好点的项链、手链或者一枚胸针等。

男生着装:

1、男士首选西装。西装应保持同色配套,并且面料最好以深色或深蓝色为主。避免穿着过于老旧的西装。

2、不要穿新西装去参加重要的面试,七八成新的服装最自然妥帖。

3、任何季节都要穿长袖衬衫,最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣,最好选择式样简单的那种。

4、面试前,要将西装洗熨干净,这个非常必要。

5、领带很重要,花色一定要与西服相配,最好在材质和风格上与已有的西装、衬衫是相同的。传统的花纹、宽条纹、水珠图案、轻便风格的纯真丝领带都不错。

6、领带结要打结实,下端不要长过腰带。领带只有一种可接受的选择——真丝领带,亚麻的经常起皱,毛的太随便,合成纤维的不好打结,看上去又很便宜。

7、别穿球鞋去应聘,皮鞋也尽量不要选给人攻击性感觉的尖头款式,方头系带的皮鞋是最佳选择。

8、西装和皮鞋的颜色以保守为原则,面试时最好避免穿着过分突异的颜色。穿着黑色皮鞋,是最为保险稳妥的选择。虽然是黑色皮鞋,但是也一定要经常擦拭,保持鞋面的清洁光亮。

9、袜子颜色最好和鞋、裤子的颜色一致,保持足够的长度,以袜口抵达小腿为宜。

10、如果穿双排扣西装,纽扣一定要全部扣上;单排扣的西装在正式场合须扣上一个;两粒扣的应扣上不扣下;三粒扣的应扣中间一粒。

11、戴眼镜的朋友,镜框的配戴最好能使人感觉稳重、调和。眼镜的上镜框高度以眉头和眼睛之间的1/2为合适,外边框以跟脸最宽处平行为宜。

12、浓重的体味、口臭属大忌。刮胡水是男性香水适当的替代品;口气清洁,注意不要有口臭,临面试前含个薄荷口香糖,顺便缓解紧张。

13、不要将钥匙、手机、零钱等放在裤袋中。

14、男士在面试前要彻彻底底修一次面。修面时小心不要伤着皮肤。下巴或颈部的伤痕不仅影响面容美观,而且会弄脏衬衫的衣领。胡子刮干净,随身带手包或公文包。

15、上衣:穿白色、蓝色衬衣为宜,穿长袖衬衫时,不论是否穿外衣,均须将其下摆均匀而认真地掖进裤腰之内。

16、裤子:可以穿西装裤和休闲裤,千万不要穿牛仔裤和大裤衩。西裤的裤管不宜太长,一般而言, 站立起来, 裤脚前面都能碰到鞋面,后面能垂直遮住1厘米的鞋帮就行了。

17、鞋袜:板鞋和皮鞋都可以,但注意根据裤子的搭配来选择板鞋还是皮鞋,关于颜色,参加面试适宜穿黑色或深咖啡色皮鞋,不宜穿鞋跟过高或钉掌的皮鞋。穿皮鞋时,不论其新旧,保持鞋面清洁永远都是第一位的。

18、发型:男生的发型要注意清爽干净,不要头发比较长还比较油腻。最好不要将头发染色,头发刘海不要遮住眼睛,不要做奇怪的发型。

19、提前理发,夏天穿短袖长裤,但不要太过花哨。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫,短发,衣服颜色最好是纯色,也可带些不是很明显的暗条纹,切记身上不要戴任何饰品以装酷,特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然,也可根据个人特点,着毛衣等服饰,但要以正装为主,不要过于休闲。

2023下半年教资面试怎么报名

2023下半年教师资格证面试考生登录中国教育考试网;找到右下角“考生服务”栏目,点击进入“报名系统”;进入报名系统后,选择符合报考条件的省份,然后“点击登录”。

点击登录以后,按弹出的窗口提示需设置站点兼容性;参加当次笔试的考生不用再次注册,其它考生均须重新注册。注册好后,考生按考试流程中的流程选择面试报名、填写信息。

教师资格证考生在提交报名信息后一定要按报名公告要求核查;若审核完成,点击“请支付”即可进行下一步“缴费”,交费成功后,报名完成。

中小学教师资格证的用处

首先,有了教师资格证,才能参加教师编制考试。在中小学教育工作中,教师编制是一种稳定的工作形式,拥有教师编制代表着一份稳定的工作岗位和待遇。而参加教师编制考试的前提条件之一就是要有教师资格证。

其次,有了教师资格证,可以参加特岗教师考试。特岗教师是指在贫困地区或基层单位从事教育工作的一种形式。对于想要在特殊地区或基层岗位工作的教育工作者来说,拥有教师资格证是必备的条件之一。

除了以上两点,有教师资格证还可以考公务员行政编,比如教育部门的一些岗位。对于一些想要转岗到教育部门从事非教师工作的人来说,拥有教师资格证是一个很好的加分项。

有了教师资格证进培训机构也是有优势的。在教育培训行业中,教师资格证是一个很好的证明个人专业能力和水平的证书,可以提高个人在培训行业中的竞争力。


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