如何提高孩子的逻辑思维能力

肖炜 1172分享

   电影《教父》里面有句台词,“花半秒钟就看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运。” 这句话说的就是逻辑思维能力的影响。那么我们该如何培养孩子的思维力呢?以下是小编给大家带来的培养孩子思维力的方法,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  1通过游戏培养孩子逻辑思维能力

  在游戏中,孩子能在与周围人和事物的比较中逐渐认识自我,通过扮演各种角色,充分锻炼了孩子的语言能力。

  2通过提问来训练思路,多问孩子为什么

  向孩子提问,强化孩子对事物逻辑联系的理解。

  3多和孩子做分类

  比如叠衣服,鼓励孩子按不同的规则来分,按家人分;按颜色分,白的,红的,蓝的……按功能分,冬天的,夏天的… 整理玩具也用类似的方式。

  4多和孩子沟通我们做事情的因果关系

  比如为什么要先穿袜子再穿鞋,为什么先系好安全带再开车…让他知道我们做事情的顺序每一步都是有依据,有道理的。

  5鼓励孩子多观察寻找事物的相似之处

  鼓励孩子多思考类似这样的问题,比如勺子、碗、盘子、锅,它们都有哪些共同的地方?

  6多玩一玩逻辑关联类的游戏

  逻辑思维能力是指按照一定的思维程序进行正确、合理思考的能力。它要求对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理……它是采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。这个思维的过程,常常通过语言中的关联词来组织,在长期的语文辅导中,我发现关联词造句的方法也很有效果。

  我们的语言习惯潜移默化的影响着孩子,我们重逻辑,孩子也会重逻辑。亲子沟通上,我们不妨在口头交流中多用些关联词,方便的时候,也可以玩一玩“关联词造句”游戏。

  例如:“如果……就……”这组关联词,属于假设关系,“假如小红生病了,她就不会来上课。” 这个句子改用“因为……所以……”这组关联词,属于因果关系,就变了逻辑,“因为小红病了,所以今天不能来上学。” 再改用“虽然……但是……”这组关联词,属于转折关系,逻辑也变了,“小红虽然生病了,但是她还坚持来上课。”

  这种关联词游戏,变来变去,很好玩。也很练脑子,因为关联词之间是以逻辑为纽带的,关联词弄熟了,逻辑关系也就扎下了根了。等到开口说话,落笔成文,无论是积句成段,还是布局谋篇,就会显现出胜人一筹的思路。做个表达力强的孩子,不是要去背很多东西,最好让孩子具备一种基本习惯,就是表达有逻辑,沟通要有逻辑,规划要有逻辑,尤其是说话写作要有逻辑,有逻辑的话,孩子就是一个有头脑有智慧的人。

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