6岁前的孩子右脑开发训练方法有哪些

　　每位家长都希望自己的孩子拥有“神童”般的头脑，然而单靠死记硬背、天天补习的方法，效果不仅不理想，反而给孩子增加了沉重的学习压力。想要提高成绩，关键是记得住，背的下。那我们该如何开发训练右脑呢?以下是小编给大家带来的训练右脑的方法，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

　　训练右脑的方法1

　　从训练视觉、听觉和触觉开始

　　可以选择颜色多样的摇篮，一些可以发出悦耳声音的铃铛或风铃，当婴儿床摇动时，孩子可以感受到周围的多彩环境。婴儿平躺看到的天花板上，可以贴一个小主题世界，比如幼儿园、游乐场等。另外，时常抚摸孩子，和孩子聊天说话、逗乐嬉闹都可以。周围环境的每一点刺激都很重要，不要觉得那么小的孩子什么都不懂，这些信息会在他潜意识层面储存，不定什么时候就会冒出来。

　　训练右脑的方法2

　　锻炼手指灵活性，辨别颜色、气味等

　　这个阶段，孩子可以站立、慢慢迈步走，直到走得很稳。除了经常陪伴、抚摸外，可以适当让孩子分拣一些较小东西，比如，从玩具中挑出不同颜色的糖果，从沙子里找出隐藏的小斑马等。当然要避免孩子吞咽这些小物件。还可以给孩子讲图画书，带着孩子涂鸦，拿着玩具讲故事。拉着会走路的孩子在马路牙子上练平衡。带他体验不同物体的材质、触摸时的感受，辨别不同的颜色、气味，识别不同的情绪感受等。和一些家长一起带着多个小朋友聚会，接触小伙伴，也可以进行一些亲子活动、比赛等。

　　训练右脑的方法3

　　多去感受自然，进行适量运动

　　这个时期的孩子大脑胼胝体发展迅速，可以陪孩子多玩综合性的游戏。比如在讲故事的过程中，可以融入触觉、听觉、感受等方面的内容;出门带孩子感受四季的变化、环境的差异，看天上的云彩和星星月亮，描述一片树叶的故事来历等。这个时候的孩子可以加入一定的运动了，设定一个篮筐，用旧报纸或者玩具球陪孩子玩投篮游戏。还可以搭建积木，玩魔方、拼图游戏，或者学习唱歌、乐器，学习绘画、舞蹈，以及一些运动类项目等。

　　训练右脑的方法4

　　安抚情绪，多进行亲子活动

　　这个阶段的孩子有了自己的想法，在外面可能会遇到一些小矛盾或小情绪，家长需要及时觉察，必要的时候帮孩子进行疏导。比如，和孩子聊聊一天的幼儿园见闻和感受，聊聊自己喜欢的小朋友等。这个阶段的孩子还是直觉和形象思维为主，对一些事物的理解和逻辑还处于朦胧感知的阶段，过多的说教没有太多意义，进行安抚即可。除了情绪支持，家长多陪伴孩子，多进行亲子互动，对孩子感兴趣的项目进行训练学习就足够了