五种适合互动的亲子趣味小游戏

　　现在家长都认为 “不让孩子输在起跑线上”，所以家长给孩子报了各种各样的补习班，兴趣班，加重了孩子的学习负担，使孩子们失去了玩耍的时间。 家长是孩子的第一启蒙老师，其实家长完全可以自己开发孩子的智力，既省钱又有助于亲子关系的建立，以下是小编给大家带来开发智力的几个益智小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!

　　益智小游戏1

　　游戏名称：什么东西不见了

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：

　　发展注意力、记忆力。

　　游戏准备：

　　玩具或小物品若干，布一块。

　　游戏方法：

　　桌上放置2-3个儿童熟悉的玩具或小物品，用布盖好。教师说：“今天老师带来了几样东西，等一会儿老师把布拿开，请大家仔细看看，这桌上到底有些什么东西。”教师揭去遮布，让幼儿观察一会儿又盖上，然后要求全体幼儿闭上眼睛，教师从布底下悄悄拿走一件玩具或物品，等教师再一次把布拿开时，要求幼儿说出什么东西不见了。

　　游戏规则：

　　1、教师在取走物品时，全体幼儿要闭上眼睛，不能偷看。

　　2、知道的幼儿要先举手，后回答，其他幼儿不能提示。

　　益智小游戏2

　　游戏名称：我的瓶子娃娃

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：

　　初步感知数量和数字关系。

　　游戏准备：

　　粘贴数字1-5的瓶子娃娃，小黄豆

　　游戏过程：

　　出示瓶子娃娃，请幼儿观察瓶子上的数字。教师告诉幼儿：“瓶子娃娃饿了，请按照瓶子上的数字，每次喂瓶子娃娃吃相同数量的豆”。

　　指导建议：

　　1、黄豆可换成纽扣、积木等物。

　　2、瓶子娃娃可更换成盒子动物等不同造型吸引幼儿兴趣。

　　益智小游戏3

　　游戏名称：水果分家

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：

　　发展触摸觉和分类能力

　　游戏准备：

　　苹果、桔子、梨等水果各四只，平分成两堆;毛巾两条;蒙眼布两块。

　　游戏方法：

　　用毛巾分别将两堆水果盖住。请两名幼儿上来，分别用布蒙住眼睛，然后掀开毛巾，让他们通过触摸，将不同的水果分开。谁先分对谁获胜。

　　指导建议：

　　因根据实际情况，就地取材开展此游戏，例如用萝卜、洋葱、和马铃薯开展“蔬菜分类”游戏。

　　益智小游戏4

　　游戏名称：动物排队

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：

　　分辨前后，发展方位知觉。

　　游戏准备：

　　鸡鸭牛羊等动物头饰各一

　　游戏方法：

　　请四名幼儿扮演鸡鸭牛羊四种动物，随音乐自由走动，并分别学动物的叫声。当音乐停止，小动物排成一纵队(随机)。教师提问：什么动物排在什么动物的前面，什么动物排在什么动物的后面，什么动物排在最前面，什么动物排在最后面。说得对的幼儿在下一轮游戏中扮演动物。

　　游戏规则：

　　音乐停止，扮演动物的小朋友必须迅速随意排成一队。

　　益智小游戏5

　　游戏名称：找小旗

　　适合年龄：3-4岁

　　游戏目标：

　　培养观察力，练习使用上、下、里、外、前、后等方位词。

　　游戏准备：

　　小旗若干(与幼儿人数相等)，在游戏开始前把小旗藏在各个角落(如小桌上、柜子里、窗户外、镜子后)，稍露一点，以便幼儿寻找。

　　游戏方法：

　　游戏开始时，教师对幼儿说：“在我们教室里藏着许多面小旗，你们每人去找一面，找到了告诉大家，你是在哪里找到的。说对了就把小旗送给你。”然后幼儿四散去找，待幼儿回来后教师逐个提问。

　　游戏规则：

　　幼儿必须独立去找小旗。