提升思维逻辑能力的关键是什么?

肖炜 1172分享

  思维能力是学习能力的核心,和工作能力等一切能力的核心,所以提高思维能力很重要。那我们该如何提高思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的方法,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

  1、学会独处,为思考做好准备

  思考需要宁静的处所和精心的孕育。《诫子书》中短短几句话,已经道出了学习的真谛:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”其中就指出了“静”对学习和思考的重要性,静一方面是环境的安静,另一方面是内心的安静。也就是要学会独处。

  缺乏独处能力的人,归根结底还是缺乏思考的内在需求,当你有了思考的需求时,你也就会学着独处、享受独处。所以,无论是思考,还是学习,先学会给自己创造独处的空间和时间吧!

  2、不断的输入,为思考提供基础

  对于我们大脑而言,学习等于输入和存储,而思考等于整合和输出。没有学习,思考没有着力点;没有思考,知识仅仅只是知识。

  所以,我们需要在思考中不断地接纳各种输入,包括读书、自己的阅历、以及与人的交流等等,然后再思考,再接纳输入,直到最后洞察本质。

  “深度思考”是一种非常稀缺的能力,需要经过长期的自我训练逐步养成。但一旦养成习惯,就不会觉得辛苦,反能成为乐趣。

  3、透过写作,进行思考练习

  写作等于自我思考的整理,花时间架构出一篇让别人能读懂得文章,其实就是训练自己的思考能力和组织能力。

  很多人懂很多事情,也可以透过聊天与别人分享。但很有意思的是,你若要他们写篇文章来谈他们懂得的事情,他们却往往写不出来。不然就是写出来后,别人完全看不懂。这通常就代表,他们对该主题的思考还不够周延! 因为聊天分享,你可以没有主轴、可以大家随意讨论、可以有表情与手势来辅助内容。可是要把一个概念写成一篇文章并让别人看懂,我们就得思考很多面向。比方说,文章一开始要怎么起头、怎么论述、怎么解释、怎么让论点周详、怎么补足论点的破绽、怎么从读者的角度回头看哪里还有不足?

  至于写什么,这就很广泛了,刚开始可以先从你最擅长或是从你最喜欢的事情开始尝试起。或者你可以写一个原创故事,写一篇读书或学习心得,写几页生活感悟。等写作能力有所提升之后,你可以随便找一个关键词,然后以这个关键词来写点东西等等。

  4、向自己提问,让思考不仅仅停留在表面

  我们很多人都觉得自己读了很多书,可一段时间后,连读了什么都记不得了,更谈不上运用,所以老觉得读书没用。 可你有没有问过自己:为什么记不住书的内容,为什么没有思考,怎么思考,怎么运用书中的知识点?......

  所以思考的第一步是向自己提问, 提问的过程,其实就是面对问题→提出问题→找到原因(答案)→解决问题的过程,就是思考的过程。

  而且,提问常常不是只问一个问题就结束,而是持续的、一层一层地问下去。 比如:①为什么我读了那么多书仍没有发挥什么作用?→因为没有实践运用;②为什么没有实践运用?→因为没有把书本知识与实际生活、工作中的“点”结合起来;③为什么没结合起来?→因为读完一本书之后就匆匆放下了,没有整合知识,没有好好的思考这些知识;④......

  在提问的这个过程中,不要仅仅停留在大脑,要实际的写下来,这也是下面要说的“让思考可视化”。

  5、让思考可视化

  思考虽然是实实际际存在的东西,但也是虚无缥缈的东西。所以要学会思考,就要学会把思考可视化,我前面提到的“写作”就是让思考可视化的一种。

  就上面说的读书这件事,大部分人都只停留在了“认识”这个阶段,少部分做到了“整合知识”这个阶段,只有极少部分人才做到了“分析、思考知识”的阶段。

  书籍文字,是作者思维、思考的产物,作者面对的是所有读者,而不是特意为你写的,所以就存在一些你已经知道的、不需要的内容、不符合你理解的语言结构,所以你需要对作者的内容进行整理,找到你需要的,并转化成你自己的内容。

  这个整理的过程不是在脑海中想想就可以了,因为你没有那么强的思维能力和记忆力。所以你需要把它“可视化”,用文字或图形把这些你需要的重点内容整理出来(推荐使用如思维导图的方法进行整理)。这样你的思路才能清晰、有条理,才能更好的理解和掌握这些知识,也才能很好的运用这些知识!


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