孩子学完快速阅读方法心得
孩子学完快速阅读方法后的心得
在许多情况下，文章中出现的专业术语并不影响对文章的理解，这时就不要纠缠于这些术语的意思，可以大胆地忽略它们。今天小编在这里整理了一些孩子学完快速阅读方法后的心得，我们一起来看看吧!
通过学习精英特速读，我发现了90%的人学习无效的原因
我在下笔写这篇文章之前，我还特意数了一下我在网上掏钱买下的课程数量，竟有10门之多，其中涵盖了写作类、理财类、快速阅读类和其它类型。果然，网络上说的没错，现代人们最舍得花钱的就是在“增值”上，然而这种快乐却只局限在掏钱付款的那一刻。
我们都错以为这种买单行为就是努力的表现，殊不知，那压根只是无效的学习。直到我接触到精英特速读记忆软件，才发现其实学习也是有讲究的，有效与无效取决于我们自己对学习的理解。或许这问题有点令人像二丈的和尚般让人摸不着头脑。是的，从练习精英特速读记忆软件，到实际进行快速阅读，我发现这次的学习与以往的经历有一个明显的区别。这个区别让我重新定义学习这一词语。
先来说说，我是怎样练习其它网课的，以写作类的为例吧。
每一次参加一门课程，我都会以一种认真的态度去对待，所以无论是老师布置的作业，还是小集体里的活动，我都很踊跃参与，以至于每次课程结束，我都是以“优秀学员”的称号毕业的。每个人都以为我后来会变得很厉害，但只有我自己知道，只要课程一结束，我便会打回原形，可恨的是这已经成为了一种常态。
这看起来仿佛比起那些只囤课不学习的人要尽职一些，但其实这种打击是很伤的，因为学习仅是学习，它并没有对我产生效果。有一种像春天播了种，平时都勤奋照料，秋天却颗粒无收一样的失落感。渐渐地，我也成为了囤课队伍的一员。
这种情况一直持续至我接触精英特速读记忆软件。这是一款用来训练提高快速阅读和记忆力的专业软件，它没有专门的老师授课，有的只是自主式的系统练习。最初我也是不抱太大希望，但新鲜的东西总能吸引一下我的注意力，所以花了约一周的时候，每天用1小时间接触这项类似“游戏”的训练，最初是抱着要挑战的心态进行的，因为我比较好胜......后来偶尔一次与朋友一起看小说，才发现自己比她的阅读速度要快一倍，顿时觉得很惊喜，才继续保持练习，现在已经到达了1800字/分钟的阅读速度了。
当然，今天并不是要吹捧我的速读能力有多厉害，而是我开始问自己：为什么同样一个人，同样的学习态度，效果竟然会差这么远?最终，在春林老师的一篇文章里，我开始明白当中的原因。
春林老师认为：学习应该是一个过程，而不是一个终点。学习的目的是为了解决问题，也就是“用”。但我们很多人都把它们反过来了，错以为学习是一个终点，当学完了就以为结束了，所以就没有然后了。最终很多的学习就成了学了等于没学一样，因为知识压根没有被派上用场，它只是留在了我们的脑袋里不断地被遗忘。
用这来解释我的写作课和速读培训学习，道理就很容易明白了：因为我的写作课只是在课程中才得以使用，所以我可以拿到“优秀”，但课程结束后，我便把它放一边去，也就是划上了学习为终点的句号，因此觉得没效。
但精英特速读记忆软件不同，我在边练的过程中，因为要不断地阅读书籍，这个阅读的过程中就无形间把快速阅读这项能力用了起来，我能够明显地感受到它的变化，也就是能感觉到它的有效。由此，通过精英特速读记忆软件的练习，我给自己总结了一套有效学习的方法：学一门课程先问自己几个需要用到这课程解决的问题，然后学习完毕后，用学到的解答自己的问题。以“用”为主，方能让学习有效起来。
提高快速阅读技能，从现在开始
栽一棵树，最好的时机是十年前，其次便是现在。对于想提高快速阅读技能的人而言，时机也一样。
我曾经是一个阅读小白——低速阅读者，因为酷爱读书，这种慢速的方法就成了一种折磨。我的内心一直非常明白地知道，快速阅读是一种能力，而且是一种可以通过后天练习提高的能力，但人的惰性总是战胜理智的思考，占据了我行动的主动权。
于是，我便一度在纠结、矛盾、懊恨、放弃的思想斗争里循环，可以说这本身就是一种杀伤力极大的精神折磨：我变得怀疑自己，变得讨厌自己，变得嫌弃自己，变得连书都不想碰。
后来我才明白，或许这并不是因为读得慢所造成了我的精神压力，而是那种“不是我不能，而是我本可以”的无奈所导致。这种无奈还引发了“我做事压根就不会成功”的自我否定。
人往往都会经历这种历程：对自己很想得到的东西，第一时间想到往往不是去追求的方法，而是先忧虑了努力了却得不到的挫败感。然而当自己真的不行动时，又会反过来安慰自己：其实我也行，只是我没开始而已。我们不会直视我们的逃避与失败，却会有很多理由自我安慰。
但行动是否就一定要先承受失败之痛?又或者说，是不是不行动就真的可以过得安然自在，舒心如意?对我而言，答案都是否定的。饱受了这一精神的折磨后，为了让自己成为一个自己都喜欢的人，为了重建自己的信心，为了找回证明自己能行，我决定试着反抗它：我要从快速阅读开始，建立自己的成功点。
人是一种很奇怪的动物：当你从消极的起点出发，你大脑里所看到的只会是昏暗的阴天，但当你真的愿意变得积极，你的眼前仿佛就已经开满了鲜花。虽然只是一个小小的思想转变，却可以带来巨大的变化：为了达成快速阅读这个目标，我开始变得积极，这种积极并非只挂在口头上，更重要是在思想上与行动上。
思想上，我给自己绘制了一幅成功蓝图：我可以沉浸在书屋里，如飞似箭地翻阅书籍;我还可以把自己成功快速阅读的方法分享给别人;更重要的是，那时的我变得信心十足，因为快速阅读只是第一个成功的起点，只要它成功了，以后的事情只要我想做，我都可以成功。一个美好的愿景是鼓励我开始行动的重要支点。
行动上，积极的意义在于我开始寻找行动的具体措施。我首先上网搜集了速读相关的资料，但市场上更多的只是培训记忆力的课程，综合比较后，我决定选择精英特速读记忆软件。它是集提高速读与记忆力为一体的高效学习软件，我用免费会员号体验了课程，感觉它的体系还是较为系统的，于是便开启了正是学习。
同时，我又去查询了有关快速阅读的书单，例如《如何阅读一本书》、《快速阅读力训练手册》《沟通圣经》、《这样读书就够了》等。其中在《沟通圣经》一书中，它所提出的快速阅读误区，我觉得很实用，还特意写了自己的体会《远离快速阅读误区，方能成为阅读达人》一文，有兴趣的朋友也可以阅读。
接下来，便是坚持练习精英特速读记忆软件，以及按软件所言，每天至少半小时的实际阅读量来巩固软件里所学到的技能。貌似，这样的生活改变让我少了过往日子的“舒适性”，但我却明显地感觉到比过往轻松了，思想压力也被缓解了，生活的节奏好像也变得欢畅起来。我最初一直怀疑自己会失败的挫败感慢慢消退，这是出乎我的意料之外的收获。
经过此次的经历我才发现，原来，快速阅读并没有想像中那么难。只要我们想行动，任何时候都不迟。其实，非但是提高快速阅读技能是如此，人生任何一项技能都如此。
最后借用罗曼·罗兰的话结束本次快速阅读学习经历感悟：“人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正的机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟到自己平时没有准备才是浪费时间。”，愿一同奋战在速读学习道路上的学友们一起共勉!
速读训练，你焦虑了吗
如果你有看到我关于游戏《钢琴块》的文章，你大概会记得我把《钢琴块》游戏当做了检测自己速读进步与否的标准之一，更用玩《钢琴块》游戏来扩展视幅、加快阅读节奏。
然而在对《钢琴块》的热度降下一个多月后，我发现数字舒尔特表居然又重新卡回到7-7，文字舒尔特表回到了5-5;如果说还有什么可以安慰我的，就是整体感知(降I档难度)的成绩仍然在53分，一模一样的分数，似乎在提示我：我的速读虽然没有进步，却也没退步;但舒尔特表连续测试多次仍然没能通关，我也不免开始有点心烦意乱。
我把自己对速读成绩的纠结告诉了精英特的指导老师，老师回复我说，舒尔特表成绩并不能完全代表速读的成果;自己感觉到速读有所进步才是最重要的。
“感觉”!?我也有点蒙了;我并不是一个喜欢用感觉来确定成效的人，真金要火炼，就像学生要参加考试;职员要参与考核，我总觉得，进步要用一些实实在在的东西来证明，就像每天完成了什么样的工作，到了年底的时候，看到实实在在的结果，才能证明这一年没有虚度。
接下来的一个多星期里，我又多次测试了舒尔特表，仍然是卡关，再参加别的测试项目，却越来越觉得这些项目的测试成绩一次比一次更糟糕......到最后，干脆关掉了软件，让自己去想别的事情。
看到这里，你是否有觉得，我有点速读焦虑呢?因为测试成绩的不理想，就动摇了对速读进步的信心，进而心理上开始对训练产生抵触，于是越发地做什么训练都觉得不如意?
那么你呢?你是否也会有如此类似的焦虑呢?因为习惯了付出就会有回报，却发现在速读上的付出没有得到满意的回报，于是，一点点开始焦虑，直到与精英特速读训练相看两相厌呢?
我在回想这几个月以来的速读经历时，发现我确实焦虑了：从15年参加训练到现在，甚少遇到较大的瓶颈，基本每一次的瓶颈期都在1—2个月顺利渡过，于是，我便将这种顺利当成了理所当然;尤其是在渡过29级的瓶颈之后，感觉30—33级都是小case，于是一直快速升级，直到又遇上34级的瓶颈，而且这个瓶颈到去年年底时就已经持续了两三个月，按照以往的经验，到过年时，这个瓶颈就该差不多通过了。
就在那时，偏偏遇上了《钢琴块》，当发现《钢琴块》的升级能帮我提升速读节奏、扩大视幅后，更是忍着眼眶被拉锯的难受狂练《钢琴块》，直到发现自己真的已经进无可进;然后，就又抱着既为眼睛健康考虑、又不愿过分花费时间在游戏《钢琴块》上的想法，停下了对游戏的过度痴迷;其实现在想来，当时不顾眼睛健康的狂练何尝不是一种病态?你也可以叫它“过度高压的拔苗助长”。
总之，就是过快地让自己陷在了不合理的速读训练节奏里，从当时来看，似乎是如你在许多励志圣经里读到的：不逼自己一把，你永远不会知道自己有多优秀。
但后来再看，这种高压训练是超出了我当前速读训练阶段的承受极限的，虽然因为应激反应，短时间里加快了速读节奏，扩展视幅，但这种毕竟脱离了真实阅读情境的“超速训练”经验并不能持续多久：就像你在伸手不见五指的黑夜里听觉会异常敏锐，但回到光明的白日，听觉又会恢复到常态;游戏里的快节奏无法在日常的阅读中运用，速读的节奏就又会回到原本的状态。
所以，就如你在学校课堂上听到的那样，技能要在实践中多次重复才能转化为自己的能力;脱离了阅读的快节奏训练，就只能在理论上提供进步的可能，就像科学家根据理论推算时空穿越，但推算不等于穿越本身。
这个道理，相信大家都明白，但头脑明白终究难抵内心的魔障——速读焦虑，因为焦虑，就想要想尽一切可能奏效的方法来达成目的，却忽视了这种方法是否能快速奏效;就像在发现《钢琴块》能提升视幅后，我把速读提升的希望一度转移到《钢琴块》上，不过现在看来，这种做法虽然能够以非正常的方式提高视幅，却不可能如我所想，从此一步而登天。
因此一叶障目，叶子遮蔽的，并不是你我的眼睛，而是内心!关心则乱。焦虑就容易走弯路，而静下心来，从原点开始，反而能看清很多事。
速读训练注定是一个长期的过程，就像一个小透明，成为一个大神，这个过程不可能一步登天，也有可能会永远停留在某个瓶颈里，训练的同时，多静心，多清心，心里承载的东西越多，能腾出来的思考空间就越小，把空抱着却无用的东西清出来，清明才能回到心上。
当然，作为一名速读爱好者，我还是很希望精英特能出一款令我痴迷的速读训练游戏，那种真正建立在阅读情境中的训练才是真正的速读法宝。当然，速读学习依然不变的是——努力+耐心。