家长应该怎么教育孩子

庄宇 224分享

  孩子生下来后就是家长的希望,但很多家长并不了解教育孩子的方法,这里给大家介绍一些教育孩子的方法,希望对大家有所帮助。

  家长应该怎么教育孩子

  (一)缓解与小孩之间的紧张关系

  当今不少家长已经开始意识到孩子在青春期的身心特点,但在方法上还不能很好的掌握,尤其是目前都是独生子女,家长们平时只注意关心他们的生活和学习,在家里习惯宠爱他们,而一旦孩子的自我意识开始苏醒,并向习惯的家长权威挑战时,家长们的反应只能是不知所措。如何教育引导这一时期的孩子?家长可以从以下四个方面来处理与孩子之间的紧张关系:

  1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。

  把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

  2、转变固定的思维模式。

  试图从当今时代的角度来理解孩子。对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。

  3、防止出现两个极端。

  一是过渡纵容,一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此,教育自己的孩子方面,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。

  4、家长本身的自律意识要强。

  要求孩子的首先自己一定要以身作则。否则反而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。

  (二)鼓励学生主动接触社会,了解社会。

  树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高压情趣。社会应该在某些方面加强舆论引导,如:中学生应如何正确看待流行文化?在当今价值多元的时代,中学生该如何选择?显然,一味的强调课堂知识的重要性不是明智之举,主张课堂知识主动积极的向课外延伸,学生通过走出校园,一方面是为了加深对理论知识的理解,更重要的是了解社会,同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力。从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。

  (三)关注每一个学生身心全面发展,特别是心理的健康成长,加强法制教育。

  可针对初二年级的特点广泛开展心理健康教育和心理辅导,内容侧重从青春期性知识、人际交往、学习适应性、学习方法、如何正确认识和评价自己等方面入手。通过提供给一种了解他人、沟通社会的正确途径,以满足他们的心理需求,使他们能更好的面对现实生活中出现的困惑,帮助他们解决成长中出现的种种烦恼。同时不论是家庭、学校、社会都应加强对这一时期青少年的法制教育。

  (四)加强家校联系,多与班主任、学生沟通。

  俗话说“隔行如隔山”,为了整合家校资源,最大限度的发挥家庭教育和学校教育的作用,加强与学校的沟通和联系是必不可少的。

  家长教育孩子正确方法

  第一,教训孩子的目的不是为了强行阻止他的行为,而是身为父母必须要告诉孩子为人处世的原则。

  因此,与其大声训斥、吓唬孩子,不如和颜悦色地给他讲道理,让他更好地理解原则。事实上,也只有这样做,孩子才能把父母的话听进去。有些父母会一边盘算着“下次再犯错的话一定不原谅你,等着瞧吧!”一边等着孩子犯错。孩子总是要犯类似错误的,而父母的这种心态对孩子绝对不会有好的影响。孩子的错误可以记在心上,但由此引发的情绪却应该随时释放。

  第二,为了防止孩子犯同样的错误,要和孩子一起制定预防措施。

  哥哥打了弟弟的时候,首先要理解哥哥这样做是因为妒忌弟弟,然后再帮哥哥寻求解决方法,如跟他说“觉得弟弟更招人喜欢伤心了吧?那也不能打弟弟呀,你要是真生气的话,那就打这个布娃娃吧!”这样的话,孩子既不会犯错,也能发泄不满的情绪。

  第三,先听听孩子说些什么。

  不要急于纠正孩子的错误,先要弄明白孩子为什么这样做并找到根本原因,然后再解决问题。跟孩子说话时没必要长篇大论,而是要言简意赅。此外,交谈时,不要拿他和别的孩子做对比,否则会引起孩子的自卑感或猜忌心,反而产生副作用。

  第四,事先要和孩子约定好哪些事情可以做,哪些事情不能做。

  孩子在各方面都还不成熟,因此事先要告诉他该如何做并帮助他。

  最后,绝对不要在人多的地方训斥孩子。

  在众人面前难堪连大人都难以接受,更何况是孩子呢?认为“孩子能知道什么呀?”这样的观念非常危险。孩子可能会因为羞耻心和侮辱感而反抗愈烈,并会在逆反情绪的驱动下犯下更大的错误。

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