幼儿小班健康亲子游戏精选

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  健康教育非常重要。唤起全社会重视健康。要提倡一人健康全家幸福的口号。忽视不得。身体素质的提高至关重要。所以现代人就要有强健的体魄。才能使我们的国家更强盛。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  小班健康教案:机灵小耳朵

  活动目标:1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以听声音。

  2、发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。

  活动准备:

  耳朵模具图片活动过程:

  一、活动开始。

  (通过谈话引出主题)老师:叮铃铃,叮铃铃,刚刚是什么在响呢?

  (幼儿回答)老师:对啦,上课啦,你们怎么知道现在上课了呢?哦,听到打铃啦,那你们是怎么知道打铃了的呢?

  (幼儿回答)老师:真棒,我们是用耳朵听出来的呢!

  二、基本部分。

  (观察了解耳朵)老师:我们每个人都有机灵的小耳朵,小耳朵在哪里?有几只?

  我们的耳朵是怎么样的?我们可以用手摸一摸,捏捏自己的小耳朵和旁边的小朋友的耳朵。

  老师:我们再看看旁边小朋友的耳朵中间有什么?(小洞洞也叫耳洞)我们的耳朵有什么用?(听声音)你小声喊一声你好朋友的名字,看它灵不灵三、小动物的耳朵老师:小朋友都有机灵的耳朵,而且我们的耳朵是那么漂亮,那小动物有没有漂亮又机灵的耳朵呢?我们一起来喊小兔、小猫。大家跟小动物打招呼吧!

  老师我们都知道每种动物的耳朵长得都不太一样,它们的耳朵也很灵的呢!

  四、讨论怎样保护耳朵老师:小朋友小动物都有机灵的耳朵,如果我们的耳朵生病了,就听不见声音了?我们怎么样来保护我们的耳朵呢?

  (幼儿回答)老师:人和动物都有两只机灵的小耳朵,耳朵可以让我们听见各种各样的声音,如唱歌声、说话声等等。耳朵也是很重要的器官,我们要好好保护,不随便挖耳朵。声音大时,人要走开或张开嘴等,让我们的耳朵更灵。

  小班健康教案:今天我大便

  活动目标1、知道每天大便有利于身体健康。

  2、愿意养成每天大便的好习惯。

  活动准备教学挂图

  重点及难点让幼儿养成天天大便的好习惯

  活动过程:

  一、听故事《小猪的便便》。

  1、教师讲故事并提问:小猪的肚子为什么不舒服?

  2、教师:到了医院,大夫的、是怎么对小猪说的?

  二、看挂图《今天我大便啦》

  1、教师:途中的小哥哥在做什么?

  2、教师:小哥哥的表情是什么样的?

  3、教师:小哥哥排大便时为什么那么高兴?

  4、引导幼儿知道排出大便特别舒服,并知道把又脏又臭的大便排出体外,身体才会健康。

  三、养成天天大便的好习惯。

  1、教师:我们天天都要大便,小朋友知道为什么吗?引导幼儿知道因为每天要吃很多东西,要天天把废渣排出才舒服、健康。

  2、教师:小朋友还要记住不能憋大便,这是为什么?

  3、引导幼儿谈谈自己什么时候容易憋大便,如玩得高兴时或在幼儿园里不愿大便,怕蹲坑;脱穿衣裤等自理能力不强。

  4、教师小结:如果小朋友想去大便,老师会帮助小朋友的,老师喜欢天天大便的孩子。多喝水、多吃水果、蔬菜,多运动能使大便畅通。

  活动反思:

  在本节活动中幼儿们都很配合老师,积极发言,大胆地介绍自己。很好地完成了老师的教学目标

  小班健康教案:我会骨碌碌

  身体滚动是小班幼儿非常喜欢的一种游戏。他们喜欢无忧无虑的在地上滚来滚去,喜欢用小脚丫探索着土地的奥秘,他们对大自然拥有着无限的好奇。本节活动充分发挥幼儿的初步探索能力,让幼儿游戏中发现自己身体能滚动的部位,和小朋友们一起来骨碌骨碌,幼儿的探索兴趣和游戏积极性贯穿始终,同时在游戏中体验出一些活动时自我保护的简单方法。

  【活动目标】

  1、愿意参加集体活动,体验运动的乐趣。

  2、尝试练习滚动身体,初步掌握横躺滚动作,知道滚动时自我保护的简单方法。

  3、初步探索身体上会转动的部位,能够边说儿歌边做动作。

  【活动准备】

  1、经验准备:知道身体各部位的名称;知道小刺猬会滚着走路,是滚着采果子的。

  2、物质准备:小刺猬图片;果子若干;筐子若干;地毯;音乐《杜鹃圆舞曲》。

  【活动过程】

  一、开始部分。

  1、带领幼儿游戏:小手骨碌操。

  师:我们一起来做一做小手骨碌操吧:我会骨碌碌,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,左左右右,前前后后,我们一起玩游戏。玩什么游戏呢?今天我们来玩转一转和滚一滚的游戏。我们先来玩转一转的游戏。

  二、基本部分

  2、组织幼儿自由探索身体上会转动的部位。

  师:你们的小身体上除了小手还有哪些地方会转动?快找一找、转一转吧。

  师:我发现了很多小朋友都找到了身体上会转的地方,谁愿意到前面来表演给大家看?

  幼:我的头会转动。

  师:你的头转得真好!我们跟他学一学转转头,(边说儿歌边做动作)我的头转一转。

  师:谁和他转动的地方不一样?

  幼:我的胳膊会转动。

  …….

  3、尝试练习滚动身体,初步掌握横躺滚动作,知道滚动时自我保护的简单方法。

  师:我们再来玩滚一滚的游戏。谁想来骨碌碌地滚一滚小身体?一会老师请小朋友都来滚动滚动小身体。小朋友想一想,在滚动身体的时候要注意什么呢?怎么样保护自己呢?

  幼:要注意安全,保护好自己。要保护好头和脸。

  幼:不能碰到别的小朋友,碰到就赶快躲开。

  4、请一名幼儿表演滚动身体。

  师:小朋友用各种方法来滚动身体,都很棒!我发现有一位小朋友滚动得特别好,请他来给大家表演一下。

  5、教师示范讲解横躺滚的动作要领。

  师:孙老师也想来试试了,小朋友看我是怎样滚动身体的。我先选一个空大的地方坐好了,然后再躺好,把胳膊伸直,把腿也伸直,这边骨碌碌滚一滚,换个方向再滚一滚,连续滚一滚,我觉得这样滚动身体很舒服,这种滚动身体的方法叫横躺滚。

  6、先请个别幼儿练习横躺滚,然后再集体练习。教师指导幼儿学会躲避。

  师:我还编了一首小儿歌呢,谁愿意跟着小儿歌来滚动滚动小身体?

  先坐好,再躺好,伸直小手和小脚,骨碌骨碌滚一滚,骨碌骨碌滚一滚。

  请小朋友都来跟着小儿歌练一练横躺滚的本领吧。先找一个空大的地方坐好啦。

  7、游戏:帮小刺猬采果子。

  师:小朋友滚动得这么好,把一只会滚着走路的小动物引来了,你们猜猜它是谁?(小刺猬。)

  师:(出示小刺猬图片)小刺猬是怎样采果子的?

  幼:小刺猬是用滚的方法采果子的。小刺猬躺在地上骨碌一滚,身上就粘满了果子。

  师:小刺猬家果园里的果子成熟了,它想邀请小朋友帮助它采果子,你们愿意帮助小刺猬吗?(愿意!)

  师:你们都是爱帮助别人的好孩子!

  师:小朋友采到果子后要互相帮忙把果子取下来,还要把果子放到筐子里。

  师:你们爱吃果子吗?(我们爱吃果子。)

  师:多吃水果身体会更健康!我们找一个空大的地方坐下来休息休息。

  三、结束部分

  8、放松运动,活动结束。

  师:我们听着音乐来放松放松小身体。先来转转头,我的头儿转一转,再来放松放松肩膀,我的肩膀转一转,小胳膊学小鸟飞一飞,捶捶腿,两个小朋友互相帮忙捶捶背。

  【活动延伸】

  帮小刺猬把果子送回家。


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