适合一家人玩的亲子游戏大全
亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的。下面是小编为大家带来的适合一家人玩的亲子游戏大全，欢迎大家阅读，仅供参考！
篇一
1、好运大转盘
材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。
2、玩绳结
玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”
3、玩绳圈
玩法：学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。
4、跳绳圈
玩法：把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳；绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说：“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。
5、玩绳子
玩法：踩水浪――把绳子打开平放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
6、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
7、小熊小熊没椅子
目标：学会遵守游戏规则
准备：小椅子五张
玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”
8、小鱼游来了
目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力
玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
篇二
1：我是小陀螺
这个游戏帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡；促使平衡觉的发展。
游戏玩法
让孩子找个空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边，原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转、转、转……好，停下来，看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿，直到他感觉不到晕了。用这种方法，连续做5次，并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣，爸爸妈妈可以和孩子轮流做，看谁能坚持不倒下来。
建议：
如果婴幼儿年龄较小，在刚开始玩这个游戏时，妈妈可以牵着他的手，帮助他旋转。
还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏，用来激发平衡觉的发展。
另外：还可以用其它的拍球方式，例如，妈妈伸出几个手指，孩子就拍几次球。
2：指指点点
这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位，训练快速反应能力。
游戏玩法
妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上，妈妈一边拍孩子的右手，一边有节奏地念：“鼻子、鼻子、眼睛”，孩子必须很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说：“鼻子、鼻子、嘴巴”，孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后，妈妈和孩子可以交换角色。
建议：
如果孩子已经5岁了，妈妈可以加大游戏难度，例如，让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。
3：搬运工
这个游戏帮助孩子训练平衡能力；发展持物运动的能力。
游戏玩法
这个游戏最适合晚饭后的休闲时光。爸爸和孩子参赛，妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直，每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上，从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上，从房间的一边运到另外一边，看看能够坚持多远不掉下来，一直运到终点的人为胜利。还可以爬着搬运，把书放在背上运到终点。
建议：
大一点的孩子也可以用比较细长的物品练__衡。
家中还可以用来练习的物品还有：筷子、球拍、枕头、梳子等等。
小提示：这些小游戏需要父母正确的引导，并注意安全问题。
篇三
1、触觉类游戏
抚摸宝宝或拿不同的物品接触宝宝的皮肤，可以让宝宝更好的感受对方的身体语言——无声的语言。
洗完澡后对宝宝轻柔的抚触按摩；将玩具放在宝宝的手边或脚边，让宝宝推开或踢开；或准备不同质地的物品（丝巾、棉布、海绵、塑料等），让宝宝用手抓，感受不同的质地与触感。
2、听觉类游戏
听觉游戏让宝宝听到不同的声音，感受世界。
宝宝清醒的时候，唱歌给他/她听；拿出不同的发声玩具，模仿玩具的声音；或者拿出动物卡片，模仿不同动物的叫声等。
3、躲藏类游戏
很多宝宝都很喜欢藏猫猫的游戏，这类游戏有助于宝宝积极活跃的探索身边的事物。
家长蒙住脸，对宝宝说__不见了，再露出脸，告诉宝宝自己回来了，重复几次，宝宝再次看到家长的脸，就会很开心。
4、表情变化类游戏
家长模仿孩子的表情，或者做出其他表情，让孩子知道这个表情代表的情绪。
当孩子哭或噘嘴等表情变化时，家长进行模仿，让孩子知道自己现在是什么表情。
平时孩子没有表情变化时，家长也可以作出不同的表情，一遍做一遍跟孩子说，这个表情是什么意思。
5、手眼协调类游戏
这里的游戏锻炼孩子手眼协调的同时，对精细化动作和视觉发育都有一定的帮助。
拿出孩子喜欢的玩具或者其他物品，放在距孩子有一定距离的地方，鼓励孩子伸手抓玩具。
6、大运动类游戏
5~6个月孩子学会翻滚后，家长对其进行翻滚游戏训练，可以帮助锻炼身体的协调能力。
孩子仰卧或俯卧在毯子（浴巾）的一侧，家长轻轻抬高一侧，让孩子从毯子上慢慢的滚下去。
7、拍手类游戏
让孩子模仿自己拍手动作，训练语言理解能力。
可以是自己鼓掌式拍手，当孩子学会后改变拍手次数；或与孩子面对面坐着相互拍手；改变拍手方向和先后动作（交叉拍手、左右拍手），可以创造出很多花样。
8、指令类游戏
家长面对孩子，由简到难发出一些指令。开始可以是点头、摇头，后续发展成做动作，拿物品等。
当孩子搞不懂什么意思时，家长可以给孩子做示范，帮助理解内容。
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