幼儿亲子趣味户外游活动方案

卓婷 1172分享

现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校举行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通流量。下面是小编整理分享的幼儿亲子趣味户外游活动方案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

亲子出游活动1

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

活动地点:松江___艺术园

活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)

活动时间:周一(4月24日)

活动过程:

1、观察“松江___艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

活动反思:

此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

亲子出游活动2

活动时间:20__年10月

活动名称:____恐龙园

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

出游前准备-车内安全教育和亲子谜语游戏-秋游活动--讨论交流--延伸

活动过程:

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求:

(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

亲子出游活动3

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点:东坡公园

三、活动人物:七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同

四、活动时间:周五(4月13日)8:45——11:00

五、家长配合:

1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。

2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。

六、活动过程:

(一)8:45——8:50:家长带领孩子在“东坡公园”大门口集合,教师清点人数。

(二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。

(三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

(四)9:50——10:50游戏活动:

1.集体开场舞《大班早操》

2.分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

3.亲子游戏活动:

(1)踩气球

目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。

玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球,最后留住气球的家庭为胜利

(2)参观牡丹花展

目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.摄影活动:留住春天好景色

家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动

1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,

2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄

11点活动结束。

七、注意事项:

1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

2.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。

亲子出游活动4

一、活动时间:2___年4月12日周日

二、活动地点:东湖公园

三、行程安排:上午九点梨园门口集合。

1、(9:30—11:30)亲子游戏

2、(11:30—12:00)临时自由活动时间

3、(12:00—1:30)集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束(解散)

四、游戏内容:

1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)

可分成动物、食物、体育项目

比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。

3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。

5、五毛和一块:

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

6、耳语传真:

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

7、词语接龙:

上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚

8、看看谁会错:

由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。

五、应景游戏:

1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。

2、听春的声音,说出听到了哪些声音?

六、主题讲座:

由校外辅导员进行主题讲座。

七、集合合影留念、快乐返程

亲子出游活动5

设计思路

亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。

活动地点:县人民政府广场及后山公园

活动时间:10月26日早上8:00——11:30

活动目标

1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动准备

1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。

3、各游戏道具、奖品,场地布置。

4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。

5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。

6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。

活动过程

1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。

2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。

(1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。

(2)对家长的要求:

A.严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。

B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。

3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。

A、尊老爱幼玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

B、大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。

5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。

6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。


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