创意早教亲子简单小游戏
早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。下面小编就同大家聊聊关于创意早教亲子简单小游戏大全，希望有所帮助!
亲子游戏1
1.找爸爸妈妈
材料：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
2.好运大转盘
材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
3.玩绳结
玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”
4.玩绳圈
玩法：学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。
5.跳绳圈
玩法：把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳;绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说：“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。
6.玩绳子
玩法：踩水浪――把绳子打开平放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
亲子游戏2
1.躲猫猫
【适合年龄】3个月-3岁
【道具】一块大小适中的布
【发展能力】物体恒存概念、安全感、空间感
宝宝一般从5、6个月开始就慢慢理解了物体即使暂时离开了她的视线，也依然是存在的，这就是物体的恒存性。比如说小宝宝看到妈妈不在身边会哭，他以为妈妈不在了，而理解了物体的恒存性后他就不会因为妈妈的暂时离开而哭了，因为他明白妈妈还在。躲猫猫就是这样一个锻炼宝宝认知物体恒存的游戏，基本上所有的宝宝都会喜欢。
配合音乐就更好啦，英文儿歌还可以磨耳朵，在情境中学习。
2.摇摆吊床
【适合年龄】0-3岁
【道具】浴巾、床单都OK
【发展能力】平衡感、节奏感
越小的年龄越要注意摇摆的幅度，轻!轻!摇，摇的时候头部略高，脚部略低，再告诉你个小秘密：让爸爸在脚那边，妈妈会轻松很多
(原谅我画错了，面壁)
3.爬隧道、搭帐篷
【适合年龄】6个月以上
【道具】纸箱，胶带，剪刀
【发展能力】大运动、社交能力、空间意识
小一点的宝宝可以由爸爸妈妈完成隧道、帐篷的搭建，纸箱用纸尿裤或者大的快递箱都可以哦。爸爸妈妈在隧道的另一边用一些宝宝感兴趣的玩具引导宝宝，可以让宝宝联系爬行。爬行的好处多的说不完。大一点的宝宝可以由爸爸妈妈协助一起制作，搭成小汽车、坦克都是可以的啦。至于玩什么，过家家一定是大宝宝的最爱。
4.降落伞
【适合年龄】5个月以上
【道具】床单(色彩鲜艳)
【发展能力】空间感、光线感、视觉追踪、平衡感
泡芙第一次上早教课时前半节课一直是懵的，直到快结束时的降落伞游戏才让她兴奋起来，宝贝们似乎都很喜欢这个游戏。在降落伞的起起落落中宝贝能感受空间大小的变化，光线明暗的变化，还能跟着降落伞伸出手向上抓，锻炼宝宝的运动能力……快来尝试一下吧。
5.举高高
【适合年龄】1岁+
【道具】爸爸
【发展能力】社交能力、信任感、爸爸的腹肌
举高高可以算是一个传统游戏了，需要注意的是不要给小于一岁的宝宝举高高，一岁以上的宝宝也注意不要幅度太大，更不要把宝宝抛起。
唱到“upanddown”的时候就可以同时举高高啦
6.拖拖车
【适合年龄】会坐稳即可
【道具】能装得下宝宝的篮子或者箱子
【发展能力】平衡感、空间感
木有要点，要点就是拖!着!走!
亲子游戏3
1、传球
首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住)，然后选择或清理出一块室内或室外的空间，家长坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。
技能聚焦：学会滚球或让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。
2、定格舞
当家长和小舞蹈家旋转跳舞时，放上音乐，并请旁人控制开关。将宝宝抱在怀里，乐声响起时，和宝宝一起左右摇摆做大动作，也可倾斜一下;音乐停止时，保持原有动作不动，音乐再次响起时，继续跳。然后每次停止时都定格。大一点的宝宝自己能掌握好跳或停，小宝宝在家长怀里定格，也会感到高兴的。
技能聚焦：当宝宝跳舞时，能体验到音乐的韵律，这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。
3、演奏中的乐队
给宝宝准备结实的木勺、大小不同的不锈钢碗、轻巧的平底锅、各种大小的金属盖和塑料杯。乐器越大，种类越多，家长和宝宝所制造的声音就越大越多。当小音乐家演奏时，鼓励他尝试不同的敲打方式，产生不同的声音效果：热情地、轻柔地、缓慢地、快速地...一定要让宝宝指出其中的不同。让宝宝敲打乐器，按家长的指令停止或开始音乐。也可播放宝宝喜欢的音乐，是有明显节奏感的，鼓励宝宝跟着敲打“乐器”。
技能聚焦：这是宝宝学习因果关系的方式之一，宝宝敲东西时，他就能明白自己也能制造声音。在练习中，宝宝的协调能力和对声音的理解力也能提高。
4、有趣的瓶子
收集几个干净的、盖子易拧的广口瓶，在每个瓶子里放入孩子喜欢的玩具或彩色纱巾，开始时盖子松一些，以便他不那么灵巧的手指可以容易地取出玩具。宝宝会一遍遍重复这个游戏。
技能聚焦：让宝宝学会打开瓶盖，可以提高他的协调能力和小动作技能，还可以多次强化这些技能。
5、谈话录音
想象一下孩子听到自己声音时的快乐，给宝宝录音使他产生全新的感觉，让全家多年以后怀念这一段。可以录的太多了：宝宝看到大人做鬼脸发出的笑声，咿呀的自言自语声，甚至洗澡时欢乐的尖叫声，再大一些可以录他独唱或和家长合唱的歌。
技能聚焦：这个阶段宝宝关注的焦点是她自己——所有的东西都属于他。镜子可以看到自己的长相，录音可以让他发现自己的声音。这些能帮他发展视觉和听觉技能，而这些对语言发展是非常关键的。
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