家庭亲子互动游戏大全

卓婷供稿

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力, 下面是小编为大家整理的关于家庭亲子互动游戏大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

篇一

1、筷子比赛

游戏的目的:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

材料的准备:两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

游戏的玩法:

1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛;

2、在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗;

3、当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里;

4、第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

2说相反

游戏的目的:让幼儿学会说反义词。

材料的准备:写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张,10张以上为宜。

游戏的玩法:

1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边,把字卡扣放在桌子上;

2、妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏,叫“说相反”;

3、妈妈示范游戏的玩法:妈妈先抽一张字卡,如果是“快”字,就要说“快”的反义词“慢”字;

4、玩“石头、剪子、布”,胜家先翻字卡说相反。如说错了,由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多,谁为胜者。

给父母的好主意:说相反的游戏可和识字结合进行,但一定要从孩子的实际水平出发,注意保护孩子的学习的兴趣。

3转动的小伞

游戏的目的:锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。

游戏的玩法:

1、准备普通纸(薄一点)、剪刀、削尖的铅笔;

2、将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;

3、将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;

4、一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;

5、耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。

游戏小知识:因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。

篇二

1、做个小世界

用动力沙或黏土捏出个房子的模样,或者小动物、树木花草的造型,让孩子说说分别是什么,并让孩子也参与进来一起制作。孩子做的可能不像,家长不要取笑,多鼓励。经常做这个游戏能训练孩子手指动作,手部灵活对大脑开发也是有好处的。

2、爱心发卡

玩法:用瓦楞纸制作的爱心发卡,戴起来美美哒。

3、Mini高尔夫球场

玩法:鞋盒自制Mini高尔夫球场,还不马上对决一下?

4、玩纸牌

家长和孩子分完牌之后,如果孩子数数还不熟练,就玩数数的游戏。三个人轮流出牌,每个人只能比前面的人多出一张。爸爸出1张,孩子要出2张,妈妈要出3张,爸爸再出4张……以此类推,通过游戏的方式帮孩子熟悉数数。

5、动物模仿

玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作,“一二三四,汪汪汪,二二三四,汪汪汪……”学习过动作后,大家围成一个圈,听老师口令,老师模仿动物的叫声,家长和孩子就要立即作出相对应的动作来,做错了的要被罚出节目。

6、找宝宝

准备:毛巾5块玩法:家长用毛巾蒙上眼睛,在固定的位置找宝宝,教师喊停的时候,摘下毛巾,看找到自己的宝宝没有,最快找到的家庭获胜。

7、踩气球

把规定好个数的气球绑在一起,再绑到家长脚上,教师喊了开始后,去踩其他人的气球,规定时间到后,脚上剩余气球最多的获胜。小朋友们围成一圈给家长加油。

8、抢椅子

玩法:将六名幼儿和家长为一组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,为抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

9、钻山洞

玩法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将呼啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。先到终点的家庭胜出。

10、筷子夹乒乓

玩法:五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将乒乓球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹乒乓球多的家庭为胜.游戏规则:家长和孩子都不能用手拿乒乓球。

篇三

1、抱一抱

玩法:家长围成一个大圆,幼儿围成一个小圆,老师站在中间,手拉手,围着圆圈走,听口令,老师说几个人抱起来,就赶紧找到相应人数的人抱住,数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的,还有人数不够老师喊的口令的出局。

2、运球走

准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖

玩法:将家长和幼儿分为两组,家长和幼儿各站一端,家长手持球拍,托球跑到孩子处,将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑,传给下一组,先完成的一组胜出。

3、带你走

准备:报纸若干张

玩法:幼儿家长平均分为两组,家长把两张报纸铺在地上,轮流往前替换,让幼儿从报纸上走到对面,先完成的一组胜出。

4、红绿灯

准备:红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球

目的:让幼儿知道红灯停,绿灯行,交通规则要记清。

玩法:老师扮演交通指挥员,在地上画出四组斑马线,拿着红绿两张卡纸,把幼儿和家长分成4组,老师喊开始,就开始过斑马线,走到斑马线的时候,老师举绿色圆圈,就继续通过,到达一端可再返回来。

老师举红色圆圈,马上退回斑马线两端,同时,举红卡纸的时候,老师就把大球滚向斑马线,因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰,老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸,最后剩下的幼儿和家长获胜。

5、听声抓瓶子

准备:纯净水空瓶,细线、小木棍、小石子

玩法:家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点,孩子蒙着眼睛从起点走向家长,家长晃动瓶子,发出声音,孩子根据声音传来的位置,伸手去抓瓶子,抓错的淘汰,动作最快并准确抓到的胜出。

6、亲子运球

准备:气球若干

玩法:家长和孩子背对背站好,在家长和孩子中间放一个气球,分组进行接力赛跑,哪组最先跑完哪组获胜。


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