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企业月薪1万2半年只招到两人,原计划招聘50多人

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企业月薪1万2半年只招到两人,原计划招聘50多人!

杭州某一家传统机械类上市企业在杭州招聘,开出了每月1万2的薪资、每年13薪,但却仅招到了两名合适的应届本科毕业生在网上引起热议!下面是小编为大家整理的企业月薪1万2半年只招到两人最新消息!

企业月薪1万2半年只招到两人,原计划招聘50多人

企业月薪1万2半年只招到两人

最近,正值大学生毕业季,相比某些相对饱和的岗位,杭州临平某传统机械类上市企业却招不到人。企业给专业对口的应届本科毕业生,开出12000元的月薪,每年13薪,还有2000元安家费和多种福利。原计划招聘50多人,努力了半年,却只招到了2名符合条件的毕业生。

这样的现象让企业招聘负责人张女士感到困惑和无奈。她说,企业难招人的背后有多方面原因,一方面,制造业工种办公环境不如写字楼,在面试岗位初期,就劝退了部分应聘者。另一方面,不少来杭州找工作的应届毕业生,热衷的行业都是互联网、电商,他们更希望自己的第一份工作离主城区近一点,而临平大多企业多为高端制造业,又不在主城区,不是毕业生的首选。

事实上,这并不是个例。近年来,随着互联网、电商等新兴行业的发展和吸引力,传统制造业遭遇了人才流失和缺口的困境。尤其是一些与计算机程序结合的智能化工种,如应用工程师、机械工程师、bim研发工程师等,专业非常紧缺。

原因分析

那么,如何解决这个问题呢?一方面,传统制造业需要提高自身的竞争力和吸引力,加大对人才的培养和激励,改善工作环境和条件,提升员工的归属感和认同感。另一方面,应届毕业生也要树立正确的就业观和职业规划,不要盲目跟风或者贪图眼前利益,要看重自身的专业优势和发展空间,选择适合自己的岗位和行业。

总之,传统制造业虽不如互联网、电商行业那么光鲜亮丽,但也有其独特的价值和魅力。只要双方都能够理性地看待问题,并做出相应的调整和改进,相信这个行业仍然有着广阔的前景和无限的可能。

值得注意的是,根据官方的口径,目前中国存在结构性就业问题,简单讲就是求职者和岗位互相不匹配,存在错位的情况,就像上面写的一样,1.2万的工资招不到人,但还有许多年轻人失业,这两种情况是同时存在的。一方面程序员看不上1.2万薪资和传统机械行业,另一方面传统行业也给不出互联网公司的高薪,是发生这种情况的原因之一,你认为呢?

确保就业形势总体稳定

5月份,全国城镇调查失业率为5.2%,与上月持平,今年以来整体呈现下降态势。受益于国民经济整体恢复向好,就业主体人群失业率、进城务工农民工失业率等重要数据均呈现下降趋势。

同时也要看到,当前经济运行不断企稳回升,但劳动力市场的恢复程度低于预期。就业总量压力和结构性问题仍不容忽视,青年人就业压力依然较大,高技能人才短缺,“求职难”和“招工难”并存。尤其是当前正值毕业季,青年失业率处于高位,促就业稳就业任务十分艰巨繁重。

要立足当下,抢抓关键期,稳存量、扩增量、提质量,全力确保就业形势总体稳定。总的来看,应对困难和挑战,激发就业市场活力,要突出做好三件事情:其一,发展经济稳住经营主体;其二,靠前服务提供就业帮扶;其三,下大力气破解结构性就业矛盾。

经营主体是吸纳就业的顶梁柱和主力军,在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥着重要的作用。我国实施的各项减负稳岗扩就业政策措施有效稳定了经营主体,释放出积极的经济社会效应,为稳就业发挥了重要作用。下一步,还应继续精准有效推动相关政策落实落细,帮助更多经营主体增强信心、恢复活力。要继续解决经营主体面临的融资难、融资贵等问题,通过具体政策打破过去存在的一些隐性壁垒和潜在不公平竞争问题。

同时,必须深刻认识到,民营经营主体不仅提供了80%以上的城镇就业,还创造了90%以上的新增就业,特别是吸纳高校毕业生、农民工等重点群体就业的主渠道都在民营经济。因此,必须坚持“两个毫不动摇”,不断优化和完善营商环境,着力解决部分民营企业盈利水平下降、投资动力不强、长期融资需求较弱、信心不足等问题。要优化劳动力资源在区域之间、城乡之间的合理流动,增强广大中小微企业和个体工商户的生命力,强化其吸收劳动力能力。

稳就业离不开更为精准的帮扶。现阶段帮助重点群体就业,还要尽可能扩大就业服务的力度和密度。今年以来,相关部门取消了就业报到证,推出了百万见习岗位,面向高校毕业生发布数以千万计的岗位信息。同时,暂时无活可干的农民工可以到零工市场、以工代赈工地赚得劳动报酬。很多就业困难群体都得到了“一对一”兜底帮扶。

要深入实施就业优先政策,大力开拓市场化就业渠道,强化重点群体就业支持,促进创业带动就业,开展职业技能培训,健全完善就业公共服务体系,为就业稳定发挥积极作用。

要着力破解结构性就业矛盾,促进就业供需总量平衡、结构合理。要采取务实管用措施稳定制造业、外贸企业等就业规模,突出就业导向,优化高校专业设置,面向市场需求提升职业教育和技能培训质量。还要立足技能人才短缺的系统性问题补短板,为大量劳动者提供多层次学习和实训机会,健全技能人才使用、评价、选拔、激励等方面制度体系。

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