我的班级周记600字范文5篇

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班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。跟大家谈谈你的班级是什么样的吧!这里给大家分享一些关于我的班级周记,方便大家学习。

我的班级周记1

在清林小学, 有这样一个班级体,他们热情洋溢,他们互相帮助,他们充满着欢笑,充满着温暖. 这就是启航队六(3)班.

一走进教室,五十五张桌椅整齐地摆放在教室里,一张讲台桌就放在教室前.在教室的角落, 图书角就像"知识的宝库"扩展着我们的知识面.课余时间,同学们喜欢的就是在书海里遨游. 大大的黑板放在教室的墙壁正中间, 时常听到老师在黑板上写字的声音. 在教室的后面, 是一面大大的文化墙,同学们的得意作品, 美术,书法,作文,手抄报.... 整齐地展示在文化墙上 .

这, 就是我们学习的地方.教室里, 同学们正在看书,聊天呢!

班里的同学们团结友爱,互帮互助,把班级变成了我们学习,成长的乐园.

虽然班里同学也偶尔会发生争吵,但不久后,他们总会和好. 同学有困难,我们总会去帮忙, 同学有题不会做,我们总会去讲解.

语文课上,可以听到我们的朗朗的读书声;数学课上,可以看到我们思考问题时的认真样; 英语课上, 可以听到我们说的那并不十分纯正的英语; 科学课上,可以看到我们在发现一个有趣的现象时既惊奇又自豪的神气样, 美术课上,可以看见我们画的充满想像的画......

我们班是一个温暖的大家庭,每位同学都尽力的为班级争光添彩. 你看, 在运动会五十米接力跑上, 发令枪一响,同学们就像离弦的箭一样跑向终点....拔河比赛场地, 参加拔河的同学, 脸憋得通红, 使出全身的力气奋力拉...旁边的同学们都在那里呐喊助威..... 在每个同学的努力下, 我们取得了第一名的骄人成绩.

这就是我们班, 一个让所有同学从这里扬帆启航的班级. 一个让我们永远值得记忆的班级.....

我的班级周记2

三年级一班是一个热闹、快乐的班级,班里有很多有趣的人,下面我就来一一给大家介绍吧!

一、搞笑类

有一次班上搞课本剧表演《丑小鸭》。班上有名的笑话大王黄严歆浩当农夫,当他抱起演丑小鸭的同学时,故意用鼻子夸张地在那个同学身上“扫”了一遍,嘴巴“开”成一个鸡蛋一样的“O”型,调皮地说:“哇,北京烤鸭啊!”“哈哈哈!”他的这一句出乎意料的话把原本正在认真观看的同学笑得前俯后仰。“丑小鸭”刚到湖边,黄严歆浩就来到鸭舍,装作大吃一惊的样子说:“鸭子呢?飞了!”又引起了全班同学的一阵笑声。

二、“小博士”

“地球是在46万亿年形成的……”班上有名的“小博士”郭敬远说起科学知识来真是滔滔不绝,除了课本知识,“小博士”还知道许许多多我们不知道的东西,比如说“猴子为什么会老是在对方身上抓呢?”我们之前都认为猴子是在挠痒痒,但最后他才告诉我们其实猴子是通过抓对方身上的平时留下的汗渍儿来取得很需要的盐。他的作文写得很好,班上好多人都很崇拜他。

小博士很喜欢看书,每次下课同学们都像箭一般地冲出教室,疯狂地玩了起来,而他下课时却不去外面玩,而是坐在教室里一心一意地看书,好像一个饥饿的人趴在面包上。有些时候看到了一些人受了不白之冤,他就会皱一皱眉头,好像是和那个人一样倒霉。有些时候他看见一些有趣的事,小嘴巴就会翘一翘,不由自主地笑起来。有些时候看入迷了,甚至连课前准备都忘了。有一次我和班上几个女同学一起有说有笑声音很大,可他却看都没看一眼,真认真啊!

三、可爱型

要说算是可爱的同学那就是杨姝睿了。她长着一张像樱桃一样的小嘴,梳着小羊辫,说话轻轻的,可爱极了。其实我们班还有很多好玩的类型呢!如果你有时间,就赶快来我们班里零距吧!

我的班级周记3

七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

我们的改变:

从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。其实,美,就在我们的身边。

原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在 A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。

我们的目标:

本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

我的班级周记4

时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师说要用自修课的时间来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃,反而更加努力。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获除了成功的果实时候,没有人是不激动地,没有人不是高兴的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱的同学,有着浓厚的学习氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

我的班级周记5

我们现在的六年三班师生一起共同走过已有五年的快乐时光。班级的每一个角落,都伴随着我的成长;和谐快乐的集体使我的童年更加的丰富多彩,绚丽多姿;同学们的一张张笑脸,让我度过了一天又一天的美好校园生活。

那是二年级重新分班时,我们全班54名同学有幸分到了一个班,刚刚来到班级时我觉得朴实的集体没有什么特殊之处,后来一点点发现可爱的同学们各有长处,和他们一起学习,一起成长,一起游戏,一起劳动……我都觉得非常的快乐。

每一次大扫除,大家都干得热火朝天,同学们都不由自主的分工合作,扫地的扫地,拖地的拖地,擦桌椅的擦桌椅,晶莹的汗珠顺着同学们的脸颊一颗颗晶莹的汗珠滑下来——这就是热爱劳动的六年三班。

在一次体有课上大家都玩儿的非常开心,大汗淋漓。体力透支的我们一回到班可就“傻眼”了,班里一滴水也没有了,怎么办呢?当时所有人的嗓子都快“冒烟”了。以前这换水桶的问题都是老师帮我们解决的,这次我们顿时不知所措了,就在这紧急关头,几个高个子的男生齐心协力把水抬了上去。我们喝着清凉的水,内心却倍感甘甜——这就是和谐的六年三班。

我们学习十分努力,同学之间自发开展了“一帮一”活动,每个同学都取得了很大的进步,班级总成绩也直线上升,多次获得多学科竞赛第一名——这就是积极进取的六年三班。虽然六年三班是一个看似普通的班级,在这五年的时间里,也有过烦恼或不愉快,但随着时间的流逝,大家的心靠得更近了,班内每个人对她的情感都犹如蚕吐丝,一点一点地变得更加牢固——这就是团结、快乐的六年三班。我们就要小学毕业了,一想到这里,我的心就像打翻的五味瓶,很不是滋味……

我爱我的班级,因为理解、支持是我们班的主旋律;我爱我的班级,因为独立、自主是我们每个人的追求;我爱我的班级,因为积极、进取是我们胜利的源泉;我爱我的班级,因为她给我带来了数不清的美好回忆!


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