我与红领巾周记500字优秀作文

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每一次戴着红领巾进校门,无形的自豪感遍布全身。中国少年先锋队,呵,多么响亮的名字,它响彻了祖国的大江南北,它呼吁了祖国的繁荣茂盛,它见证了祖国的成长历程。相信你对红领巾也有别样的情怀吧!跟大家分享一下吧!下面就是小编整理的我与红领巾周记,一起来看一下吧。

我与红领巾周记1

红领巾是国旗的一角,是英勇的革命战士用鲜血染红的,它是一名少先队员的标志,也是我们去关爱他人的动力。

记的刚刚上小学的时候,我最向往的就是戴上红领巾,看着别的同学脖子上挂着鲜艳的红领巾我真是羡慕的要死,想想能摸一下红领巾就高兴的不得了。后来我真的戴上了红领巾,记的戴上它的那天,大队部的老师对我们说:“你们是一名少先队员了,以后要多帮助别的同学多做好人好事 那样才是一名合格的少先队员。”刚戴上了红领巾,我还是满有新鲜感的,可到后来我就满讨厌它了,因为每天都要戴 特别是夏天,天那么热戴着就是不舒服。不过回想起来还是满有趣的,我下半年快升三年级了,虽然我讨厌它,但我上学去还是戴着红领巾,因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。

也记得有一次,我和奶奶去看电影,在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮,“被人踩到会滑倒的”:我想着就飞快的跑过去拣起

破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。跑动中红领巾一上一下的被风吹动,就好像在夸奖我似的,看着这鲜艳的红领巾我心里开心得很,因为我是一个合格的少先队员。

我与红领巾周记2

小时候,每当我看到那些背着书包蹦蹦跳跳走进校园大门的哥哥姐姐们,就会停下脚步,扯着妈妈的衣角,目不转睛地盯着他们胸前飘动的红领巾。每逢这个时候,妈妈就会轻轻地抚摸着我的头,微笑着说:“这是红领巾,是用烈士的鲜血染红的,是红旗的一角。只有优秀的小学生加入光荣的少先队员后才能佩戴它。等你长大后,好好学习,就会有自己的红领巾!”于是,我的童年记忆里就印下了:红领巾是好学生的标志,只有优秀的学生才能佩戴它。

渐渐地,我长大了,和那些哥哥姐姐一样迈入了小学的大门。在盼星星、盼月亮的盼望中,07年新年的第一天,我终于拥有了属于自己的红领巾。在辅导员亲手为我系上红领巾的那一刻,我的心情既激动又紧张,觉得自己在刹那间长高了很多,那鲜红的三角形是那样的红艳,红得就象一团跳动的火焰!那一夜,我把红领巾小心翼翼地折好,压在枕头底下,生怕它在我睡觉时从窗户飞了出去。

从戴上红领巾的那一刻起,我就暗暗对自己说:“我一定要好好学习,天天向上,决不能给红领巾抹黑。”从此,红领巾就象一面镜子,激励着我,鞭策着我:当我在数学难题前退缩时,是红领巾让我不要灰心,勇克难题;当我面对考砸了试卷默默流泪时,是红领巾让我勇敢面对,重新振作;当我在比赛中得了奖自鸣得意时,是红领巾提醒我不能骄傲,再接再厉……

正是因为有了红领巾在背后无声的支持、批评和鼓励,在今年的十佳校园小学生评选中,我光荣地成为了其中的一员。当身边的同学好奇地问我是什么法宝让我获得了成功,我看着胸前被微风吹起的红领巾,自豪地说:“红领巾!”

我与红领巾周记3

红领巾是少先队员的象征,我们每天都戴红领巾高高兴兴的去上学,久而久之红领巾成了生活中不可缺少的一部分。我也是名少先队员,而且我和红领巾之间还有一个故事。

三,四年级的时候,老妈在家里做大扫除。她打扫完了客厅,来到我的房间,拉起袖子,左手抄起鸡毛掸子,右手拿起抹布准备大干一场的样子。只见老妈一脚踩上床,抄起鸡毛掸子,掸柜子上的灰尘,灰尘在空气中飞舞,呛得直咳嗽。等到房间焕然一新,老妈就开始整理柜子里的物品。她打开电视机下面的一个柜子,我看见里面有很多前几个学期用的语文,数学,英语和科学的课本和上学时所用的作业本,练习本,甚至还有试卷。我在一旁提意见,我说:“把那堆试卷给扔了吧!反正小学毕业考,考的是五,六年级的内容跟一,二年级的课本没什么关系。”老妈听后忙说:“可以留个纪念嘛!如果毕业考要考基础部分还可以派上用场嘛!”我一边听一边想:你不就是想试卷多攒点可以买出去,换钱吗?我无奈地说:“好吧好吧!留下,以后卖出去的钱给你买东西。”老妈看她的伎俩被我识破只好笑嘻嘻的承认自己是有这样想法。整完书,发现压在书下面的一叠红领巾,数了数,大概有有七,八条。你肯定会问我怎么会有这么多的红领巾呢?那我可就不好意思啦!因为,我平常太马虎了,总是忘戴红领巾,没办法只好再买一条了。老妈说:“红领巾要那么多干嘛?留一条就好。”说着就要扔掉。我连忙阻止老妈,跟她语重心长的说:“红领巾不是队旗上的一角吗?校长在新队员入队的前一天,都在队旗上丝下一角,多辛苦啊!我们怎么能把校长的‘劳动成果’给扔了呢?”老妈听后忍不住笑出声来,我问,你在笑什么?老妈说:“没什么,既然你要留下来就留下来吧。”

直到今天我才知道老妈为什么笑我。因为,红领巾不是校长从队旗上撕下来的。

我与红领巾周记4

有一种颜色,3年飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,3年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,3年在心中永不改变,那是对红领巾的真挚之情。

望着胸前迎风飘扬的红领巾,至今我还激动不已。记得3年前的金秋十月,那是一个丹桂飘香、秋风送爽的日子,我们新生个个兴奋无比,因为我们马上可以戴上那期盼已久的红领巾啦!当高年级的大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾的那一刻,我激动得想要大声呼喊:我终于可以做光荣的少先队员了!我们在庄严的队旗下进行了宣誓,还清楚地记得老师对我们所说的话:红领巾是我们少先队员的标志,是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。

自从我胸前挂上了鲜艳的红领巾,它已经成为我学习、生活中的好朋友……当我受了委屈的时候,它就随风飘扬,似乎在安慰我;当我受到了表扬,它也随风飞舞,好像为我而开心;当我受了挫折时,它飘呀飘,好像在鼓励我继续前进,勇敢面对……

红领巾让我明白再小的帮助也是一种支持和力量,虽然我的帮助是那么的渺小。在5.12汶川发生的大地震中,那一幅幅抗震救灾的画面深深地打动了我,我无法亲临灾区帮助他们,但我毫不犹豫地拿出了自己所有的零花钱,为灾区的小伙伴送去了我的一丝丝心意,“帮助别人,快乐自己”这是红领巾告诉我的。

红领巾让我们在节假日里,慰问敬老院里的孤寡老人,为他们带去食物,为他们带去开心和快乐。当我们居住的地球遭受严重破坏,生态环境越来越差,自然灾害越来越多时,胸前的红领巾告诉我:保护地球家园是少先队员应尽的责任。我和爸爸妈妈参加了义务植树节,让小树和我一起成长,让我们的家园绿树成荫。

就这样,红领巾已经伴我走过了1000多个日日夜夜,它每天提醒我要做一个善良的人、勤奋的人、负责任的人、能够帮助别人、为别人带来快乐的人。

我与红领巾周记5

“叮铃铃,叮铃铃---”放学铃响了起来,同学们背好书包三五成群地准备离开教室。忽然,老师开口了:“同学们等一下,我们……”

选拔一些同学,搞一个少先队活动,去大街小巷寻找错别字,改正错别字。老师布置完,同学们窃窃私语,讨论着。

我是其中一个,戴上了红领巾的徽章,就到街上寻找错别字。

杂货店门前,贴着一张广告,上面写着"棕子出售”这四个大字,一旁站着一位老爷爷,一旁放着一炉粽子。

这张广告上就有一个错别字。

连忙跑过去,怕被别人抢了似的。老爷爷见我跑过来,说:“小姑娘,你是卖粽子吗?”“不是的,那张广告上有一个错别字,我帮你改。"“不是买粽子的走开。"说着拿起东西要赶我走。无奈!

“等一下,小同学。”不一会儿老爷爷还是说,“还是帮我改一改。"我们高兴地跑过去,程晓何拿出纸,小书法家周明写上“粽子出售"。

老爷爷问“你们是哪个学校的?谢谢你们。”“不用谢,我们是东风小学的"大家异口同声。

干完了这一件,我们更加起劲了,走向更远的大街。活动后,校长表扬我们是出色的红领巾改正错别字小分队。

我与红领巾周记6

红领巾是神圣国旗的一角。每当看到鲜艳的红领巾,我就会想起一年级挂上红领巾时那激动人心的一刻。

上幼儿园时,看到大哥哥大姐姐脖子上挂着的那鲜艳的红领巾,心里别提有多羡慕了。上一年级的时候,老师在竞选入队同学的时候选中了我,这是我梦寐以求的,心里开心极了。入队的那一天,随着队歌,“我们是共产主义接班人,继承革命烈士的光荣传统......”我们兴高采烈地走入操场,大哥哥们早已站在操场上等我们了。全校二千多人的目光都注视着我们,因为马上要进行入队仪式!待我们和大哥哥们面对面站好后,看着将要挂在自己脖子上的红领巾,心里是多么的激动。

但是好景不长,过了一段时间,我忘记了曾经立下的誓言。开始破坏我的“小宝贝”了:总是任意的把客观存在往书包里塞,口袋里塞,有时甚至还用嘴去咬它。直到有一天放学时,我突然发现红领巾不见了。于是,我打开书包,在里面拼命地掏啊掏,终于掏出来了。这时的红领巾已经是皱巴巴的,破烂不堪的。红领巾仿佛哭着对我说:“小主人啊,我是红领巾呀!请你不要再糟蹋我了!”我这才意识到自己做错了,红领巾是革命烈士用鲜血染红的,是神圣国旗的一角,是少先队的标志。我怎么能这样任意损坏它,不爱护它,不保护它呢?

从此以后,我更加爱惜红领巾。红领巾时刻提醒我,要好好学习,不忘先烈,做一个对国家有用的人。


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