五年级学生分享校园的春天来了日记500字
春天是个美丽的季节，她使万物复苏，百花盛开。百鸟争鸣。下面就由小编给大家整理了一些其他同学的优秀日记并分享给大家，供大家参考，欢迎阅读!
小学生日记一：校园里的春天
今年的春天比以往来的更晚一些，现在校园里的春天也渐渐地来了。
记得在冬天时，同学们一个个穿着笨重的衣服被刺骨的寒风关在了教室里。校园白茫茫的。直立在操场上的两棵大树爷爷带了一个白花花的帽子，像是掩饰自己光秃秃的头。
春天终于来了，同学们脱掉棉袄，冲出教室的门去和春天玩捉迷藏。你看，春天的校园可热闹了，同学们有的在跳大绳，“哎呀!”差一点就要打到了;有的在跳小绳“一百九十八、一百九十九”，“唉，只差一个就二百个了”;还有的在春风里开心地说着笑着。老师问同学们：“春天在哪里呀?”有的同学积极涌跃地说：“在植物上。”有的同学天真地说：“在动物身上。”还有的同学笑着说：“在我们身上。”我却说：“在小朋友的眼睛里。”……你再看一看柳树姑娘拿着梳子、照着镜子，梳着自己美丽的头发。一根根小草迫不及待地从土地里探出头来，来探索外面的世界是什么样子的。真是可以用“野火烧不尽，春风吹又生”来形容，过了一夜校园里就有这么大的变化，让人感慨不已。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容此时校园里的春天景象。虽然这里没有梨花，但是小朋友的脸上已经笑开了花。
我们的校园睡了一个冬天，现在终于醒了，孩子们可以把操场变成自己的乐园，欢乐的海洋，尽情在其中游玩。
小学生日记二：校园里的春天
早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。
我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有 一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮(飘拂)，就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小 鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧 !后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。
在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女 孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。
我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。
春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天!更爱那美丽的画卷!
小学生日记三：校园里的春天
清晨，我伸伸懒腰，打开窗户一看，呀!太阳已经挂在天上了，一群小鸟在树枝上唱着巜早晨之歌》动听极了。我兴奋地跑进妈妈的房间，对正在听音乐的妈妈说：“妈妈，今天天气很好，你不是说要 和胡佳扬、全秀娟一起到长江边捉螃蟹的吗?快打电话联系她们呀!妈妈拿起电话只听”喂，??“的一声，她挂了电话说：”快去洗脸吃早饭，二十分钟出发“。
来到长江堤上，微风徐徐，远处的汽笛声不时响起，几只鸟儿在上下翻飞，江面上碧浪翻滚，江堤边绿草如茵，远处的菜花金黄金黄的。
我们抑制不住兴奋的心情奔向江边，跑累了，我们开始认真的在岸边石头底下翻找起螃蟹，可真让人丧气，尽管我们很认真，却什么也没有找到，爸爸鼓励我们”到有泥沙的石头底下找找，一定会有的 “。”找到一个了“胡佳扬喊了起来，我们欢快的跑向她，抓起螃蟹放进桶里，伙伴们都有了些信心。一块石头翻开，呀!那黑黑的小身板，举着两个钳子，快速地横着爬行，那不就是螃蟹吗!我心里 一紧，退后两步，喊了起来：”爸爸，快来帮我，我怕!“伙伴们都跑来，帮我抓了螃蟹，嘻嘻哈哈地大笑起来。
这真是个让人愉快的周末呀!
小学生日记四：校园里的春天
春天的校园，充满了欢声笑语，太阳红彤彤的，像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的，绽放着它们甜美的微笑，小鸟在天空中飞过，唧唧喳喳的叫着，好像在讨论着什么。
哦，我们在操场上奔跑，一起做游戏，操场上时不时的传来我们的欢叫，我们一起找着春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，树枝是春天的手臂，公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅沥沥的落下来了，渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面，听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音，滴滴答答，滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外 ，让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后，我们的学校焕然一新，被雨水冲走灰尘的瓦片，被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道，显出了它们的娇嫩。
哦，讲台上的老师显得多么有精神，粉笔写字的声音多么有声有力啊，台下的“小观众”更加的有精神，你看，笔直的身子，端正的坐姿，标准的握笔姿势，洪亮的嗓音，更重要的是给课堂增添了魅力 。
鲜艳的花儿，可爱的鸟儿，晶莹的雨珠，……都是春天给我们送来的礼物，我们喜欢春姑娘送来的礼物，春姑娘给我们的礼物多么美丽，多么可爱。啊，我爱我的校园，他就像我的家，啊，我爱我的同 学，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更爱我的老师，用语言是表达不出来的。我们一大家子，永远的在一起。
小学生日记五：校园里的春天
我们的校园一年四季都有迷人的景色。春天，花红柳绿;夏天，绿树成阴;秋天，菊花飘香;冬天，青松白雪。不过，我最喜欢的是 春天的校园。
校园左边是一条青青的绿化带。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们伸了伸懒腰，破土而出，舒展着它嫩嫩的绿叶;鲜花也芬芳迷人，竞相开放，红的如火，白的似雪，黄的赛金·······看看这朵很美，看看这朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也纷纷赶来了，它们在花丛中忙着采蜜。鸟儿更不用说了，落在了柳树，松树上，唱着动听的歌。柳树垂下那柔软如丝的枝条，在微风中翩翩起舞，好像在给鸟儿伴舞。在微风中，在阳光中，一群大雁在天空中掠过，他们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好像在谱写大地的赞歌。
叮铃铃——叮铃铃——上课了，教室里顿时鸦雀无声，老师和同学们互相问好，同学们坐在椅子上聚精会神地听老师讲课，随后又听见了同学们的朗朗读书声，读书声传遍了整个校园。叮铃铃——叮铃铃——下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，来到了操场上，同学们有的跳绳，有的打篮球，有得玩沙包，有的踢毽子，还有的跳皮筋·······个个都挥汗如雨，欢乐的笑声响彻云霄。
春天给校园带来了生机，春天给我们创造了优美的学习环境，我们要抓紧这大好时光，努力学习，使自己成为一个栋梁之才!
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