灯光周记优秀范文800字

醒婷 1158分享

月明星稀的夜晚,家家户户的窗户里射出明亮的灯光,就像天上的群星陨落人间。让我们写一篇关于灯光的周记吧!下面就是小编整理的灯光周记,一起来看一下吧。

灯光周记1

当我们每晚写作业、背书,为我们的未来而奋斗时,我们需要灯光,需要灯光来照亮那铺满练习题的书桌 ,那 灯光见证了我们努力的点点滴滴;当父母每晚加班加点的工作,为了给予我们更加美好的生活而操劳时 ,他们 需要灯光,需要灯光来照亮那堆满文档的办公桌,那灯光见证了父母为了家庭而拼搏的汗水与辛酸; 当环卫工 爷爷、奶奶在夜深人静时打扫街道,为了第二天生活在城市里的人们能够在干净、舒适的环境中学 习、工作时 ,他们也需要灯光,需要灯光来照亮他们前行的道路,那灯光见证了环卫工爷爷、奶奶为了给别 人舒适而任劳 任怨的丝丝屡屡??????

然而在我们身边,还有一种灯光,我们每天享受着在这种灯光所印证出的劳动果实当中,却又不曾发现。

一次,对全校班级表现做汇总时,我从晚上七点三十五分放学一直做到了八点五十分。此时校园被黑暗所 笼罩 ,教室里空荡荡的,唯有我依然坐在班里,直到完成了汇总任务。关闭灯,在无比黑暗的楼道里扶着扶 手缓缓 向楼下移动,在到达二楼——老师办公室的时候,却发现走廊的另一端,透出在黑暗中显得异常耀眼 的白光。

“现在连门卫爷爷也该下班了,还有人在学校里吗?”各种推理、犯罪小说那些老套的场景在我的脑海中 匆匆 闪过,我不禁打了个寒颤。为防在走廊另一端的“嫌疑人”发现我的存在,用手按压着自己的小心脏, 轻轻的 弯着腰前进,终于到达灯光的源头——老师办公室,猫着头向屋内探去。

“啊!原来‘嫌疑人’就是老师啊!”

老师发现了在门外偷偷摸摸的我,向我“打招呼”,“放学这么久了,怎么还没回家?”

“我在做班级表现汇总呢,刚做完。”刚才被自己想象吓到的我终于提起了胆子。

“哦,那赶快回家吧,父母该担心了。”

“老师不走吗?”

“我还要备课,快完了,你先走吧。”

“哦,好吧。老师再见!”

“再见!”

终于离开了校园,回头望望闪着耀眼光芒的办公室,又想起刚才的场景,老师的语调虽然跟上课时一样的 高昂 ,但其中透出的疲惫却难以被高昂的语调所遮掩,在灯光的照耀下,老师的眼神较白天增添了许多空洞 ,大概 是工作时间太久的缘故吧。

第二天,老师依旧慷慨激昂的给我们讲述着生动有趣的知识,丝毫看不出昨晚辛苦备课的劳累。

虽然看不出老师的疲劳,但我依然忘不掉那次的灯光,与灯光下充满疲惫的老师。

老师办公室的灯光,我们每天都能见到,是那么的不起眼,就是那些不起眼、又被我们忽略掉的灯光,却 同老 师一起度过了一个又一个的夜晚,为我们的成长与学习,铺下了一条通向美好未来的路。

致那些被我们忽略的灯——老师办公室的灯光。

灯光周记2

小时候看公益广告,注意到一幅温暖的画面。一个女孩骑车回家,夜已深,四周都被染上了墨色。可她家 的路 口却有一个年迈的老大爷,老大爷用摊子的灯,为这个女孩照亮了不远处回家的路。

我那时候虽还很小,却懂得什么是对别人关爱,什么是真正的深夜了还在摆摊赚钱。我每次看到这个公益 广告 ,就都有一种说不出的温暖。茫茫黑夜,一条长长得、黑黑得回家之路,因为有了灯光的存在,也是显 得如此 美好的。每次在心中暗暗幻想着,若是晚上玩儿的太晚回家,说不定也会有人把一束灯光送给我,把 一份温暖 地给我,把一盏指亮回家路途的明灯塞在我的小手中……妈妈时常因为我的这种“不切实际的幻想 ”而被逗得 哈哈大笑,可我并不觉得有什么,因为有人关心和爱护,才是我真正想要的。

记得刚刚分床没有多久,我再次从一楼的客房被驱逐到了二楼自己的卧室。我眼泪汪汪地望着窗外,心中 无限 的寂寞。一分一秒,都是难熬的,空荡荡的屋子,更大的房间,只会让我的心跳更快,不停地发紧、发 冷、空 虚着。我一下光着脚丫就冲下床,把屋里用灯光照得亮亮的,把窗帘拉开,看看外面的世界。哎,可 觉还是要 睡的。终于上床了。“啪”,妈妈为我关上了最后一盏灯。房间里没有一丝儿声音,我一直紧闭着 双眼,蜷缩 在被窝里。过了一阵,我不再那么害怕,便睁开了双眼。啊,那是什么!一缕清亮的灯光无声无 息地潜入了我 的房间,爬上了被单,抚摸着我露在外面的手臂。多么柔和、银亮的光辉,就像一条世上最轻 柔、最美丽的纱 巾,没有风,却依然飘荡在空中。

有了这灯光,我沉默的心灵世界从陷入无边的黑暗,到了一片暖洋洋,心中充满了曙光。

我不再害怕,尽情享受着这在我看来十分微妙的时光。我知道,这会很傻,而且那家人不过是无意间开了 灯罢 了。他(她)什么都不知道。是的,可是那又如何呢?在我最害怕的时候飘来的灯光使我骤然感到温暖 ,让我 不再害怕。这就是一种无形的给予和关爱。或许他(她)对这一切浑然不知,可是倘若他(她)知道 了自家的 灯光给了一个女孩一份安宁,一份光明,也会开心在无意间助人为乐,而不是抱怨自家的电费给了 别人用。

只要留心品读生活中的你无意中给别人的或是别人给你的小幸福,你就会发现,灯光其实无处不在,总有 一束 灯光,会是能照亮前方你回家的路。

生活中,你多一点分享,多一点灯光,会给予别人很多很多。处处为别人着想,也许这份为别人的关爱, 有一 天也会在你的不经意间,偶然出现。

另外,珍藏别人对你的关怀,即使是在无意之中,也要学会感激,学会自己对自己好,自己对自己的幸福 。

灯光啊,只不过是我内心深处对人们最大的呼吁和最迫切拥有的关爱、助人罢了。

灯光周记3

天色渐渐暗了下来,汽车在路上行驶。车灯照在快车道中间水泥墩子做成的隔离带上,上面荧光材料在 来往车辆路灯的照射下,反射出点点的亮光。

"这上面有灯光在闪动!"瑞瑞看着隔离带说道。

"这不是灯光,是上面的荧光材料被汽车灯照射以后又反射的光!"她爸爸随意瞟了一眼反射的亮光解释 道。

通常都是这样的,尤其晚上在高速公路上行驶,这样的现象很常见。不用说,这也是荧光材料反射的光! 爸爸这样想着,又把注意力集中到开车上。

"哦!……咦?不对呀,上面是有电灯光嘛?!"瑞瑞说。

"怎么会有电灯呢,是荧光材料的反光!"爸爸想给瑞瑞解释明白!那里是不会装电灯的!

安装电灯,怎么会呢?通常都是荧光材料的反光,水泥墩做的隔离带怎么会安装电灯呢,瑞瑞一个小孩子 ,不知道这种常规。肯定是看错了,爸爸心里这么想着。

"妈妈,那是电灯发出的光!"小家伙转过来脸对着妈妈说。她想从妈妈那里得到肯定。

"乖!电灯不会安装在那里的!你肯定看错了!"妈妈也这么说。

"可是,的确是电灯的光嘛!"小家伙遭到这么多的否定!也变得有些不太确定了!

瑞瑞沉默了,不再言语!

"这回瑞瑞应该是明白光是汽车灯的反射了吧!"爸爸稍稍想了一下,又专注的开起了车。

"这是灯光嘛!"瑞瑞又开始叫道:"这上面有两层,下面的一层是荧光的反射,上面的一层是装的电灯!"

"妈妈,你看嘛,是电灯嘛,是嘛!是电灯嘛!"

她的执着近乎胡搅蛮缠,妈妈也有些不耐烦起来!但也重新引起了妈妈的注意!

妈妈开始仔细观察起隔离带!并让爸爸把汽车的速度开慢一点!

乍一看,隔离带上的光是很像平时荧光材料的反光,但仔细观察,发现每过五个水泥墩,就有一个水泥墩 不太一样:上面有两层,一层是安装的荧光材料,最上层安装的是电灯!电灯罩的上面有接缝(装电池时开启 )!

瑞瑞说的是对的!

"瑞瑞说的好像是对的!"妈妈说给爸爸。是的,经过爸爸妈妈的进一步确认,瑞瑞说的没错!

"瑞瑞真棒!观察的真仔细!最重要的是:如果你是对的,并且经过认真验证你是对的,就应该坚持自己 的 观点!还要用适当的方法得到别人的认可!"妈妈及时称赞了瑞瑞并加以引导。

是的,在这里的隔离带,平均每隔五个就有一个是带电灯的墩子。

要在平时,扫一眼就过去了,再加上定势思维,在头脑里也会认为那只是荧光材料的反光!所以当瑞瑞提 出她的观点时,马上就否定了她的看法。

然而,对于孩子,并没有定式思维!

当孩子坚持的时候,反而认为那是胡搅蛮缠,无理取闹!采取的态度是否定加否定,甚至加以训斥!

如果孩子妥协了下来(即使观点是正确的),不敢再相信自己,只相信大人相信所谓的权威,那他会成为 一个敢于相信自己人吗?

车仍往前行驶着,妈妈却陷入了思考……

灯光周记4

“老师”不是一个单调的词语,它是“兢兢业业育桃李”、犹如蜡烛一样的人啊!有人说,父爱如山,母爱如雨,但我觉得老师的爱是山中有雨,雨中有山。——题 记

从一年级到六年级,是她,把我们这群无知、幼小的孩子培养成活泼向上的少年,她,就是我们班的刘老师。

刘老师有一头美丽乌黑的长发,但我们都知道,老师那乌黑的长发下,隐藏着一缕缕的白发。一副厚厚的眼镜下,藏着一双充满智慧的、深邃的双眼。那张普通的不能再普通的嘴巴里总能道出数不胜数,我们闻所未闻的,新鲜的知识。在刘老师的课堂上,我们不会有丝毫的懈怠;在刘老师的带领下,我们在知识的海洋中尽情遨游。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮··· ···”每当我唱起这首歌,就会不由自主地想起那个寒风刺骨的夜晚。

“叮铃铃·· ···”下课铃响了。“放学喽!”同学们像出笼的小鸟一般,背起书包,就往自己家跑,老师们也急急忙忙地回到了自己温暖的小家。同学们都走后,我们几个值日生开始扫地了。夜幕降临,天渐渐黑了。“喔!打扫完毕喽,我们走吧!”我喊着。“好!”大家随声附和着。走出班门,我们忽然发现老师办公室的灯没有关。“老师忘关灯了吗?”带着疑问,我们几个走向老师的办公室的窗口。我们一看,顿时惊呆了,刘老师正在灯光下认认真真地批改着我们的作业,不时还搓搓手、跺跺脚。但是,一直也没有停下手上的工作。顿时,一股暖流涌进了我们的心头,冬日的严寒早已被驱赶得无影无踪。

我们推开门,轻轻走到老师身后,悄悄地对老师说:“老师,天色不早了,你赶快回家休息吧!”面对我们这一群不速之客,老师很是惊讶。然而,她很快对我们笑眯眯地说:“没事儿,马上就改完了!你们赶快回去吧,别让家长等急了!”老师把我们往外推。“嗯!老师,您也要早点回去呀!”

我们依依不舍地走出校门,回头一看,老师办公室的灯依然明晃晃地亮着。老师,您为什么就是那样的无怨无悔?你为什么要像蜡烛一样无私?老师,作为您的学生,我真的感到无比的自豪!每当我轻轻走过老师窗前,明亮的灯光照亮了我心上··· ···老师那灯光是温暖的。我们,不冷了··· ···

灯光周记5

爱是平凡的,也是伟大的,在那昏暗的灯光下有着母亲对我浓浓的爱。

记得那天下午放学时,我书包上的带子断了,回到家后,我急切的对妈妈喊道:“妈,我书包的带子断了 ,快点帮我缝一下,明天还要背呢。”这时,妈妈正在厨房里做饭,根本就没听见我的话,我也没注意到,就 拿出作业开始写了。写完作业后,我已饿得饥肠辘辘,于是,就催妈妈赶快做饭。

不大一会儿,饭就做好了,可由于不是我喜欢吃的,我就大声嚷嚷起来:“已经有好几天都是吃这个了, 一点儿也不好吃!我不喜欢吃!”

我本想听见妈妈那温柔的话语,可听见的却是妈妈那冷冰冰的声音:“不吃算拉倒,只要你不嫌饿!”我 一气之下把一碗饭吃了个精光,心想:既然你不想让我吃,我偏要把它吃完!我就要与你对着干。我怒气冲冲 地 走进了自己的房间,把自己反锁在房间里,和妈妈赌气。

过了一会儿,我突然想起书包的带子还没缝,马上跑出去一看,妈妈正在刷碗,心想:算了,一会儿再说 吧!便看起了书。

不知不觉中,天已经黑透了,我看书也看得累了,便准备睡觉。可翻来覆去怎么也睡不着,似乎还有什么 事没办,努力回想了一番之后,才想起原来是书包带子没缝!我看了看表,已经十点了,心想:这时妈妈也该 睡了,还是不打扰她算了。再说了,就算给她说了她也不一定会帮我,还是自己缝好了。

我准备去客厅把书包拿过来,可刚一到客厅,发现阳台上闪着一丝丝微弱的亮光。“会是谁呢?”我小声 嘀咕着,走过去一看,竟是妈妈在台灯下为我缝书包。我对她的恨意顿时烟消云散,代替恨的,是两行热泪和 心中的感动。我叫了一声,妈妈惊讶的抬起头,看到是我,她问:“你怎么还没睡?明天还要上学呢。”看到 妈妈那温柔的眼神,我说:“我的书包带断了,怕你已经睡了,准备自己缝一下,谁知……”妈妈把食指轻轻 的压在唇上,说:“快去睡吧,要不明天上课没精神,书包我给你缝。”我努力地忍着,让泪不再落下来,使 劲点点头,回屋睡觉了。第二天看到的,是一个崭新的书包。

妈妈,虽然有事您的话很严厉,对我的要求很严格,可这都是您满满的爱啊!我不应该错怪您,你那灯光 下的 身影一直留在我的心中!


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