身边的科学周记700字范文

醒婷 1158分享

我没想过我身边就有科学呀!我要不断去寻找科学,也要成为一名科学家!你觉得身边的科学是什么样子的呢?下面就是小编整理的身边的科学周记,一起来看一下吧。

身边的科学周记1

科学其实就在我们身边。

晚上,我脱下衣服准备睡觉。“哇——呀——啊——嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?

星期天,我费了九牛二虎之力,才找到一点关于静电的故事。书上说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”哦,磨擦起电就是这个原理吧!

那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。

怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。

为了获得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。

这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!

身边的科学周记2

今天,我们刚到教室,就上课了。不过,这堂课还真有些特别呢!原来,王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片,说:“今天要做实验!”“实验!”我们欢呼。说完,王老师便开始做实验了。

实验开始了,同学们有的站在板凳上,有的跑到王老师身边,甚至站在台子上呢!我们看见:王老师把一缸水倒到了一个杯子里,把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使劲地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面,又慢慢地、慢慢地移动手,这时,我的心都提到了嗓子眼。我心想:这能成功吗?大家都屏住了呼吸,等待王老师的“成就”。这时,好像一根针掉在地上都听的见。突然,王老师左手一松,“哗”纸片被水冲下来,水溅了满地,大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小,盖不住杯口,就有空气流进去,里面的空气和外面的空气相互抵消,也就消失了。不过王老师不灰心,继续做着实验。王老师又拿了一张纸片,象刚才那样,可是这次又失败了,我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片,按在装满水的杯子上,然后翻过来。“啊”我们大叫,原来王老师成功了,她把杯子高高的举着坚持了一会儿,又把杯子放下,问:“为什么纸片不会掉下来?”说完,老师喊了张高远,张高远说:“因为当把纸片按在杯子上时,空气就占不了位置,所以纸片掉不下来。”王老师说:“不,是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西,它的力量比水的力量大,它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水,空气就进不来了,再把纸片放在上面,不留一点空隙,反过来,纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话,扣上小纸片,纸片就会被冲下来,我第二次实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。

通过这个实验,我受益非浅,知道了大自然的奥秘。

身边的科学周记3

科学无处不在,科学就在我们身边!

我们身边有许许多多的解不开的谜,都是为什么呢?那就来问问我吧!我的脑子里可是有许多学问呢,今天我就偷偷地告诉你们几个吧!

我们都知道世界上有各种各样的花朵,万紫千红,色彩鲜艳,所以大家都喜欢它,但是你们知道为什么花朵有各种不同的颜色吗?哈哈!不知道吧,那就让我告诉你们吧!

因为花色能够在黄、橙、红、之间变化,那是类胡萝卜素在“耍把戏”。类胡萝卜素的种类挺多,大约有60多种颜色,像黄叶子、成熟的香蕉里所含的黄色的叶黄素,就是类胡萝卜素中的一种。花色能 够在红、紫、蓝之间变化,是因为花朵的细胞里含有花青素。花青素是一种有机色素,它极易变色,只要温度酸碱度稍有变化就会立即换上“新装”。

完了植物的,就说一说动物的吧。

鱼儿总是睁着眼睛,大家都很是纳闷,难道它不睡觉吗?让我来告诉你这是为什么吧!

因为,鱼没有眼睑,所以不能闭上眼睛。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时,只不过是在水中保持不动的宁静状态。就像人睡觉时那样,鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。而且 许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃,晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如,许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分散开来,在浅 水中一动不动。有些鱼则白天休息,晚上活动;但几乎所有的鱼都要睡觉。还有些动物一刻不停地游动,因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸,但它们在运动的时候仍有可能睡觉,我们只是不知道 罢了。

大千世界无奇不有!人类自己的秘密更是深奥呢!

小朋友们你们有没有发现欧洲人的眼睛发蓝?我们中国人的眼睛却是蓝色或者其他颜色的呢?其实我们说的眼睛颜色不同,实际是指眼球前面中间部分颜色不同,这个部分是有角膜、虹膜和瞳孔组 成的,由于角膜是无色透明的,那么眼珠的颜色就是虹膜的颜色。

看,这些谜是不是都被我揭开了呀!你们还有什么问题就来问我吧!

身边的科学周记4

在学校里,老师经常教育我们,科学知识要学以致用,科学知识不是写在书上的道理,应该把它应用到生活中。可我一直都以为科学知识太深奥,生活却很简单,用不到这些高深的知识。没想到,在今 年暑假的一次外出游玩时,我第一次在生活中体验到科学奥妙,和运用科学带来的益处。

今年暑假,我们全家去泰山游玩,因为路途比较远,所以开车的时间特别长。刚开始我特别兴奋,边吃零食边看书。可时间不长,我就觉得有些头晕、恶心,而且没来由得出冷汗。看着我难受的样子, 爸爸赶紧将车停了下来,让我到前面来坐。汽车重新上路后,爸爸一个劲儿地让我看前方的景物,并逗我开心。渐渐地,头不晕了,也不恶心了,那个活泼好动地我又“回来”了。

妈妈不解地问道:“然然刚才应该是晕车了,怎么到前面坐了一会儿就没事了呢?”爸爸笑着说:“这是我的独家秘方!”看着爸爸得意洋洋地样子,我和妈妈不约而同地回复给他一个不屑的表情。

“其实,这就是个科学小常识。”爸爸接着说道,“人体能判断方向和维持自身平衡,主要是由皮肤、眼睛、和内耳等共同负责的,其中以内耳中的半规管最为重要。半规管有三个,互相垂直,构成空 间的三个面,它们接受外界的平衡刺激,通过前庭神经,达到大脑皮层的平衡中枢,来调节、管理平衡反应。晕车就是由于半规管在晃动,不能保持平衡而起来的。如果乘车时坐在前面,眼睛就能看到 车的移动,便于半规管根据身体的晃动调节平衡,因此就不容易晕车了。刚才,然然在后面低头看书,眼睛和身体发出的晃动信息不一致,导致半规管调节平衡失调,所以就产生晕车的现象了。”

经历这件事后,我深深地体会到,科学知识不只是科学家用来研究的、枯燥的,平常人触摸不到的东西。科学是丰富多彩的,科学是无处不在的,即使是最平凡的生活也有科学知识的存在……生活处处 皆科学,只要我们有一双会观察的眼睛,有一颗积极探索的心,有一双善于操作的小手,有一张爱提问的小嘴,就能在生活中发现更多的科学现象,从而学到更多的科学知识,在科学的海洋里自由翱翔 !

身边的科学周记5

生活在不断地改善,城市也在不断地繁荣,这都离不开科技带来的好处。生活中,我们身边也有很多由学改变的事物。

小时候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就去请教了妈妈,妈妈说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。” “哦,原来是这样的道理,我明白了。”我顿时恍然大悟。心里又有一个念头闪现了出来:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?

我脑袋瓜子一转——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么,只能跟着她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

只要我们细心观察、多多思考,关注生活,就能了解很多科学知识,开阔我们的眼界。


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