三年级观察植物日记800字
植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。同学们一起来看看吧!今天小编为大家精心挑选了观察植物日记，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
观察植物日记1
自从学习了语文书上叶圣陶先生的《爬山虎的脚》、法布尔《蟋蟀的住宅》两课书后，我的好奇心也被带动了，这不，放学后一到家，我就让妈妈帮我做个试验，观察植物的发芽过程。妈妈拿来一根新鲜的胡萝卜，用刀切下了胡萝卜带根茎的部分，我就叫它“小胡萝卜头儿”，随后我取出一只小瓷碗，放了一些水，把小胡萝卜头儿坐在了小碗里，让它的头儿朝上，碗里面的水不能太多，不能没过胡萝卜头儿，接着，我就把小碗放到了厨房的窗台上。当我一写完作业，就跑到厨房来看我的小胡萝卜，看看它怎么样了，妈妈一边做饭一边说：“胡萝卜不会这么快就发芽的，要有个过程呢。”这还真考验我的耐心啊!
第二天早上，我一起床就迫不及待地冲进厨房，只见小胡萝卜头儿依旧像昨天那样稳稳地坐在水中，丝毫没有变化，我有些担心，它会不会因为昨天被切了一刀，失去了生命力?我疑惑着去上学了。一整天，我都很惦记它。一到家我马上去看望它，小胡萝卜头儿仍旧是老样子，只是小碗中的水少了很多。我连忙上网查资料，想知道原因。网上有一条信息引起了我的注意：“气温低影响种子的发芽、植物的生长;塑料大棚可以改变植物的生长环境……”，我心中一喜，明白了，原来现在是初秋季节，早晚气温低，不利于植物的发芽。我连忙找出一个干净的塑料袋，把胡萝卜头儿连同小碗一起套了进去。第三天早上，我怀着忐忑不安的心情解开了塑料袋，啊，一个白色小芽伸出了头!成功了，我的“塑料大棚”成功了!第四天，好像谁也挡不住似的，在小小的根茎处，呲出了四个大小不一的小白芽，非常可爱，中间顶部那个小芽已经由白色变成了淡淡的绿色，我用尺子量了量有约4毫米长。
就这样，我天天一放学，就去看它，给它换水，看看它又发了几个小芽、长了多长。十天过去了，我发现萝卜头儿长出了好多新芽儿，小芽的茎细细的，长长的，白白的，叶子小小的，嫩嫩的，黄里透着点绿，毛茸茸的，嫩的可爱。叶子也一天一个样，慢慢地变大，颜色也越来越绿了。我每天都用尺子量一量，现在我的萝卜头儿新芽已经长得有8厘米高了。把它放在鼻子下闻一闻，就能闻到一股淡淡的胡萝卜清香。我终于尝到了成功的喜悦!我的小葫芦卜头儿还在生长着，它现在可是我的宝贝了!
观察植物日记2
我家院子里一年四季都种得有各种各样的花儿，这是因为奶奶很喜欢种花，每天我都看见奶奶笑眯眯在院子里打理花圃，我想种花一定很有乐趣，于是我也想体验一下，我便向奶奶要了一包凤仙花种子，说干就干。
首先我给凤仙花的种子布置了一个小而干净的“游泳场”，我为什么给它们布“游泳场”呢?告诉你吧!因为以前我听爸爸妈妈讲过，把凤仙花的种子泡在水里，等它泡出小小的芽儿再移栽进土里，种子就长得很快了。我把种子放进“游泳场”，它们沉进水底，一动不动，像熟睡的婴儿一样，我便不再打扰它们。
两天过后我便想起我的凤仙花，便撒腿就跑，飞奔到院子里，哇!一部分黑黑的种子脱去了外衣，露出了白白的芽儿，我目不转睛地盯着它们，时间一分一秒地过去了，凤仙花种还是没有什么变化，我便开始厌烦起来了，正要转身离开时，我发现剩余的凤仙花种正在慢慢地露出白白的小芽儿，慢慢地、慢慢地，它露出的白芽儿越来越大，我高兴极了。
我找来了花盆，在花盆里装满了泥土，把凤仙花种子移栽进土里，我便决定过几天再来看看。
很快三天过去了，我来到院子里，花盆里东一处西一处的长出了嫩嫩的绿芽，我知道凤仙花已经出土了，这时候它更需要我的照顾，于是每天我放学回家都会来陪伴它，一个星期过去了，那些嫩芽儿已经消失了，变成了针粗细的茎，在茎的顶端，长着小指甲般的叶子，真是让人意想不到，它会长得那么快!
看着它们慢慢的变化、成长 ，我觉得我越来越离不开它们了。一个月过去了，凤仙花的茎渐渐变成紫红色，越来越粗壮，带着小锯齿的叶子已长得又宽又大，像一把把绿色的雨伞，在叶丛底下藏着一个个绿色的花骨朵儿，那些花骨朵儿就像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中，不肯见人，没过几天，凤仙花便陆陆续续地开放了。盛开的凤仙花是淡粉色的，像一只只粉红的蝴蝶张开翅膀，在绿叶丛中飞舞，花瓣下还拖着一条条小小的“尾巴”漂亮极了!
我知道花儿是有灵性的，它没有辜负我的期望，一天开得比一天开得鲜艳，看着它们，想着陪伴凤仙花一起成长的日子，我觉得无比的快乐。
观察植物日记3
大自然的万物都是奇妙的，树叶是大自然中最常见的，它为我们提供氧气，它也值得我们好好观察。
每一片树叶，它们的颜色、形状、味道、触摸的感觉都有不同之处!
柳叶—— 青绿色的，长长的，细细的，摸上去有点涩涩的感觉，不怎么光滑。每到春天，万物复苏，柳树就长出了嫩芽，听老师说柳树的嫩芽用开水煮一遍是可以吃的，于是，我就偷偷摘了一片嫩芽含在嘴里，可是一点也不美味，特别苦，可能是没有用开水煮过的缘故吧。夏天，柳叶高高的挂在柳树妈妈的手臂上，一阵微风吹过， 它调皮地荡起了秋千，随风翩翩起舞，好似在向我们表演舞蹈一样。到了秋天柳叶渐渐变了颜色，黄黄的也十分醉人。冬天它像一个沉睡的宝宝慢慢的落在大地妈妈的怀抱等着春天的到来。
红叶——形状是椭圆形的，颜色是红色的叶子。它的外围有一种尖尖的刺，划在手上痒痒的，疼的难受。它的表面很光滑，像刚出生的婴儿的皮肤，嫩嫩的，如果你仔细看，还能在它的表面发现一些像人的血管一样的花纹;它的背面却是一层细小的毛毛，看起来就让人心里痒痒的，摸起来确实很舒服，像小白兔的毛一样柔软……
女贞——种名字很奇怪的叶子，叶片常绿，有卵形，长卵形，椭圆形等，叶缘平坦，上面光亮，两面无毛，中脉在上面凹入下面凸起，甚是好看!闻起来更有一种大自然的清新。
相比柳叶，红叶，我最喜欢女贞，它耐寒性好，喜欢阳光，就像我一样，更重要的是它对大气污染的抗性很强，能忍受较高得粉尘，烟尘污染，生命力很旺盛，像一个英勇的女战士保卫着我们的生态环境，我从心里佩服它!
大自然还有好多奇妙的树叶，万种风情只待我们用心观察，细心发现。
观察植物日记4
记得以前，小学老师带着我们去了校园里的绿化带观察各种各样的植物的叶子。
我们走在林阴道上，两旁边青翠欲滴的竹子呈现出一片生机，那挺拔的身姿如军人一般，一阵风 刮来也毫不动摇，叶子到是“唰唰啦啦”地响，仿佛在为我们鼓掌欢迎。观察叶子，老师却提醒我们不许亲手摘，然而这竹叶到是挺乖巧，纷纷扬扬地飘落下来，同学们都迫不及待地拾起来，看着这细细长长如飞镖一般的叶子很有意思。
走出竹林没有多久，远远地就吹来一阵幽香，同学们又来劲了，沿着气味奔去。来到一棵树下，大家都议论着：“树上怎么会有
香味?”老师给我们讲：“这树的名字叫广玉兰，是从广东进的，看那。”他用手指着树上说。同学们都发现还有一个大白花在树上，这时，老师又随地拾起一片广玉兰叶子说：“看到没，广玉兰的叶片很独特，正面十分光滑，好像涂了一层蜡，反面摸起来手感很好，毛绒绒的，叶子本身就散发有一种香味。”我也拾了一片，有巴掌大，当扇子还不错。
走着走着，前面有一团植物，我们以为是灌木丛，便忽略这个车西。老师又连忙叫我们停下，让我们盯着那个看，后来我们才发现这树叶的形状“有问题，”整个叶子呈五角形，再详细一看，这个分明就像是小小的精灵，有双手双脚和一条尾巴，都是尖尖的，老师应该是知道我们都是第一次见到这东西，告诉我们:“这个植物叫作鸟不宿。”顾名思义，这种带着刺的植物会伤到鸟的，所以鸟都不在这上塔巢。有几个淘气的同学忍不住鸟不宿叶子的诱惑，偷摘了一个，玩得很入迷。
大自然里真是有趣啊，连树叶都不相同，都需要我们去探索观察。
观察植物日记5
今天是2月10日，我将要在今天里做一见有意义的事：种大蒜!刚刚种下两盆蒜头，我就觉得很有趣味儿!
我先把四个成熟了的大蒜头分别插进了装满泥土的两个纸杯里，当然，一个里种两个蒜头。然后在两个杯子中加上少量的水。为了比较蒜头在什么条件下利于生长，我把其中一个纸杯放在充满阳光的窗台上，把另外一个放在客厅里的电视柜上，盼望它们早日长大。
第一天，小蒜头没变化;第二天，小蒜头没发芽;第三天，第四天……两盆小苗一直没有钻出来。我着急极了：会不会是我种蒜头在什么地方出了差错?会不会是小蒜头营养不足……我想了很多很多,可通过验证,我所想到的问题其实都不对。小蒜到底哪里出了问题?我只能从等待找到原因。
时间走得真快，一转眼就到第八天了。我像往常一样，来观察两盆小蒜头的生长情况。啊，真是功夫不负有心人，今天我的在窗外的小蒜头终于有了起色：在小蒜头出土部分的顶端，一枝青绿色的小苗从蒜顶钻出来了!它直挺挺得站着，对泥土外的世界产生了浓厚的兴趣，对自己的未来充满信心。我用尺子量了量它的长度，虽然只有两厘米长，但是这对我来说真是一个惊喜。我本来还以为小蒜头不会发芽呢!我又去看了看电视柜上的小蒜头，不知为什么，它还没有发芽。这又是一个值得我去研究的难题。我相信我能从观察与思考中找到答案。
又过了两天，我客厅里的小蒜头才长出了0.5厘米，而在窗台上的小蒜头已经长到3厘米了!我默默地想着：小苗儿，你尽情地长吧!长得越高越壮越好。
现在已经是第12天了，天土突然下起雨来。我急忙跑到窗台，准备把窗台上的小蒜头拿回家。忽然，一个念头闪过我的脑海：植物都要经历风吹雨打，何况我的目地就是要对比在室外与在室内生长的两盆蒜头的生长情况，不应该把窗台上的那一盆蒜头拿回家。我决定不把窗台上的那一盆蒜头拿回家，要让它经历风吹雨打。雨下了大半个上午终于停了，我再次来观察两盆蒜头。呀，在外面生长的蒜苗显得更加翠绿了，还长高了0.5厘米!而在电视柜上的蒜头苗儿却不那么精神了,反然在叶子顶端有一点枯黄，不太善于“长个子”了呢。
啊，我明白这是怎么回事了：在室内的小蒜头没有阳光雨露的滋养，还没有新鲜空气的润泽，当然长不大，长不好;而在窗台上的小蒜苗不仅有阳光雨露的照顾，更重要的是：它每天都有适合自己吸收的新鲜空气，自然长得很结实，比室内的强多了。
照着我对植物生长的推论，果然在第14天里，我的在室内生长的蒜头已经哒拉着叶子，似乎不再生长了;而在室外种的蒜头把植叶挺直，奇迹般长到了6厘米的高度!
种大蒜真是既有趣又长见识，还懂得了植物生长的基本条件，很有意义。看来，自然界给我们带来的知识真不少，需要我们好好研究、探索呢!
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