初二周二在学校的日记格式范文

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日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。小编在此为大家介绍初二周二在学校的日记格式范文,感兴趣的朋友们一起来看看吧!

初二周二在学校的日记格式范文1

他,27岁,矮矮胖胖的,身高一米六多,有时候还得穿增高鞋,浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴,一双耳朵,总能听到我们在背后说的悄悄话,虽然有一条跟我一样长的短腿,但跑步时总是健步如飞。他有时很严厉,有时也像孩子一般天真。

这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙,我们亲切地叫他“胡哥”。

胡老师平时非常幽默风趣,常常把我们逗得捧腹大笑,上他的课我们很放松,气氛也很融洽,我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。

记得有一次,不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯,请胡老师帮忙拧开。只见胡老师像练太极一样,缓缓地把右手放上去,左手紧捏水杯,脸色非常庄重,仿佛要干一件大事一样。胡老师开始“发功”了:吸气,呼气,气聚丹田,把所有力量汇聚到手上。他皱起了眉头,眼睛眯成了一条缝,脸色涨得通红,因为用力过猛,手上的青筋也突了起来。左拧拧,右拧拧,但是不管胡老师往哪儿拧,怎么拧,这水瓶似乎就和他较上了劲,就是打不开。

胡老师是一个不服输的人,他又试了一次,但还是未能成功开启瓶盖。之后有位同学大胆尝试了一下,结果居然成功开启了。我们都瞪大了眼睛,眼珠子都快掉下来了,我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。

还有一次,我们去胡老师的办公室。胡老师给我们讲了一个故事:“从前有一个人,他带着一把铲子去挖宝藏,不管怎样艰辛,怎样困难,他都自己挺了过来,但是,就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时,他放弃了,最终两手空空地回去了。几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。事情传出去后,第一个人后悔不已。你们啊,做事情一定要坚持不要像这个人一样,努力了却没坚持,反被别人白白捡了便宜。”

走出办公室,胡老师的一番话一直在我耳边萦绕,胡老师的一番话是我受益匪浅。虽然胡老师只教了我们一学期,但他教给我的道理却是最多的。

初二周二在学校的日记格式范文2

天晴,日朗,似乎一切还是当初的模样。只是床头的可乐已不再,儿时的幼稚也消失。耳畔是周围人对成长后的人儿的赞叹,心中却只有怀念,怀念。

怀念那几首无忧无虑的儿歌——

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”与好朋友肩并着肩,牵着小手,大声欢笑,大声唱着儿歌,好似这就是我们小小的自由世界。“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”看见等在校门口的爸爸妈妈,蹦跳着奔向他们温暖的怀抱。他们的臂弯,就是安全的避风港。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那时我们眼中的任何人,都是美好的,值得信任的。童年这首儿歌,唱响我们最美好的时光,留下最斑斓的记忆。

怀念那些如今想起仍会哭笑不得的往事——

每当母亲给水果消毒时,我总在旁边傻傻的看。终于在母亲去上班的一天,我忍不住想研究一下冰棍被消毒的效果。拿了只小碗倒上滚烫滚烫的开水,因为太烫也不敢挪了地方,将冰棍放进碗里,便独自跑房间里去玩。可想而知,冰冰凉的冰棍怎可能还在碗里好好呆着?一眨眼两个小时过去,当我去看消毒成果时,我捧着碗大哭了起来,冰棍早就没了踪影。等母亲回来,我还不停的抱怨,是小猫把冰棍偷走了。如此的趣事是实在多得很的,想想那些童趣,实是令人哭笑不得。

时光,真是个用烂了的词汇。但它牵引着我们走过了曾经,踏在了如今,奔向着未来。不知几年、或是十几年后的我,还能想起当初那天真幼稚吗?哦,我想会的。如此的美好,越是长大才越是怀念。

初二周二在学校的日记格式范文3

阳光朦胧斜斜碎碎地洒进教室,窗明几净,我们在这哭过,笑过,闹过,我们在我们的花季绽放的时光。

春欢

柳叶又抽了新芽,绿得活泼。我们为千年难逢的春游而欣喜不已。一路上,我们哼着歌,聊着天,别有生趣。在海洋馆里,我们惊叹着各种神奇多彩的海洋生物,赞美着精妙绝伦的马戏表演。我们在草坪上分享着精心准备的午饭,调侃着谁做的味道最奇怪。初春的风缱绻地打着卷。你看,我们在一起共度的小美好,风都在乐呢。

夏梦

初二小三科的考试猝不及防地就来了,快得让我直发愣。不过,我们在一起互相鼓励,共同进步。窗外的风是燥热的,却不及我们最赤诚真挚的追梦心。我们怀着一腔沉甸甸的热爱,沉淀了一个夏的聒噪烦闷,化解了一切郁结,一起在那段苦中有乐的岁月里成长。夏至的风聒噪的吹热了一座城,可是我们一起努力拼搏的小时光是清冽又香甜。

冬燃

冬季运动会在寒风中拉开了帷幕。我们热情得像一个个小太阳,就算天上没有大太阳的光芒,我们也都会发光,温暖一方。我们尽情地在呼号的风中奔跑跳跃,心中油然升起“反正冰天雪地我也不怕”的勇气,为每一场比赛倾尽全力。迷路的北风不知所措的吹着,我们一起恪守不灭的热情燃烧了冬的荒芜。

你们可知在假期的时候我百般无聊,甚至有了回学校上课的念头。是的,我喜欢的,最是令人念念不忘的是我们一起共度的时光啊。岁月是场深情的守望,时光不会将美好遗忘,即使光阴老了,日子旧了,那些温暖也依旧会绽放。我们共度的时光是岁月寄来的时空包裹,一打开便溢出了甜。

我们,一起共度好时光吧,那开了花的香甜时光。

初二周二在学校的日记格式范文4

二年的时光匆匆流逝,默默望着她离去的背影,想起与她共度的美好时光,不觉泪水已经模糊双眼。

记得刚进她家门的那次,她身着白裙,柔顺棕黑的头发披在身后,淡淡的妆正应合着淡雅的房间。阳光透过窗户洒进房中,她转过身,招呼我进去。我这才发现,房间中尽摆放着些她画得人像。我坐到她身边,她开始教我素描该怎样拿笔,让我打满整张纸的直线条。十面线条刚打完,我抱怨:“怎么还有这么多,累了。”她假嗔道:“这你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,继续。

不知不觉过了一年,基本图形练完了,她带着一群学生去写生,自然也包括我。到达目的地,环顾四周,找了块阴凉的地方,与伙伴们坐下。我抬头看了半天的大树,也想不出该怎么画出来。我将手伸进包中,准备找支铅笔,谁知摸到了手机。是呀,拿手机查一查不就好了吗?哪知,刚查,一只手就在我背上拍了一下。我吓了一跳。“你准备照着手机上的图片抄呀?“背后声音响起,我的脸’腾’的一下就红了,连忙把手机放回去,转过头,尴尬地笑了笑。”有不会的可以来找我啊!害羞呀?“她又道。我点了点头。她在我旁边坐下,”就画着棵大树。”她仔细看了看这棵蓬勃的大树,说道:”先从树干开始。瞧,这棵大树很笔直且高大,那就先打两条直线嘛……“我专注地听着,看着她的手时不时指指树,又时不时在纸上演示。下午温和的阳光洒在大地上,包围着我们,似乎也在认真地听讲。

二年与她相处的日子里,似乎只是些细小的事情,但是,她用她的温柔影响着我,她用她的素描技艺教导着我,她用她的微笑滋润着我……

时光一点点划过指尖,与她共度的美好时光很短暂。记得那是周六,最后一次去上课,她伤感地告诉我们:“最后一次上课,好好上啊!”我默默地点了点头。课后,望着她离去的背影,我不觉泪水模糊双眼。

在与您共度的美好时光里,是您,教会了我如何画素描;是您,教会了我以微笑待人;也是您,教会了我认真对待每件事。谢谢您——封老师!

初二周二在学校的日记格式范文5

对于强者而言,挫折就好似攀脚石,战胜他后再登上去,一步登天,便能开启人生的另一个巅峰!而对于强者来说,挫折就宛若万丈深渊,一步踏错,便毫无退路。

其实每个人都会遇到或大或小的挫折,但对于不同的人,__挫折的方式也不相同。于强者,__挫折的密码,大致上就是坚持不懈的努力;于弱者,打开成功之路的钥匙,无非就是不再懦弱无能,尽量开朗乐观,积极面对困难挫折。

如果你问我,挫折是什么,我也很难说,因为它总是神出鬼没,不经意间它就来了,但却无处不在,一个小动作就把它招来。

就像那年秋天,秋高气爽,学校准备举办运动会。因为我跑步比较快,所以老师让我当了五十米乘八的长跑运动员。自从我知道了这个消息,便起早贪黑地抓住任何时间练习长跑。终于到了比赛那天,我活动活动筋骨上“战场”了。“砰!”随着裁判的一“枪”令下,我以迅雷不及掩耳之势抢占先机,暂居第一。谁曾想一个同学趁裁判喝茶之余及大伙不注意之时,将我绊倒,其他同学一个个后来居上。我不服输,站起来继续向前赶,但很可惜,我没有得到第一名。

我坐在一旁泣不成声:难道我这么多天的努力都付之东流了?这时,同学过来了,她安慰我说:“虽然这次你没能得到第一,但你身体不是更健康了吗?”我细细一想,也是。从此以后,我积极面对困难,依旧日日跑步,终于在下一届运动会上,我拔得头筹。

学着积极面对挫折,你将会看见一个与众不同的世界。


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初二周二在学校的日记格式范文

日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。小编在此为大家介绍初二周二在
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