我的同学日记600字优秀范文
初中的科目很多，应该合理安排。主修语文、数学、英语、物理和化学，同时注意中考其他科目的考察。小编在此整理了，供大家参阅我的同学日记600字优秀范文，希望大家在阅读过程中有所收获!
我的同学日记600字优秀范文1
我们组有四个人，号称“四大王”。
特别是那个“调皮精”大王陈基宇，每天都要在我这儿耍帅，耍帅的时候都要先弹个舌，然后捋下头发说:“看我帅吧!”这时候我就会讽刺他一句:“你帅个啥呀，丑死了，难看死了。”而且他还会在你不注意的时候偷偷地把你的钢笔拿走，并且用钢笔画别人的衣服。有一次他画我的衣服，弄的衣服后面有很多蓝笔道子。我实在忍不住了，就去对老师说:“老师,陈基宇光画我的衣服。”老师就让他站起来。陈基宇辩解说:“不是我干的，不是我干的。”这时我邻桌看不下去了，站起来愤愤不平地说:“我可以证明就是你干的，我都看见了。”陈基宇这时候才哑口无言，乖乖地站起来接受批评。不过他也有两个好处，一个是学习好，还有一个是知错能改。
说话大王张楷沂。他天天爱说话，一天到晚说个不停。每次上课没听见他和同桌陈基宇讨论问题的声音，只听见他俩说说笑笑的声音。还有，那个说话大王张楷沂还可以叫鼻涕大王，天天都流着鼻涕，弄得脸上脏兮兮的，难看死了。而且学习也不好，没见那科成绩在八十分以上。还有那个作业本，乱糟糟的不说，基本上封面都没见了。
同桌申楷馨是学习大王。她什么都好，十全九美。学习好，上次考试都得了“学习标兵”;卫生好，座位上没有一点纸片;纪律好，不管放学路队还是上课都遵守纪律;长得好，红白红白的，皮肤好着呢。不过有一样不好，有点小马虎，每次考试卷子发下来仔细看看，错的题都会。
最后该我，舞蹈大王---杨晗煜出场了。我脾气暴躁，学习一般，有点马虎，喜欢舞蹈，特长也是舞蹈。每当班级举行节目表演，我都会上场为大家舞上一曲，赢得掌声阵阵，大家都称我为“舞林高手”。
这就是我们组的四大王，再给你们重复一遍，我们是: 调皮大王陈基宇、说话大王张楷沂、学习大王申楷馨、舞蹈大王杨晗煜，记住我们哟!
我的同学日记600字优秀范文2
外形篇
我有一位“老鼠”同学，他叫小王。瞧，他长得瘦瘦的、高高的。牙齿歪歪扭扭，大门牙突了出来。一双有神的眼睛里闪烁着精明。眉毛和眼角往上扬，活脱脱的一只“老鼠”。
逃亡篇
小王做事冒冒失失的，经常摊上麻烦事，可他总能一次又一次地化险为夷。
有一次，小王路过一位女同学课桌时，一不小心把放在桌角的笔袋碰倒了。女同学喊道：“小王，你给我把笔捡起来。”小王转转眼睛，突然惊恐地说：“呀，老师来了。”女同学回过头去，哪里有什么老师，再看小王，早就跑得影子都没了。只留下女同学在原地气得直跺脚。
地道篇
下课时，如果你想找到小王，还是放弃吧，因为他是一只聪明的“老鼠”啊。
狡兔都有三窟，而老鼠为了躲避人们的追踪，自然也有许多隐蔽的藏身之所。小王在学校有许多“根据地”，也许连建学校的人都不知道，原来还有这么个地方。所以小王一下课，就会穿梭于几个“根据地”之间，和他的朋友打地道战。
吃饭篇
小王吃东西特别好玩，全班正安静地吃饭呢，就他发出“吱吱吱”的声音，害得许多人笑得把嘴里的米粒都喷了出来。我们问他：“你为什么吃饭会发出这样奇怪的声音呢?”小王摇摇头，无辜地说：“不怪我，都是这大龅牙干的!”
跑步篇
小王跑步是我们班最快的，他就像一只老鼠一样，东窜西跑快得都要赶上刘翔了。体育老师经常说：“你们要是跑得有小王的一半快，就不怕期末的体育成绩不及格了。”
小王在我们心中，就是一只聪明机灵的小老鼠!
我的同学日记600字优秀范文3
她，有着长长的头发，整天扎着两个招牌式的“麻花辫”。(开篇便点题，外貌点题，突出人物外貌独特之处。)她，一双充满智慧的大眼睛让你百看不厌，还有一张能说会道的小嘴巴，看上去很文静，可熟悉她的人都知道她是个假小子。(看似文静的外表与实为假小子个性对比，更显其个性特点。)
上课时，她坐得端端正正，认认真真听讲，回答问题细声细气，一丝不苟地做笔记。可一下课，她就完全变了个人似的，到处跑、跳、蹦，跟同学们天南海北的聊，生怕别人不知道她存在似的。(通过课上与课下表现对比，“跑、跳、蹦”，“生怕别人不知道她存在”让看似文静实为假小子个性的形象倍加鲜明。)
她是咱班出名的“热心肠”。有一次我和同学闹了矛盾，好多同学劝我我都不开心。 “麻花辫”来了，我没理他，她便叽哩呱啦地说个不停，我听得不耐烦了，加快了步伐，“麻花辫”急了，忙说：“我给你讲个笑话吧!”然后她自说自话地讲了起来，还没听完我就被她的那个笑话逗得呵呵大笑起来，立刻所有的不快都被我抛到了九霄云外了。(自说自话，只为同学开心一笑，热心程度可见非同一般。)
大家说这个“麻花辫”可不可爱呀?如果想知道这个“麻花辫”是谁，那就睁大眼睛来我们班找找吧!(结尾仍不忘诱发读者的好奇之心。)
总评：此文生动形象，通过对比，充分勾勒出了一位看似文静实为假小子个性的“麻花辫”形象，结尾诱发人去猜去想，透过那些外貌与个性、语言、动作描写，想必在他们班去找这位“麻花辫”并不是一种难事了。
我的同学日记600字优秀范文4
开头
看过同桌冤家的读者一定知道郑楷龙和朱宇恒两位同学。今天，我就要写一篇同学冤家，这篇文章的主人公就是语文小组长周涛。
花絮一：
令人烦透顶的周涛
每当放学时，他总是要冲我做一个让女同学气恼的鬼脸(不过他这是自讨苦吃)，因为接着我就会追上去。可是，我有我的小花招，周涛有他的杀手锏，我们俩不分上下，像在比武一样。直到我认为玩痛快了，才笑着回家了。
花絮二：
欺负同学的周涛
三月的一天，我做完作业，下楼玩，发现同班的周涛在下面做作业。于是，我就慢慢悠悠地走到他的作业本前偷偷翻看着。我偷眼望去，发现他竟在捉鱼，而且还满不在乎地朝一个小孩洒水，而那个小孩居然也没生气，叫着：“哥哥!你给我玩一会儿嘛，我要捉鱼!”周涛不但不给鱼网，还拿走了他心爱的小汽车，我便拿出一副大姐姐的神气，用命令地口吻说：“周——涛——!快把汽车还给小弟弟。”周涛听了，连看也不看我，对小孩说：“要!可以，那你就来拿吧!”......
唉!真没想到，周涛一个堂堂男子汉，竟学会欺负小同学了!唉，大家可千万别学习周涛哦!
我的同学日记600字优秀范文5
我的同桌洪翌钧个子挺高，戴着一副淡蓝色的眼镜，平时十分幽默，经常惹得同学们哈哈大笑。但他最具有特色的是，随身带一本新华字典。
这本略有一点破旧的字典，在洪翌钧手中可谓“用处多多”。比如，有一次，林老师在上《跑进家来的松树》这一课时，我们读课文读到“空落落”这个词时卡住了。有的人读“落”为luo，有的人读“落”为lao，两方人互不相让，开始争执起来。最后林老师丁下结论：读lao。大家才安静下来，乖乖地将拼音抄在书上。但洪翌钧却不抄，他紧皱眉头，似乎在想什么，过了一会儿，迅速拉开书包的拉链，取出他的字典。“哗哗哗”开始熟练地翻了起来，没多久，他便露出了笑容，紧皱的眉头也舒展开了。他对刚走到我们周围的林老师说：“老师，您弄错了，读luo，不读lao”然后指着字典上的一行字给林老师看，林老师拿着字典看了半天，然后告诉同学们确实读luo。大家只好将字迹未干的lao划去，写上luo。
不仅如此，像平时，如果上课时遇到一个连林老师都不认识的字，大家便会异口同声地说道：“洪翌钧，字典!”然后看着他哭笑不得地开始查，我们总是忍不住想笑。在写作文时，经常也会有同学来想他借字典查不会的字。有一次，大概是因为写说明文的关系，总是有人来向洪翌钧借字典。刚开始，洪翌钧还爽快的借他们，后来，他被惹烦了，便直接将字典仍在桌上，谁需要便自己来拿。结果到了下课时，他却不知道是谁最后一个拿走了他的字典，半天才找回来。
这就是洪翌钧，我们班的“活字典”。
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