读书真快乐日记中小学生模板
读历史使人明智，读地理使人灵秀，读数学使人周密，读政治使人深刻，读诗词使人庄重，读法学使人善辩。四二三世界读书日，愿友多读书长知识，凡有所学皆成性格。今天小编就与大家分享读书真快乐日记中小学生模板，仅供大家参考!
读书真快乐日记中小学生模板1
“琐碎的利益和肤浅的享乐像白开水冲淡了灵魂的浓度，内心的庄重和虔诚在逻辑上被消解了，人们再也端庄不起来、神圣不起来、峭拔不起来。”读到这句话时，我认为其中有它的禅意，为什么利益和享乐冲淡了灵魂的浓度，庄重和虔诚消解了?归根到底是内心清欢已失，文化涤荡的次数太少。作为青年人，拥有青春的我们如果处于这种状态如何来张扬与激情?那么读书吧!他会让我们内心丰盈坚定。
在学校学习了一天，身体和精神都已倦怠，这时捧起一本书，天地云开秋空霁海，一切都开阔了起来。要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上，我们的青春是姹紫嫣红开变得，既然需要身体或灵魂的旅行，为何不选择书香来调和与渲染青春，使我们的灵魂不再侘傺迷乱呢?
青年时代所塑造的品格，所阅读的书籍，都会影响人生的光泽与亮度，检验我们是否缺少务虚的宗教精神和理想主义，缺少血性缺少道德缺少玉石般的品格和誓言，缺少不畏势不重利不惜命的义气和骨钙，缺少赤裸的激情和专注的秉性。
在青年时代，阅读大量的诗书，无疑是有许多好处的。青年学生想要初试恋爱的感觉，其实不用亲自体验，几千年前伟大的先人就已经告诉我们了：有匪君子，如切如磋，云胡不喜?《诗经》中所记述的一些纯美无暇的诗句何不让你体会种种情感?他甚至告诉你父母的辛劳是多么令人动容:蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。可以说，诗书中七情六欲，人生百态都有包含在内了，如此说来，我们的青春不是镀上了世间各种美好，熠熠生辉吗?
有言道：书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔，所以，作为女同学，更要明白时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽 ，什么都逃不过他横扫的镰刀。那么，读书所给女同学带来的气质，日后高贵的气质才会让人感到，腹有诗书气自华。
如果手里捏着属于自己的泥土 ，看见青禾在微风里晴空下缓慢生长，算计这一年阅读后的收获，那份踏实的心情，会让我们的青春更加炫目，张扬出生命的光彩，这才是余生最好的
读书真快乐日记中小学生模板2
从此以后我的世界多了一个你。
第一次遇见，你就成了我世界里最独一无二的存在。你亲切温柔，又像神秘的远方，令人向往。
你总是安静的等我放学回家。无法向他人诉说的情愫到了你面前总是不堪一击，你总有方法让浮躁了一整天的心归于平静。夕阳的光金灿灿的，在桌案前投下些许阴影。那是你的影子，我狡黠地按住。我们在桌前，共同领略四季变化的光彩，欣赏各地的名胜古迹。你教会我用另一种方式探索这个世界。
你有一个简洁而又优雅大方的名字——书。
人们说“足不出户看世界”是指通过网络。而我有另一种更好的选择，那就是你。我通过你看世界，你甚至比网络更讨人喜欢。你浑身散发着淡淡的墨香，让人在阅读时不自觉放松。也因为这，你几乎是我整个青春最珍贵的财富。
十七岁的青春，没有争吵，没有叛逆，只是和你静静的坐在一起感受空气中弥漫的书香，平淡却温暖。
我的世界里的你有很多面：通俗易懂的;晦涩深奥的;有华丽辞藻装饰的你;有语言质朴却感人肺腑的你......你用你的这些多面，装点了我的整个青春。
我当然也有心情不美妙的时候。想到你可以让我平静。但有时那些充满魔力的字句也会有失去效力。我气得扔下了你，投向了网络的怀抱。于是下一个，铺天盖地的懊悔便席卷了我的天空：“我怎么可以扔下你，让你无辜受牵连?” 我急忙奔向你。你扔维持着我离开的样子，一言不语。我将你扶起，你温顺的样子，让我的心底更是翻涌着自责与懊悔。你无声的安慰通过指尖传到心底，我好像更喜欢你了。
我愈发喜欢你，也越来越离不开你。卧室的三分之一已成了你的专属领地。时间愈久，你“最珍贵”的地位再也无人能撼动。因为有了你，世间千般万般的熙攘我都有参与;因为有了你，我等青春才不只是黑与白，才有更多更绚丽的色彩!
文字是花种，在时间流水的滋润下，开出名为“书”的花。书装点了我的青春，青春也因“花”而芳香四溢。
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我想写一首诗，聚集我这些年通过阅读获得的知识，献给青春。书籍是人类进步的阶梯，不读书生活犹如没有了太阳。通过阅读，获得知识，实现理想。书，像春天的嫩草，打破了冬天的寂静;像夏天的鲜花，使得夏天更加娇艳;像秋天的落叶，将大地尽染成黄色;像冬天的松柏，屹立于寒冬中。
我想写一首诗，通过使用无比美好的语言，献给那些我曾读过的书，尔虞我诈的三国、批判当时愚昧思想的西游记、充满幻想的海底两万里等一些伴我长大的书。从它们中获得知识，丰富自己的知识体系。应对随时都可能出现的问题。每当我沉迷于过去无法自拔时，我回想起《百年孤独》中的一句话“过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，逝去的青春一去不回”。
我想写一首诗，用掌声和鼓励，献给未来的在书中尽情畅游的自己。尽管可以畅看任何书籍，但仍不要忘记取其精华，弃其糟粕。好读书，读好书，去和作者一起，或赞赏，或抨击，或抒情。书是通往未来大门的钥匙，读书，去赢得未来。读书，使生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。我想对自己说：“不去追逐海市蜃楼般的飘渺，不去诱惑良知将黑白混淆”。
我想写一首诗，位于客观的角度，献给那些与我一样在书中畅游的人们。书，是美好的。书中的一字一句都是作者内心中最真切的体会。他写书，一是为了能抒发自己心中最真切的情感，二是想给予我们知识和技能。所以，我们应怀着感激去看，去品，去思，而不是麻木的看。我们看书时要沉下心，不要摆着一副架子看，想马云，柳传志这一些人每天都坚持阅读，那么难道我们比他们还要成功吗?所以，读书，首先要浮下我们那颗躁动的心。那么这样的话自然会奇异自现。
乘着小船，在书海中畅游，到处都是美景，如人间天堂般，漫江碧透，鱼翔浅底，令人心旷神怡。在青春路上，有书相伴，不孤单。这首诗，献给自己，献给青春。
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张爱玲说过:"书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。
书，是人生路上的挚友，以书为伴，无不为我们的青春增添绚烂，无不让我们感悟人生哲理。
读过圣埃克絮佩里的《小王子》，才能让我们感受到小王子的纯真善良和他对玫瑰的真诚。当狐狸向他描述心声的时候说，"如果你驯养了我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底，而你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。你看到那边金黄的麦田了吗?你有金黄的头发，金黄的麦田会让我想起你......"可是最后小王子还是离开了狐狸，"那你还是什么也没有得到吧。""不，至少我还拥有麦子的颜色。"
《小王子》让我懂得当我们在得到的同时也会失去，可是当我们因一些事物建立某种关系时，得到与失去都已变得不重要，重要的是以平和的心态去对待，无论结局或喜或悲，至少我们还拥有麦子的颜色。
读过余秋雨的《道士塔》，才能感受到作者把祖国山水、民族情感、华夏文化三者交融浑然为一体。他视文化为民族的魂灵，把对民族的情感又付之于山水之上。《道士塔》中作者由莫高窟的文物遗藏联想到外夷入侵、民族劫难，"一位年轻诗人写道，那天傍晚，当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程，他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里，一个古老民族的伤口在滴血。"
何止是几箱文物被运走了，作者分明看到了一个民族的文化，在列强刺刀下伤痕累累、血迹斑斑，一个高大的文化巨人在时代面前痛苦着、呻吟着。我们仿佛看到作者那颗拳拳赤子之心，充满了对民族文化的珍视和对祖国的深厚情感，他那凄切的乞求和呼唤，不仅仅要保存莫高窟的文化遗产，而且更深刻地蕴藏着爱国的内涵。
所以，人生旅途，以书为友。空闲时，带一卷好书，走十里路，选一块清静之地，看天，听鸟，读书......让书香布满我们的青春，点亮我们的人生!
读书真快乐日记中小学生模板5
几场梅雨，几卷荷风，江南已是烟雨迷离。青石板缝湿润的青苔在雨中纯净生长。一个人，一本书，一杯茶。凉风吹起书页，这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青春小巷，一卷卷久违的文集，遮住了青春的光阴。
台湾作家的散文似乎总能熨帖人心。度张晓风的散文，总能看透世界。她的散文意蕴深厚，世事洞明，人情练达，市井故事中自有骨气奇高;她的散文叙述自然，冲淡宁静，文辞如水，一笔如舟，引领我们一步步走入一条条美丽的水域。
她的散文之奇在于她犹如千手观音，风格多变。上个世纪六十年代初期，不过二十岁出头的女生，她就是至少有两副笔墨，如余光中所说的“亦秀亦豪”。她的散文风格可以古典可以现代，可以庄重可以幽默，有时飞扬有时慰藉，有时内敛有时奔放，有流云的闲情也有沸血的盛气。
青春的力量无可牙龈，即使是地狱也能变成天堂。王国维也曾说过：“跌宕歌词，纵横书卷，不与遣年华。”。读张爱玲的《天才梦》让我记住了“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。”这句话。白先勇说过：“张爱玲的文字风格很有趣，像是绕过了五四时期的文学，直接从《红楼梦》那一脉下来的。”张爱玲的小说无论结局是好是坏，都给人一种悲凉的感受，她冷静，却从中窥见社会百态。“唯有小说才是张爱玲的意义。所以，认知的结果就是将张爱玲从小说中掘出来，然后在还给小说。”王安忆如是说。
读余秋雨的《文化苦旅》《君子之道》，可以看见他为文字奔波的热情，他说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种能看得很远而并不陡峭的高度。”从他的文章中领略人生百味，在青春的枯燥中得到一方源泉。
青春与书相伴，从翻飞的书页中，我们领教了这个世界是如何凶顽，同时又得知世界也可以变得温存和美好。青春与书相伴，在风烟俱净的一片天地里洗涤灵魂。
青春与书相伴，桃花映衬尘世荒芜，明月照亮孤独，胡笳悲歌，冷月清霜，晚霞溢彩，余晖潋滟。青春与书相伴，以书为马，奔赴坦荡荡的远方。
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