最新初中日记范文大全

志豪 1172分享

  日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。今天小编为同学们整理分享的是关于初中日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  日记一篇

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我相信同学们对这首歌并不陌生吧。从我们呱呱落地,细心体贴的母亲就无微不至地关怀着我们,把我们含辛茹苦地养育大,而我们也应该为母亲尽一份孝道呀。这不,三八妇女节又到了。我放学一回家就冥思苦想,考虑究竟准备什么礼物才好。

  忽然,一个金点子从我脑海里闪过。我起身把正在晾衣服的妈妈请到卧室,让她坐下。然后笑_地说:“妈妈,您太辛苦了,就让我为您洗洗脚吧。”妈妈脸上露出一丝微笑:“好吧。”

  我首先为妈妈准备好一双干净袜子,再拿出脚盆,装了一半的热水。然后,我用手试试水温,刚好合适。于是,我小心翼翼地把水盆端到妈妈面前,放下盆,轻轻地脱下妈妈脚上的袜子,然后让妈妈把双脚放人水中泡一泡。大概两分钟后,我就开始全神贯注地为妈妈洗脚。我挽起衣袖,把手放在水中泡湿、泡热。首先搓一搓脚脖子,外侧、内侧、前部、后跟都清洗完毕后,再洗洗脚背。然后又抓一抓脚底与脚跟,最后仔仔细细地把脚趾与脚丫子清洗干净。在洗脚的全过程中,我一直面带微笑。因为我知道,只有我的笑容才能使妈妈感到温馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完毕后,妈妈的双脚变得干干净净、白白嫩嫩的。妈妈抬起脚,水珠顺着脚尖滴落,我用擦脚巾把妈妈脚上的水擦干,为她穿上袜子。然后,我端起水盆,去厕所倒掉洗脚水。最后,我又回到卧室,微笑着对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”还唱起了我自编的《妇女节快乐歌》:“祝您节日快乐,祝您妇女节快乐……”这时,妈妈眼里闪烁着晶莹的泪花,皱纹间涨满了笑意。她一把将我搂人怀中,激动地说:“女儿呀,这是你送给我最贴心、的礼物,谢谢你!”这时,妈妈在生活中对我关怀的点点滴滴都浮现在眼前,一股暖流遍布我的全身,心潮如同海浪撞击礁石般汹涌……

  我真想对妈妈说:“妈妈我爱你,您辛苦了!”

  日记二篇

  小时候,只要一上饭桌,妈妈就开始唠叨:“端好碗,不要乱扒,把饭洒在桌子上。瞧瞧,掉了是不?那是农民伯伯的血汗呢”。我于是用劲抓好碗,一口一口小心地扒,掉了一粒,便飞快拈起丢到嘴里,还讨好地望着妈妈,希望得到表扬。睡觉时,妈妈就唠叨另一句话:“不要打被,不要把手放在外面,会受凉的”。一直要念叨到你睡着。我于是蜷曲着身子,把整个儿放到被子里,一动不动。

  妈妈没有料到,儿子也有长大的一天。但在她的眼里,儿子无论多么高大,仍是一个“固定式”,一个“常量”,一个永远要依赖她的小孩。因此她仍是那样:儿子出门要叮咛,骑车要嘱咐,出差要唠叨,回家就罗嗦。在妈妈的心里,她繁繁复复颠三倒四的絮絮叨叨,似乎永远没个完。随着年岁的增大,阅历的增多,也渐渐觉悟了妈妈的不足,妈妈的偏窄。但长大了的儿子再不会象过去那样轻易盲目从和点头说:“好”了。起初他是默然,继而是淡然,接着是漠然,最后竟至于愤然了。于是,妈妈不高兴了。对此,妈妈采取了两步行动:一步是争取舆论支持。她逢人就说:“我如今开不得口了,一开口他就不耐烦。”这样也博得了不少人的声援:“唉,如今的年轻人!”说着摇摇头,还挺深刻愤怒地咂咂嘴。另一步是改变战术,小心翼翼地唠叨,过了些年就“作废”了。于是,妈妈要夺回“阵地”,重树。这样,妈妈的唠叨也就比以前更厉害更唠叨了。所以,也就有了“妈妈越老越唠叨”这个人类共同的命题。

  我有时未妈妈多余的担心而窃笑。她老人家便嗔怪道:“你现在笑我,等你有了家,有了小孩就知道了。”接着有时那句的唠叨:“唉,可怜天下父母心哪。”我便佯装正经,严肃地点点头。成家?嘿,那是几时的事哟。

  谁知,光阴荏苒,恍然自己也成家了。真怪,成了家,好像变了个人似的,自己也变得唠叨了。想起妈妈的预言,真有点不寒而栗!当然,我这不算是男人的粗线条唠叨。我妻子却活脱脱是妈妈的化身。早晨上班,唠唠叨叨要我把领带系正;用梳子把头发梳整齐,不要用手抹;去外面坐凳子要把裤子抹平,免得起皱;中午要按时回来吃饭,不回家一定要挂个电话,否则就会剩饭;路上人多,骑车要慢,车刹不行就要换……我仿如又经历了一次妈妈唠叨的历程。初听如音乐,继而当耳边风,接着就觉得烦躁了。于是,我对妻子说:“我刚刚摆脱妈妈的唠叨,如今又来了个小妈妈你。看有了孩子,你不成天下第一唠叨婆才怪哩”。不料妻子说了句:“谁叫我这么爱你呢?”

  这轻轻一句使我深深一颤。是啊,没有对你的爱,哪会对你唠叨?继而又想妈妈的唠叨又何尝不是一种爱呢?再仔细回味,唠叨真真是一种爱,是人类母性(当然也有唠叨的父亲)的一种细腻的爱,不论家产的贫富,不论地位的高低,唠叨是人人都可以拥有和给予的。

  请理解唠叨,请珍惜这种朴实的爱。

  日记三篇

  今天我和妈妈还有表哥一起去我们老家的亿隆公园玩。我们步行着,顺着弯弯曲曲的小路,一路欢声笑语,特别高兴。走到半路的时候,我看到灌木丛中有许多金黄色的蒲公英花,我和哥哥摘了几朵,一阵微风吹过,我的蒲公英飞了起来,就象许许多多打着降落伞的小伞兵一样,特别美特别漂亮。树林里有各种颜色的小花,有红色的牵牛花——橘黄色的野菊花——紫色的红薯花——粉红色的喇叭花,绚丽多彩,非常漂亮。我看到路边的花丛中有许多可爱的蝴蝶——小蜜蜂和小蜻蜓在飞舞着,还有许多不知名的小虫子,它们好象在花的王国里跳着花之舞。我还看到有的树叶变黄了,而有的还是碧绿碧绿的,还有的树叶是火红火红的。我发现小树林里的树叶有各种形状,法国梧桐的叶子是心形的,杨树的叶片就象小孩的手掌,还有的树叶是椭圆形和锯齿形的。还有红叶树的叶子小小的圆圆的,有的是深红色——紫红色,还有的是鲜艳的血红色,象一片红色的珊瑚群一样,异常美丽。站在路的这端望向来路,两边是高矮不同的大树和鲜花野草,我们就象在绿色的海洋里遨游,又象在绿色旷野的走廊里游玩,还象在绿色的云彩中飞舞。我还看见荷塘里一片片碧绿碧绿的荷叶象一把把撑开的小伞,荷叶下面会不会住着小青蛙呢?

  我们过了马路就看到“亿隆农林”几个大字,公园终于到了。我们穿过一个长长的结满了葫芦的走廊,好象走进了一个葫芦宫殿,有的葫芦是浅绿色光光滑滑的,有的是绿色和白色相间的,有点象地图的样子。我看到两棵象双层桌子一样的小松树长在路的两边,我觉得好象走进了一个想象力城堡一样,特别好玩。

  我们穿过一片竹林,就来到了一个大大的鱼塘,鱼塘里的水绿绿的——清清的——凉凉的,我把手伸进水里去,就好象在冰宫里一样,非常舒服。一阵微风吹过,水面上荡起一圈圈的波纹,象闪着银光的鱼鳞。我们又去了动物园,在那里我看到了许多动物,有小牛小马小毛驴,还有小鹅小猪小山羊,还有高大威猛的骆驼。我和表哥拔了点青草去喂小山羊,它们“咩咩”地叫着,好象在叫“妈妈妈妈”一样。

  天渐渐晚了,我们恋恋不舍的离开了公园。今天我们玩得可真开心呀!

  日记四篇

  昨天看见楼下一群小孩子在玩丢沙包,让我忆起咱童年的时候也常玩这玩意!

  如今看他们玩这个,想起那时的我们玩的不亦乐乎!

  小时候玩的沙包,里面填充的真是沙子。找一块长方形的布,长边是短边的两倍,不要太大,做好后大约手掌那么大就可以了。将布头对折成正方形,然后将两边缝合好,翻一个面,将沙子倒进去——稍微高档一点的,里面填充赤豆或者绿豆,低档一些就填充一些黄沙——然后将口折一下缝好,针脚密一些,不漏沙,就算是做好了。

  沙包可以玩很多游戏,人多的时候玩丢沙包比较有意思。

  丢沙包是一个群体游戏,一般每队四个人比较合适,最少每队两个人也能玩。在地上画一个长方形,或者利用现成的地形也可以。一般长边的两端相距大约三米到五米左右,太近了施展不开,太远了人小力气小,丢不到对面,游戏就无法进行了。长方形的宽度一般限制在两米就足够了。

  开始游戏时,一队人分成两组,站在长方形长边的两端,作为攻击方。另一队人全部站在长方形的中间,作为躲避方。沙包拿在攻击方的一边,躲避方面朝沙包所在。一人将沙包对准站在中间的人丢去,如果中间的人被丢中且落地没被接住,就算被击出局,主动站到长方形外面;如果没击中任何人,则沙包穿过人群,会被对面的自己人截住,中间的人必须飞快地转身,面对沙包,否则一定会被击中后背。如果沙包被中间的人接住,接住的人必须将沙包丢还给丢出的那边,要出端线且落地不被对方接住,才算躲避队得到“一包”,如果被对方接住,就作废了。得到“一包”以后,可以要求救一个出局的人,或者留着抵消掉下一次被击中。当中间的人都被击出局后,两队交换角色,重新开始。

  丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种种要三人以上玩,非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”,直到同伴能用手抓住“打手”扔过来的沙包,一个沙包换一条人命,下场者才能够“起死回生”。有点像棒球中“投手”和“捕手”之间的耍心眼心斗智斗勇斗高手过招,其乐也融融!

  日记五篇

  小时候,父亲常常教育我,给予是快乐的,你给予别人快乐,别人会回报你一个微笑;你给别人一份思想,就会变成两个思想;你给予别人帮助,别人会感激你有一颗善良的心。父亲还给我讲了一个接受和给予的故事。

  父亲称,巴勒斯坦有两个海,一个是淡水,里面有鱼,名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花,成就了这个海。伽里里海在阳光下歌唱,人们在海滩周围盖房子,鸟儿在茂密的枝叶间筑巢,每种生物都因它的存在而幸福。

  约旦河向南流入另一个海。这里没有鱼的欢跃,没有树叶,没有鸟类的歌唱,也没有儿童的欢笑。除非事情紧急,旅行者总是选择别的路径。这里水面空气凝重,没有哪种动物愿意在此饮水。

  这两个海彼此相邻,何以又如此的不同?不是因为约旦河,它将同样的淡水注入。不是因为土壤,也不是因为周边的国家。区别在于:伽里里海接受约旦河,但决不把持不放,每流入一滴水,就有另一滴水流出,接受与给予同在。另一个海则精明得厉害,它吝啬地收藏每一笔收入,决不向慷慨的冲动让步,每一滴水它都只进不出。伽里里海乐善好施,生气勃勃。另外一个则从不付出,它就是死海。

  父亲由此而引申开去,巴勒斯坦有两个海,世上有两种人。一种人是在接受的同时,也给予别人感谢,他因为接受而欣喜,因给予而快乐;而另外一种人是,只接受,从不给予,那么他就会沉闷,因害怕失去,因而变得闷闷不乐成为一个孤独而吝啬的人。

  我当然明白父亲的意思,他是要我做一个给予的人,接受别人的恩惠要感谢,同时还要把这份恩惠带给那些需要帮助的人。我也因为给予而获得了许多快乐,因为给予,别人给了我更多的回报。

  是的,一味的获取,只能让你变得自私,贪婪,就像那些贪心的人,欲望永远不能得到满足,最后甚至不惜损害国家的利益,以满足个人私欲,最终落得一个可悲的下场。

  只有给予才会流水不腐,为有源头活水来。

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