关于上课的日记范文500字五篇

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  科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。今天小编为同学们整理分享的是关于上课的日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  上课日记一篇

  今天,在科学课上,老师让我们做了一个游戏,老师选一个同学,在他的背后粘上一个动物,让这个同学问:“我会飞吗?”或“我身体大吗?”之类的问题。剩下的同学只许答:“是或不是,会或不会。”然后让这个同学猜,猜出来了,就说一句:“我是___。”

  我本来只是想举举手装个样子,谁知,老师居然叫我了,而且还是第一个叫我。幸好我有准备,上了台,老师让我先面朝大家,在我背上粘图片。这时,申新宇说了一句:“蚂蚁不好!”还没等她说完,王琪一把抓住申新宇,低声说:“小声点,别让人听见了,听见了就不好玩了!”老师这时把卡片换了一张。

  我问:“我会飞吗?”“不会!”“会游泳吗?”“不会!”“食草还是食肉?”“食肉!”“力气大吗?”“不大!”“个子小吗?”“小!”“我是蚂蚁!”我托口而出,同学们一阵欢呼。

  下一个是林淼,林淼的背上粘的是七星瓢虫,她问了几个问题。然后,她开始猜,可是她猜了几遍也没有猜住。

  林淼失败后,老师把张然叫了上来,张然一下子就猜住了。

  谷恒霖是我们中说得最失败的一个。他几乎说遍了所有的动物也没有把猫说出来。最后,在我们的帮助下,他猜对了。

  马超凡是最后一个上来,他也是猜得的,只提了二个问题就OK了。

  我喜欢科学课。

  上课日记二篇

  今天,我和爸爸拿着科学实验材料,做起了有趣的科学实验。其中有几个是非常简单的,如测肺活量、种子发芽、测量气温、太阳钟和杠杆的研究,都是我一个人顺利完成的。可是动滑轮和定滑 轮却难住了我,我左试右试就是弄不成,把我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,只好搬来了救兵——老爸。

  老爸来了以后我们两个一边商量一边安装,不一会儿就安装好了,真是人多力量大呀!

  安装好后,爸爸让我用动滑轮来测量他的手机,我测量后说:“老爸,你手机是15克”,可老爸却说:“我手机实际应该是30克”。我问老爸为什么,老爸却说先让我用定滑轮再测量一下,我带 着疑问一测果然是30克,弄得我是丈二的和尚——摸不着头。我疑惑不解的看着老爸,这个时候老爸说:“ 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。然而 使用动 滑轮能省一半力,这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。”对于老爸的话,我虽然还有点一知半解,但我明白了定滑轮不省力,动滑轮能省一半的力气。

  一个小小的实验让我明白,做科学真不容易,我以后一定要好好学习,长大了探索更深奥的科学道理。

  上课日记三篇

  今天,我发明了一个东西,它虽然只是个小玩具,只能玩,但我们仍然非常喜欢我的这个发明。

  那天,我正在做作业,正在快做完的时候,有一题难道了我,我左思右想,怎么也想不出来那个作文比赛的题目和内容,正在此时,我妹妹从门外走来。那时候我想:”妹妹会不会在这儿玩 呀,要是这样的话,那我的作业算是完不成了。“

  更令我惊奇的是我妹妹不但没吵到我,还开发了我。她拿来了两个纸杯子和一条非常长的棉线。我想:”她又要做什么呢?“那时她朝着我指了指那两个杯子和那条线,我机灵一动说:”你 等着,我给你做个好玩的东西。“

  妹妹点了点头,于是我拿了一把剪刀,用它把杯子的底部至上挤了一个小孔,再用那根长线的一端把杯子给捆住,在把线的另一端也把杯子捆住,这样一部电话机就完成了。我高兴的把杯子 拿给妹妹看,妹妹看了就知道怎么玩,她把杯子电话一端拿着,一头给我,这样,我们把口朝着杯子就可以连着线通话了。于是我和妹妹把杯子电话拿给爸爸,妈妈,爷爷看,她(他)们表扬我说:” 我们的女儿长大了会发明东西了,我们真自豪。“

  上课日记四篇

  今天,我们上了一堂很有趣的英语课。

  上课铃响以后,英语老师大步跨上讲台,开门见山地说:“同学们,这节课我们来做一个游戏,好不好?”“好!”大家听了十分高兴,几乎异口同声地喊道。然后,同学们就七嘴八舌地问:“玩什么?怎么玩?”老师制止了大家的“杂音”,爽快地回答:“我们来玩连句游戏吧。规则是:第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写事件。然后,由我来抽签,把抽到的单词连成句子就行了。”

  游戏开始了。组长给每个同学发了一张小纸片,大家各自在纸上写上了字。我是第四组的,就写了一个单词“swim”(游泳),交给了组长。组长收齐大家写的纸片后,揉成了一个个小纸团,马上交给了老师。

  随后,老师把四个组交上来的小纸团分成了四堆,并从每个纸堆里各抽出了一个,打开一看,时间写的是早上5时30分,地点是在天堂,人物是刘中华,事件是游泳。最后连成的句子是:“早上5时30分,刘中华在天堂里游泳。”大家听了,立刻哈哈大笑起来,有个别同学笑得一屁股坐在了地上。一会儿,老师又抽了4个小纸团,打开看后说:“连成的句子是:中午12时30分,田雨在锅里散步。”这次,可把我们笑得直不起腰来。就这样,我们连了一个又一个句子,同学们也笑了一整堂课。

  这节英语课多有趣呀!我们不仅学到了知识,而且还收获了快乐。这样有趣的英语课,我们是越上越想上。

  上课日记五篇

  上初中后的第一天,老师给我安排了一个同桌。我的这个同桌个子矮小,面黄肌瘦的男生,看起来像大病初愈一样。起初我没太在意他,可是,后来他借书给我的那件事使我对他产生了深刻的印象。

  那天,我来到教室发现同学们在读书。于是,我赶紧到座位上坐下来准备打开书读。当我去拿语文书的时候,却发现语文书没有了。我想了想,应该是昨天下午在操场上玩的时侯弄丢了,这可怎么办呢 ?今天,第一节课就是语文课。就在我焦急的时侯,我的同桌似乎发现了什么。他说:“你有什么事情需要帮助吗?”“我的语文书丢了。”他用手轻轻地把他的语文书向我的面前上推了推。我疑惑地 看了他一眼,他却向我眨了一下眼,像是在对我说“我们俩可以看一本书呀”。我谢过他后,便同他共看一本书。到了上语文课的时侯,老师说:“谁来朗读一下课文,锻练一下朗读能力?”我踊跃地 举起了手。在得到老师的同意后,我的同桌把书放在我的桌子上。我朗读完课文,同桌立即为我竖起了大拇指,老师说我朗读的非常好。我感到无比的荣耀,但我知道这次的荣耀,不仅是我的,也是我 的同桌的。

  后来,他当选为我们班的班长,我向他表示热烈的祝贺。随着时间的流逝,我们俩也成为了非常要好的朋友。

  我们的友谊,越来越深厚,他不仅是我的好班长,更是我的好朋友。

关于上课的日记范文500字五篇

科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。今天小编为同学们整理分享的是关于上课的日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。
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