关于生活周记_小学生生活周记精选

　　周记陪伴了我们读书生涯的每一个阶段。今天小编为同学们整理分享的是关于小学生周记，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。

　　小学生生活周记一篇

　　每年农历五月初五是中国民间的传统节日——端午节。

　　过端午节，是中国人两千多年来的习惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫，因为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江_。人们为了纪念他，便把他投江的日期定为端午节。

　　说到端午节，最常见的习俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种很多，但是，我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好，然后准备包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子，每次奶奶都会选取两三片叶子，左手捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的原料，最后用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

　　在这一天，人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。

　　小学生生活周记二篇

　　这件事虽然已过去一年了，但是一个瘦小的身影却总是不断地浮现在我眼前。

　　那天我和妈妈去简阳买衣服，在一个面包店的隔壁，我妈妈看上一件外套，我告诉妈妈我在那个小巷里玩，叫她看完衣服来找我，妈妈同意后，我便向小巷走去。突然我在小巷里的一个角落看见一大群人围在一起不知在干什么?我的好奇心牵引着我走了过去，挤进人墙一看，原来是一个少年正在用脚画画。我仔细地打量着他，乌黑的皮肤，瘦小的身体，只穿了两件单薄的衣服，浑身打着哆嗦，一双大眼睛充满了无助。他没有手，所以只能用脚画画，他的画线条流畅，色彩斑斓，人物活灵活现。

　　我不时听见人们的议论。一位叔叔不停夸奖“这孩子真不错，这么小又没手，却画出这么美丽的画，真像一只断了翅膀的雄鹰展翅翱翔。”“是啊，是啊，为了治好母亲的病，每天都在这里画画，真是有孝心……”听到这些，我不禁感动道：“这少年真有孝心，身残但志坚。”想着想着，少年的画画好了，人们争先恐后的争着买，我也不甘落后拿着五元钱买了一幅。

　　听见妈妈的叫声，我拔开人群，离开了在小巷画画的少年。但是他高贵的品质和他的画被我一起带走，永远留在我的心中。

　　小学生生活周记三篇

　　今天，我，姐姐和妈妈一起去骑大象。我们走到大象前，看见那儿正有几个外国人在喂大象吃香蕉呢!

　　我们买了1个小时的票，然后就迫不及待地爬上了大象。大象的皮肤很粗糙，比我爸爸的手粗糙多了。皮肤上还有很硬的毛，扎得我的脚很不舒服。大象走起来后，我们坐在象背上感觉像坐轿子，左摇右晃的。

　　路上，我发现骑师用木棍敲大象头左边，大象就往左边走;敲大象头右边，大象就往右边走;敲大象头中间，大象就直走;如果连续敲大象头中间，大象就加速往前走。

　　我们问骑师：“大象的寿命大约是多少年?”

　　他说：“90年左右。”

　　我们又问：“大象一般几岁怀孕?”

　　他说：“一般两岁怀孕。它10岁了，有一个儿子，5岁大。”

　　说着说着我们就进了丛林。骑师说：“看那里有条蛇!”我们吃了一惊，走到那里骑师才说：“骗你们的，只是条树枝。”原来是虚惊一场，我们哈哈大笑起来。

　　我们走过丛林，经过小溪，看了瀑布，最后回到起点。我们买了两篮香蕉给我们骑的大象吃，它吃东西时的样子真可爱，还滴了很多鼻水到我们的脚上呢。

　　我建议大家来泰国一定要骑大象。

　　小学生生活周记四篇

　　生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学!

　　说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。

　　今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫2005年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我那现在是2013年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题，于是我开始一年一年的算2005年26岁，2006年就是27岁，2007年28岁，2008年29岁，2009年30岁，2010年31岁，2011年32岁，2012年33岁，2013年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。

　　小学生生活周记五篇

　　朋友之间需要宽容，有了宽容，你的友谊之树才能长青，有了宽容，你头顶的乌云才会散退。而今天，我就懂得了宽容别人。也享受到了宽容之后的喜悦。

　　记得有一次上体育课，我们正玩的开心，忽然，一位好朋友一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已经擦破皮了，带着血丝的肉露了出来，我的泪在眼珠里打转转。那位同学不停地给我道歉，不是小心地扶我，就是不停的说对不起，她好像也非常着急，怕老师知道后批评。看着他那紧张的神情，我真有些不好意思了。

　　这时，周围来了很多同学，不停地关注我，问我还痛不痛了，可我也不知道怎的，看到同学们这么关心我我虽然很痛，也强忍着疼痛，吃力的笑着说;“不痛了，我没事。”顿时，我好像看见了同学们那皱成“川”字的眉毛马上松开了，露出了喜悦的笑容，特别是推我的同学了，好像都轻松了很多。

　　为什么，我擦破腿时，同学们都那么紧张，好想他们也受伤了似的，为我担心，而我一说没事了，她们也和一样，好闲没事了，也不同痛了。难道这不就是友谊的力量么?

　　我宽容了别人，别人也不担心了，我也变得十分开心，因为我的友谊之光并没有被小小的一点挫折打碎，而是越来越深厚。

　　“宽容”这两个字意味着什么?表达着什么?对，那就是友谊经历风雨之后的彩虹，就是经历了波涛的大海，就是洗去尘埃的新衣，让人享受着风雨之后的清新空气，晴朗天空。